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死之思作文 死之思考翻译文案

2019-03-14 高二作文 类别:散文 1000字

下面是文案网小编分享的死之思作文 死之思考翻译文案,以供大家学习参考。

死之思作文  死之思考翻译文案

死之思作文 死之思考翻译文案:

生活总是有那么点无奈,总是多了那么多的期待。整天沉溺在自己的世界里,不去管也不去想外面的阳光到底有多灿烂,整个人在颓废中潦倒腐败,无所事事的睁着眼看到天黑,窝在暖暖的被窝里等着日上三竿。起了床穿了衣就不知道自己该干什么,觉着自己就一废人。我不明白,我想不明白,曾经的自己哪里去了,自己的年少轻狂,自己的梦想理想都到哪里去了。年少的自己哪里这么孬。我想不明白自己这是怎么了。看着电视发呆,觉着这电视演得怎么这么不真实呢,但这故事却讲得还像有那么回事儿似的。然后再看看这世界,又觉着这世界怎么也这么不真实呢,反倒不是那么回事儿了,一切都如梦似幻似的。我想不明白,我小时候可不是这样的啊,怎么长大了这世界就变了呢?有人说人这一辈子想不明白的事儿多着呢,要是什么事都想明白了那活着就没意思了,人啊,活得就是这么个想不明白。可是从想不明白到想明白这么个过程总是痛苦的,而我就被生活泡在这痛苦里,就像泡在大蒸汽炉里的高粱和米粒,慢慢地等待着发酵,而至于到底能不能酿出甘醇的佳酿我就不得而知了。我只知道这是个漫长而痛苦的过程,在黑暗里茫然不知所措,就像,就像等着羽化的虫蛹,不知道自己是最终羽化为美丽的蝴蝶还是被生物链的更高层当成美餐,抑或是变成丑不拉叽的飞蛾之类的。成了美餐倒还好了,至少是在无痛苦中死去,而要是变成丑不拉叽的飞蛾我就不知道自己究竟有没有勇气从容地活下去。而死又是一个难题了,怎么死个死法,死成个什么样子又该值得考虑了,是自己了断呢,还是找个意外,可不管怎么说我是知道死这个结局了,那么就没有什么意外可言了,要自己坦然得面对死亡,我做得到吗我?要是万一自己好不容易下了决心去死接过却搞成个半死不活的残废那该怎么办啊,那这可真就成意外咯。现在假设自己真成了一个半死不活的废物了,那又如何是好啊?这个结局还比不上以前那个丑不拉叽的飞蛾呢。现在难题又来了,现在的局面比以前还要糟,这不仅仅是丑小鸭的故事了,还是一个丑而残废的连最终变成美丽白天鹅的幻想都没有的鸭子了,这该怎么办才好啊?接着死,还是苟且偷生?死?现在还怎么死?缺胳膊少腿儿的,连走路都走不了还怎么死啊?对,还可以撞墙,药舌头,再不济就爬上20层往下跳。撞墙?这得撞多少下啊,,咬舌头这又该多疼啊。就算你爬上20层,那你也给累死了,更别说跳下去的力气了。哎,看来死也不是那么容易的事儿,闹不好别人还说你炒作做秀,死了还挨骂。看来要是不能成蝴蝶成美餐也还是最好的了,至少自己不用面对该怎么死的烦恼问题,再不济就给我好好地活着,保不准哪天自己时来运转还真就一飞冲天成了白天鹅,飞上枝头做凤凰也有可能哦\/。人啊,看来还是活着好。

死之思作文 死之思考翻译文案:

不知几时,开始对这个世界有了肤浅的认识,开始对这时间万物有了一定的了解。
不知所觉,在对于世间体系的构筑中,竟忘了,自己本就是那万千生物中的一个,与他物一般,有生死之限,有情欲之念,无法跳脱岁月的牢笼。当自己从嗷嗷待哺,到青丝倌正,从懵懂无知,到知晓些许,这其间,自己又渡过了几许春秋,见得几处风景,话别几人离愁?应是记不清了,或多或少,或有或无,其实也不过是心间的两三点念想而已,不愿提及,亦无人知晓。
当那份情愫,藏于心间,一如种子,埋于深土,终会发芽生长,至于最终会成为参天古树,还是翠竹松柏,却是无关周遭的雨露滋润,或是阳光普照,究其本质,无非就是那种子,是源于苍木,还是孤柏。纵使其隐于阳光无法刺透的深土里,又何如?泥土的芬芳,遮不住腐尸的恶臭。泥土的厚重,压不住累累的尸骨。所有的这一切,都唯有岁月去沉淀,去腐蚀,那跨遍历史长河里,无尽的怨念与不甘。
昔日,张子陵,穷极一生,寻桃源仙境,终是病死他乡。渔人无心之旅,却是入得其间。这个中因果,又岂是堪堪人力可控之?命里有时终须有,命里无时莫强求。一味刻意的追求,也许到后来,什么也都不剩下了。可是,不去闯一闯,又如何知道结局呢?又如何能够怀着不甘而满足的死去而不是拥着懊恼与后悔老死?
生命或长或短,却也存有生死之大限。短,可至胎死腹中。长,岂能与日月同辉,天地同寿?生于此间,匆匆而来,亦将匆匆离去。在人世间匆匆走过,那一年,那些年,足迹或深或浅,或大或小,亦将伴着岁月长河,消逝于落日的余晖之下。念及此处,不觉这满目的风景,不再美丽动人。这耳畔的音乐,不再动人心弦。这更迭的四季,不再各具风情...仿若一切,都不在有意义,只有满心的疲倦与无奈。可纵然如此,仍要苟活于世间,仍要存些许之念想,何也?
不知几许春秋之下,渐明岁月苒苒之如流水,潺潺而过,不知疲倦。见得父母亲人不复当年模样,青丝染雪,耳鬓斑白,心间唯感,不忍与心痛。念起车站离别之际,家人不舍之意,唯以笑颜别之,强遮泪眼婆娑之容。
今,不见灯火阑珊之景,不明未来所行之路,虽存疲倦怠慢之意,却不愿如此待之。念大道之苍茫,天地之浩荡,离愁别绪,自是难以避之。只愿,往后有所成就,是以报父母之恩。

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琴声悠悠,发韧于指端。时丝缕而绵长,时慷慨而激昂。如山溪泻于岩颓,似幽泉舞于林莽。追慕长江东逝之奇伟,思羡大海无垠之浩荡。铮铮之音,如惊涛裂岸,恰乱石崩云。伏案聆听,涤荡情怀,飘飘然如乎天籁。平生素喜读《演义》。虽已烂熟,然每尝掩卷,无不思武侯之高风,慕丞相之亮节。是夜,值盛夏之难寐,披衣起坐,仰观星河北斗,往事越千年。随耳畔之乐声,追思武侯故事,不胜慨叹。遥想武侯躬耕南阳之事。虽身居草庐,然束发读诗书,勤勉好学,博得经天纬地之才;自避祸畎亩,为修德修身,立下补天济民之志。流水脉脉,谓我宁静当以致远;碧草清清,述我淡泊而以明志。仰观宇宙之浩荡而学其大义;俯察浮游之微茫而知其末节。躬耕虽闲,贞心犹系亿兆黎庶;山林至静,热血当报危难社稷。秉梅之风姿,采兰之高洁,立竹之伟志,品菊之傲骨。陶潜萧洒,只识采葳南野;谢安风流,仅知作歌东山。古往今来,观华夏之域中,谁与武侯可堪伯仲?昔唐陈子昂诗曰,前不见古人,后不见来者,当谓此乎?工部慷慨,尚得歌丞相事,曰“诸葛大名垂宇宙”;武穆豪迈,犹得书先生文,谓“二表深沉一览狂”!龙腾兮万仞,志冲云霄。凤舞兮九皋,声动四夷。时维乱世,自黄巾崛起以来,董卓,二袁,吕布,曹操,混战不已。国为焦土,生灵图炭,奸臣贼子祸乱朝纲,上欺天子,下压黎庶,天下人苦之久矣。刘备玄德乃大汉皇叔,盖帝室之胄,播仁义于九州;立诚信于海内,志士仁人慕名仰望。然世事纷纷,天数茫茫,刘皇叔一心图报社稷,虽时运不济,命运多舛,亦矢志不渝,屡败屡战。天下事岂非一成不变?有闻诗曰,山重水复疑无路,花明柳暗又一村。自南阳闻听先生有管仲乐毅之才,吕望张良之策,乃不辞劳顿,亲顾林野。歌曰:茅庐承三顾,促膝纵横论,半生遇知己,蛰人感心深,明朝携剑随君去,羽扇纶巾赴征尘。自此先生出山佐明主,葛巾飘荡,指点江山;羽扇挥动,意气风发。博望烈火,赤壁雄风,却贼兵八十三万;舌辩精妙,巧计绝伦,得荆襄南北九郡。自此,皇叔势力方得安身之所,孔明威名称尚未天下流传。收二川,取汉中。鼎足三分只初成,汉家霸业犹未兴。天道常变易,运数杳难寻,成败在人谋,一诺竭忠悃。荆州失,关羽亡,川兵败,先帝崩,大厦几乎将倾,承三顾之情,感托孤之恩。丞相只手补天,力挽狂澜。安居平五路,七擒定南中。汉家中兴指日可待。先帝虑汉贼不两立,王业不偏安。虽知奎星微乎不可犯太白,天命昭昭实难违。然为报先帝之知遇之恩,先生自负才志,六出祁山,进取中原。悠悠苍天,何薄于我,再也不能临阵讨贼!!!星落秋风五丈原,鸟兽为之下泪,草木闻之动容,山河因之变色,古往今来,扼腕叹息绝倒者无数哉!!!出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。猿啸哀切,感先生之伟业垂成;鹤翔悲天,恋丞相之高风亮节。忆往昔读书或观剧至此,泪不能言,慨叹万分。丈夫在世当有为,为民播下太平春。归去归去来兮,我夙愿,余年还做垅亩民。 清风明月入怀抱,猿鹤听我再抚琴。 我已无言,思绪只在此歌中。奋笔疾书,不觉东方之际白。我本布衣书生,下笔虽有千言,胸中实无一策。信笔涂鸦,唯恐辱没先生在天之灵,不知所云。

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琴声悠悠,发韧于指端。时丝缕而绵长,时慷慨而激昂。如山溪泻于岩颓,似幽泉舞于林莽。追慕长
江东逝之奇伟,思羡大海无垠之浩荡。铮铮之音,如惊涛裂岸,恰乱石崩云。伏案聆听,涤荡情怀,飘飘然如乎天籁。
平生素喜读《演义》。虽已烂熟,然每尝掩卷,无不思武侯之高风,慕丞相之亮节。是夜,值盛夏之难寐,披衣起坐,仰观星河北斗,往事越千年。随耳畔之乐声,追思武侯故事,不胜慨叹。
遥想武侯躬耕南阳之事。虽身居草庐,然束发读诗书,勤勉好学,博得经天纬地之才;自避祸畎亩,为修德修身,立下补天济民之志。流水脉脉,谓我宁静当以致远;碧草清清,述我淡泊而以明志。
仰观宇宙之浩荡而学其大义;俯察浮游之微茫而知其末节。躬耕虽闲,贞心犹系亿兆黎庶;山林至静,热血当报危难社稷。秉梅之风姿,采兰之高洁,立竹之伟志,品菊之傲骨。陶潜萧洒,只识采葳南野;谢安风流,仅知作歌东山。古往今来,观华夏之域中,谁与武侯可堪伯仲?昔唐陈子昂诗曰,前不见古人,后不见来者,当谓此乎?工部慷慨,尚得歌丞相事,曰“诸葛大名垂宇宙”武穆豪迈,犹得书先生文,谓“二表深沉一览狂”
龙腾兮万仞,志冲云霄。凤舞兮九皋,声动四夷。时维乱世,自黄巾崛起以来,董卓,二袁,吕布,曹操,混战不已。国为焦土,生灵图炭,奸臣贼子祸乱朝纲,上欺天子,下压黎庶,天下人苦之久矣。刘备玄德乃大汉皇叔,盖帝室之胄,播仁义于九州;立诚信于海内,志士仁人慕名仰望。然世事纷纷,天数茫茫,刘皇叔一心图报社稷,虽时运不济,命运多舛,亦矢志不渝,屡败屡战。天下事岂非一成不变?有闻诗曰,山重水复疑无路,花明柳暗又一村。自南阳闻听先生有管仲乐毅之才,吕望张良之策,乃不辞劳顿,亲顾林野。歌曰:茅庐承三顾,促膝纵横论,半生遇知己,蛰人感心深,明朝携剑随君去,羽扇纶巾赴征尘。
自此先生出山佐明主,葛巾飘荡,指点江山;羽扇挥动,意气风发。博望烈火,赤壁雄风,却贼兵八十三万;舌辩精妙,巧计绝伦,得荆襄南北九郡。自此,皇叔势力方得安身之所,孔明威名称尚未天下流传。收二川,取汉中。鼎足三分只初成,汉家霸业犹未兴。天道常变易,运数杳难寻,成败在人谋,一诺竭忠悃。荆州失,关羽亡,川兵败,先帝崩,大厦几乎将倾,承三顾之情,感托孤之恩。丞相只手补天,力挽狂澜。安居平五路,七擒定南中。汉家中兴指日可待。
先帝虑汉贼不两立,王业不偏安。虽知奎星微乎不可犯太白,天命昭昭实难违。然为报先帝之知遇之恩,先生自负才志,六出祁山,进取中原。悠悠苍天,何薄于我,再也不能临阵讨贼!星落秋风五丈原,鸟兽为之下泪,草木闻之动容,山河因之变色,古往今来,扼腕叹息绝倒者无数哉!出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。猿啸哀切,感先生之伟业垂成;鹤翔悲天,恋丞相之高风亮节。忆往昔读书或观剧至此,泪不能言,慨叹万分。
丈夫在世当有为,为民播下太平春。归去归去来兮,我夙愿,余年还做垅亩民。清风明月入怀抱,猿鹤听我再抚琴。我已无言,思绪只在此歌中。
奋笔疾书,不觉东方之际白。我本布衣书生,下笔虽有千言,胸中实无一策。信笔涂鸦,唯恐辱没先生在天之灵,不知所云。


结语:《死之思》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《死之思》供大家参考,我们一起来看看《死之思》作文应该怎么写吧!