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永留作文 永留芳华文案：
客车缓缓驶入这甘陕大地，莽莽高原上，无数风车分列成散碎的阵营，迎着晨风大作的方向张开双臂——去拥抱那永恒的瞬间。那无边无垠的雪山啊，祁连一脉与北山四山夹道相望，终古不化，又无从汇合，时空也为它们而沉默。无数的人影屹立在这山河表里，汉唐的魂魄永远存留于这方热土上。我可以想象那无言的千年是怎样度过的，本就注定无始无终，便不会惧怕寂寞。
我坐在时光的客车上，与招手的树木错身而过，从不为谁停留，从不为什么风景停留。客车与山脉、江河并肩而行，却也不求交集，不求回眸。
那前方的前方都是原野，我不面朝大海，我只是背依黄河。前方有那异域终古的低吼，后方有的则是无数次碎裂并焕然新生的故土。勇武的锋刃向远方挥去，旅人只把串串脚印留给大地。
我们在这样一条路上：这条路穿越了茫茫桑田，这条路上的人都被迫行色匆匆，这条路既想要挣脱又想要回归，这条路上的人既想要离开也想要永远留下。
这条路是我们面前的公路，是我们的寻文之路，也是历史风尘之路。
我在车上追赶前方的行客，后方的旅人也追赶我所乘的车。我看到无数的人影向前追去，我看到风姿威武的秦皇、深沉咏叹的太史公，甚至更多我素未谋面却久仰大名的古人。他们急于回溯前人又忙于传继后人，除了身份和才能，与我们鲜有差别。我们同样想要留驻这世间。
拜谒司马迁祠墓的时候，衣冠冢上刻画的字迹生生撞入我的眼底。无数人想要在这里留下他们的痕迹，可是司马迁做到了，他们没有。现今那些无聊且可悲的人把姓名刻在了旁人的棺墓上，司马迁因为另外一些无聊而可悲的人而获罪受辱。这何尝不是一种讽刺的时空交错方式。正是那功利地贪求“永留”的人将真正值得永留的人送葬了吧，正是那不文明的代代遗留突显了文明永续的贵重吧。
我们需要思考如何永留，更需要思考以何永留，何以永留。
我们不单单要追索脚步，而也不仅仅要在无意间留下足印。司马迁愤书史记，这是一种有意生发出的文化涌流。而拜陵祭墓，只是要证实自己与其对话的至诚至热之心。我们需要看到那些被永留下来的实体，却更需要借助这实体彻悟，直达那灵魂的深处。
常常有人问，为什么要保留遗迹，为什么要拜谒陵墓，为什么要抒写祷文……？这些无一不是通往历史的门径。而我们为什么让历史的痕迹附着于一个展馆、一条路、一片土地？历史本就以积尘的面孔接见世人，我们更关注的往往是文化的实体呈现。
且行且思，也是一种了解源起、尊重痕迹的方式，也是一种延续和创造。社会上有这样一条被普遍认可的观念：“过去的事情，发生的意义不仅限于过去。”我们回溯，我们求索，是为了在心中留下世界的痕迹，并把我们的痕迹留给世界。
客车钻出热流暗涌的地心，夕阳铺平荆棘潜伏的危途。我静静地看着这一切从我身边飞驰而过，我不知该如何拥抱这铺天盖地的光斑。那阴翳的宿主是光明，那光明的底色又是黑暗。最终留下的并非哪一个特殊的个体，而是一个永不消逝的、相生相附的群落。一个在路上永不止息的，却又有暇四顾风景的群落。
这条路叫作传扬。走在路上，是“羁旅”还是“壮旅”，并不取决于路途是否漫长修远，而取决于行人能否达观地踏上来时的路。
这可能就是我在西北大地上壮游的目的吧。我从无垠的青林里穿过，从无尽的原野上踏过，我在颠簸中远望。我把两只手同时伸向远方，丈量那距离遥远的尽头。
我向远方稽首，愿世界的汉唐贤士和世界的希望都能得到很好的承继，愿我的华夏先祖和我的人文斗魂一并永留。
永留作文 永留芳华文案：
你是我美丽的忧伤，我一直在心间徘徊，选择放弃抑或坚持。世界上最纯的爱叫放弃，世界上有一种可贵的永恒叫坚持。
风中，我总是莫名的流泪，那是一种忧郁的蓝色泪，而我却总是因怀念而落泪。也许前世今生，我们总是相遇，而又擦肩而过。
茫茫人海中，我追寻你的足迹，却发现那是一种茫然和无助。我总是不能坦然释怀，因为我喜欢记忆中的凄美。
痛并快乐着，不是吗？我一直都很痛苦，因为你的离去或者是我没有勇气放弃。而快乐，是我唯一的精神寄托，因为我还不想迷失自己。矛盾，就这样持续下去。
我向往海边，不仅仅是因为海子的面朝大海，春暖花开，更重要的是那种彻人心扉的蓝。无法忘却的爱，是一种折磨。为什么？我总是意忧未尽的想起你，那么甜，那么痛！
往事纷飞，尘埃落定，我却惊醒于一种痛失。原来我们的生活不会有交集的，在一起纯粹是一种幻想。你的眼神让我捉摸不定，你的心思让我无从猜测。我一直都无法走出心门，它将我禁锢。解脱，那只是掩饰痛苦的一个代名词而已。
风清云淡的日子里，我却不能“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒“这种闲适，根本不属于我，对于我，那只是妄然。即使有太多的相遇，我们之间的距离也是一光年那么远。我总会想起一句话：“每个女孩都曾经是一个天使，当她遇到心爱的男孩时，便有了泪，天使落泪，坠落人间，所以每一个男孩子都不能辜负他的女孩，因为她曾经为了你放弃了整个天堂。“
我始终无法抉择，单纯的信仰，已经支离破碎，却依旧不悔。因为我相信天荒地老，海枯石烂的古老传言。
心碎，心伤，恣意挥洒。谁是谁生命的轮回，谁是谁的过客。
如果有些忘记是为了散去曾经的痛楚，那我选择淡忘。
我只要你快乐，不要哀伤。
永留作文 永留芳华文案：
哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。每每与老人聊天，他们总会感叹时间的短暂，怀念童时的自己。童年，多么美好的词语，它充满了梦幻与神奇，它是每个人心中那一方柔软的土地。当然，童年是纯洁的，但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。
青春，飞扬着梦想，怀揣着希望，它升华了童年的意义，赋予了更为绚丽的色彩。初中时期，青春伊始。我们不懂的如何去面对，或多或少，有人埋怨过它，但随着成长，推开青春之门，我们又看到它的魅力与博学。它教会我们珍惜亲情，紧握友情，了解爱情。十几岁的我们没有成人的压力，父母的烦恼，多了些自由与想象，除去必要的学业，我们有权坐在窗边做着美美的梦，这是青春的权利，我们享受这时的自己。
青春，大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿，桂花树定格了女生的柔情，拂过校园的微风也享受着青春的味道，连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。浓浓的芬芳，淡淡的诱人，那是青春的记号。青春，为成长添上一笔朦胧美。我们喜欢青春，正如花朵喜欢美丽一样，它因敌不过岁月而枯萎，青春亦随时光而老去。所以，留下青春成为我们心底的声音。留下青春，让我们纵情享受;留下青春，让我们挥洒汗水;留下青春，让我们更好的感知。将青春留下，让我们填补初时的空白，让我们再次体会青春的意义，让我们在青春中跌跌撞撞，一点点远离最初的模样。留下……让我们更好的成长。
永留作文 永留芳华文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《永留》作文，希望在写《永留》上能够帮助到大家，让大家都能写好《永留》作文