当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高二作文 > 正文

阅读与写作感悟领会作文 阅读与写作感悟领会心得文案

2019-03-15 高二作文 类别:叙事 1500字

下面是文案网小编分享的阅读与写作感悟领会作文 阅读与写作感悟领会心得文案,以供大家学习参考。

阅读与写作感悟领会作文  阅读与写作感悟领会心得文案

阅读与写作感悟领会作文 阅读与写作感悟领会心得文案:

阅读与写作感悟领会阅读是学生锻炼英语应用能力的一种重要形式,它和写作一样属于书面能力。雅思阅读要求的是理解和领悟能力,雅思写作要求的是运用和表达能力。读和写的关系相当亲密,互为促进。只有通过阅读的逐步领会,才能转化为写作的正确表达。
一、雅思阅读可以为雅思写作储备丰富的语言知识
扎实的语言基本功是学生雅思备考的必备条件,它包括词汇、语法、固定句式、固定搭配、习惯用语等方面的基本知识。这些基本知识又主要是在长期的阅读中建立、稳固和积累起来的。学生通过雅思阅读,可以积累一些须要的基本知识,从而丰富自己的书面语言,为雅思写作是构建一个更大的英语语料库。
二、雅思阅读教学可以提供广泛的写作素材
雅思写作离不开素材的积累,假如没有大量的素材积累,考生便无法写出有内容的文章。雅思阅读教学是学生积累写作素材的最重要途径之一。这是因为通过雅思阅读教,学生可以开拓视野,增加阅历丰富自己的内心世界。
三、雅思阅读可以锻炼学生写作技能
1)通过篇章理解加强构建篇章的能力
阅读和写作都是建立在语篇的基础上的,思想的交流,信息的传递其实不是简单的“词汇+语法”。阅读心理学家把篇章的构造分为三种水平。第一种是句子或微命习题水平的构造,它涉及的问习题是句子是怎样被结合起来的;第二种是段落或宏命习题水平的构造,它涉及的乃是段落中的逻辑构造;第三种是作为一个整体的课文的上层水平的构造。这里所说的建构篇章的能力是指作者根据自己的写作意图,为文章谋篇布局的能力,也就是写作者安排文章整体框架和段落层次的能力。这种能力对精选作文的成功与否至关重要,因为即便词语再准确,内容再生动,没有一定的篇章知识和构建篇章的能力,就会有文无篇。而这些篇章知识,建构篇章的技能是可能在阅读中获得和开展的。阅读模式告知我们:高一级的信息都影响着低一级信息的加工。所以,在雅思阅读中,学生可以采用自上而下,先见森林后见木的阅读方式,首先通过阅读,揣摩作者的意图,把握文章的整体框架构造,在此基础上,通过对文章的各个段落层次的分析,领悟文章句与句,段与段之间的逻辑联络及写作者所采用的各种衔接手段,领会文章的各种表现手法和谋篇布局上的特点,并借以掌握雅思或一般英语写作的内在规律,采取自上而下的思维方式,明白组句成章的各种原则,进而增强篇章意识,学会从宏观的角度构筑文章的框架构造,为雅思写作准备须要的技能。
2)通过模仿加强雅思写作技能
阅读雅思文章的过程,也就是模拟写作的过程,在阅读过程中,学生要解译出写作者发送出来的各种信息,到达交际的目的,就得参与到写作者的角色里去,把阅读材料当作全面了解写作者的范文格式,领悟写作者在范文格式中采用的各种写作手法和表达技巧。然后在多种形式的语言实践活动中,采用写提纲、改写范文格式、模仿范文格式进行写作训练等活动中,反复借鉴、模仿写作者的写作手法和表达技巧。在反复的实际运用中,游刃有余,形成学生自己的写作技能,为进一步的独立写作创造条件。
雅思阅读在开展学生的能力中起着无法替代的作用,通过阅读,学生既可以储备丰富的语言基本知识,为雅思写作提供广泛的写作素材,同时又能提高学生的写作技能,从而对雅思写作综合能力的提高产生重大影响。
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

阅读与写作感悟领会作文 阅读与写作感悟领会心得文案:

一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字
六、要审清题目
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。?
七、要选择材料
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。?
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。?
九,写读后感的注意事项
1、读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
2、写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

阅读与写作感悟领会作文 阅读与写作感悟领会心得文案:

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。 (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

阅读与写作感悟领会作文 阅读与写作感悟领会心得文案:


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《阅读与写作感悟领会》时更加简单方便,下面是小编整理的《阅读与写作感悟领会》,仅供参考,大家一起来看看《阅读与写作感悟领会》吧