下面是文案网小编分享的掌声作文 掌声响起来原唱文案，以供大家学习参考。
掌声作文 掌声响起来原唱文案：
“噼啪噼啪......哗啦啦......”伴随着震耳欲聋的，他向大家鞠了一躬，走下了讲台。伴随着他的身影，我陷入了回忆中。
那是一个炎热的暑期，大地被烤的炙热，知了整日在树上叫唤个不停，好像在抗议太阳的热情。我和表妹到邻村去玩，公路上充斥着焦热感，我们把自行车骑的飞快，好多捕捉一些凉风。不一会我们就到了，我很喜欢那个村子，不为别的，单是那棵临近村口的大树，就足以让我流连忘返。到了村口，我一眼就看见了那棵大树，如巨人般粗壮的躯干，繁茂的像是要支撑起天空的枝叶。树荫下更是纳凉的好地方，只不过现在这个时候，大人们都在农田里劳忙，便没有人光顾这里了。
“姐，快走啦。”“你先去吧，一会从这出发。”“哦，你可别乱跑啊。”“嘿，咱俩到底谁大呀？”“我先走啦......”“哼，唉，终于可以休息会啦”我把车子停在旁边，走到树下，忽然，树后好像有人动了一下，我转到树后。咦，是一个男生，看起来应该和我差不多大，他正在看书，很入迷。因为我在他面前站了不下五分钟了，他都还没注意到我的存在，我有点无语于这个男生了。我拍了他一下，示意他面前有个人，他明显一惊，书都掉在了地上，我赶忙帮他捡起书，当我看到书名时 ，我愣了一下---《左撇子，向后转---你是口吃》。我还想和他说句话，可表妹已经和她的同学来了，“姐，我们走吧。”说完，扫了一眼那个男生，他一怔，有些要逃避的意味，我看向他，报以歉意的一笑，便走了。
一路上，我一直在想那个男生的表情，他为什么要逃避呢？“姐，快停下。”我的思绪一下子被喊了回来，滋儿的一停下了车。刚要发火，却发现一面墙离我仅一步之遥。“姐，你想什么那？”“那个男生，你认识？”“原来是他呀，当然认识啦，一个结巴，我们一个学校的。”“什么，他是口吃？”“嗯，不信，你问玲子（表妹的同学），那是她邻居。”玲子也点点头表示赞同。继而我从表妹那里得知，他叫邵阳，和我一般大，从小就是一个左撇子，他六岁那年，父母怕同学笑话他，硬是把它扳了过来，哪想，好景不长，从三年级开
始，他说话便越来越模糊、越来越费劲，直到五年级，他已完全变成一个“结巴”，同学们都笑他，或是有意无意的学他说话，渐渐的，他害怕见到同学们，变得自卑、自闭、孤单、孤僻。
第二天早上，我在树下找到了邵阳，他正在读一篇散文，依旧是那么入迷，依旧是没发现我。他读得很慢，很吃力，但是却那么认真。“噼啪噼啪......”我不由得为他鼓掌，他吃惊的抬起头来，我说：“嗨，哥们，又见面了，读的挺不错嘛，你也喜欢散文？”他愣了一会儿，重重的点了点头。“我叫王文晓，很高兴认识你，邵阳。”我边说边向他伸出了一只手，他站起来，笑着和我握了握手。我这才仔细打量起他来，我在同龄人中，个子已经很高啦，可这家伙明明和我一样大，却偏偏高出了我一头来。老天爷对他还不算是太差，给了他一张好面孔，只是可惜了这个“大帅哥”，竟然，唉。“我们现在算是朋友了哦。”他欣喜极了，好像是得到了什么宝物似的。“你这样读有成效吗？”他的眼神明显黯淡了下去。
“开个玩笑，你还当真啦，再者说，你刚刚读的不是挺好的嘛。”见他不说话，我又说：“行了，哥们，赶紧继续吧，别浪费时间了。以后我可是每天都会来监督你的。”“嗯，好”此后一个多月里，那棵大树下总会有两个身影，总会有吃力的朗诵声，总会有响亮的。不知不觉中，暑期将至，我又要回学校上课了。临行前一天，我告诉他，一定不能偷懒，寒假我可是要检查的。他点了点头。
暑去寒来，时间就是过的那么快，我带着好成绩好心情随着父母回家过年。正好赶上表妹她们年级有联欢会，全学校同学都来，于是把我也拉了去。不得不说，这些小不点办的还挺像模像样的。最后一个节目是毕业班学生的致辞，学生代表竟是---邵阳。致词完毕，主持人却把他“咬住了”。“恕我直言，您不是口吃吗？”“以前是，怎么，难道不允许我恢复吗？”“您用了多长时间？”“嗯，半年吧。”“怎么会，这么短的时间。”“这多亏了我一个好哥们。”“他是谁？”“保密，不过她现在就在会场。借这个机会，我要向她澄清一件事。其实，在五年级时，我就开始训练自己了，但由于成效不大，便放弃了。直到暑期的那天下午，我闲来无事的读了一篇散文，因此认识了她，也是因为她的陪同和她的，我才坚持下来的，然而为了能得到她的，我付出了比以前多出三四倍的努力，其实一个月前，我就能正常说话了，之所以瞒着大家，只是为了给她一个惊喜。”说完，他看了我一眼，向大家鞠了一躬，走下了讲台，我的眼睛模糊了，两行泪水流了下来，耳边是震耳欲的。
从那天起，我再也没有吝啬过我的，我坚信冥冥中，会有人需要它。
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
掌声作文 掌声响起来原唱文案：
掌声，是对你做的事情的一种认可与肯定，是对你所取得成绩的一种鼓励，是对一个人最好的礼物。
其实，现实生活中的我们是很脆弱，很自卑的，经受不了太大的打击，遇到困难时总是没有自信。首先就输给了自己，如果这时你身边的人，给了你最热烈的掌声时，你会鼓起勇气，增加信心，心里面想：一定不要辜负她的掌声。这样你就会产生一种前进动力，对困难也就无从恐惧了，你会扬起自己的风帆，成功的克服困难。
作为初中生的我其实也需要掌声。自从上了初中以后，我对数学产生了深厚的兴趣，一心想把数学学好。经过我的不懈努力，数学成绩真的提高了许多。在多次考试中成绩一直保持优秀。但是，每一次老师总是没有什么表扬的语句，并且每次考试过后，老师总是会找我谈谈。也许你会想一定是背后表扬我。那我可以告诉你，大错特错，不但老师没有表扬我，反而批评了我。并且告诉我批评我的原因。还为我指出了我的缺点。刚开始，我真的不理解她。“您怎么就看我不顺眼？”其实，老师经常在班级里表扬并且为某个同学鼓劲，却从来没有为我这样。
一次偶然的机会，语文老师跟我谈“数学老师很想改变你的爱虚荣的毛病”这下，我豁然开朗。原来老师是为了我好，怕我为自己取得的一点小小成绩而沾沾自喜，怕我掉入骄傲这个深渊中，希望我再接再厉，一次比一次好，就得更加完美！
我明白这些之后，虽然感激老师的良苦用心，不过内心对掌声的渴望更强了。老师呀老师，也许您认为我的虚荣心强，但是你可曾知道？我对您的肯定有多么向往！我曾是个很自卑的男孩，经受不起太大的打击。其实每一次在我取得好成绩时，我多么地渴望您能给我一点掌声！老师，如果我一直保持这样的成绩，您能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗？哪怕是一次，一次就足够了。
老师，我知道您怕我骄傲，不能自拔，我在此向您保证，我会戒骄戒躁，力争上游，只为拥有那一点点的掌声……
掌声作文 掌声响起来原唱文案：
今天我读了《掌声》。有一个小朋友叫英子，她小时候生病一条腿落下了残疾。她不愿让别人看到她走路的样子。
有一天，老师让同学们上台讲故事。轮到小英的时候她犹豫了一会，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声，掌声渐渐平息小英开始讲故事了。故事讲完的时候又响起了掌声。小英在同学们的掌声中走下讲台。
后来小英在信中说：“我永远忘不了那次掌声，因为它使我鼓起了生活的勇气，我永远感谢那次掌声”。
在生活中，我们要多给别人一些掌声。
掌声作文 掌声响起来原唱文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《掌声》作文呢？以下是小编为大家整理的《掌声》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《掌声》有所帮助