下面是文案网小编分享的以圣为明，以贤为师作文 以圣为明,以贤为师的意思文案，以供大家学习参考。
以圣为明，以贤为师作文 以圣为明,以贤为师的意思文案：
凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。
——戴圣《礼记》
人生一世，在成长的道路上，总要有师者教我们做人的道理，再合并自己生活的经验，才能让一生过得更有意义。同样，当我在品读浩瀚圣书时，他们教会了我的一生。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。伏清白以死直兮，固前圣之所厚”。
一眼清泉，一滩泥淖。您身着白袍，长剑附腰，清风从您身旁徐过，您皱了皱眉。一叹息，一转身。终是跳进那汹涌的江水......屈公，是您教会我要有博大的胸怀。您告诉过我，流言止于智者，在面对一切失意时，要始终坚持自己的本心，以正义的目光来评判是是非非，即使是受到他人的诬陷，也要以广阔的胸怀看待本质。我懂得，因为您就是这样，在他人的陷害下，在君王的误解中，您始终为社稷、为百姓而着想，全然不顾自己所受的伤害。您的所有教导我都会始终记得。
“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”。
一杯美酒，一道剑光。您超然于物外，不为俗事所困。贵妃研磨，力士脱鞋。虽有凌云之志，却在官场屡遭挫折。我懂得您睥睨天下的豪情，知晓您惊艳绝伦的才情。是您告诉我，对万事万物要用平常心去看待，不要将利、名、权看得太重。您说过，豪放的气概源于自由，绝美的诗文源于洒脱。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，您是一位游于天地间的谪仙，像鲲鹏一样遨游天下，才是您真正的性格。
“ 睢园绿竹，气凌彭泽之樽 ；邺水朱华，光照临川之笔”。
王阁之上，您没有理会众人戏谑的眼光，万众瞩目下，您提笔，动了。
看着眼下的群峦，遥看连绵的波涛，您挥笔写道：”潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫'。看到青天碧水，水天相接，彩霞孤鹜相飞鸣，您继续写道：\"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色\"。回想起时运不济，命运多转，人之一生仅为志，最后潇洒挥笔：\"老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志\"。只在转瞬，众人看您的目光，变了。
您告诉我，对待他人否定的眼光，要做的不是立刻纠正别人的看法，而是以自己的能力来证明你做得到。要以顶天立地的豪情看待世俗的眼光，不因世人的谬论而影响平和的心境。时刻保持冷静，才能有心去想，去思考。
\"或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外“。
作为一代书圣，我最崇尚您的，就是您的书法，而且，您教会了我一个受用无穷的道理：藏锋。
“第一须存筋藏锋，灭迹隐端”。您告诉我，藏锋以包其气，露锋以纵其神，一个人要时刻审视自己的行为，不能将桀骜长显于人前。正所谓：木秀于林，风必摧之。只有适当的显露自己的才华，才不会多生事端。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。要有一生的辉煌，必先经历无尽的考验，在浩瀚的诗书中，教诲我生活的智慧。以圣为明，以贤为师，让我方懂一世的哲理。
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古人云：师如父母，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也！这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；老师是翅膀，能让学子在太空翱翔；老师是奠基，构筑人才大厦高万丈；也有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，象长江水流源源不断，奔向大海，最后融入一家，壮大实力，积蓄力量。
有一首诗最为动人，那就是师恩；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一道风景最为高雅，那就是诗魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采，忘不了老师灯光下辛勤的身影，忘不了老师和蔼的笑容，更忘不了老师亲切的教诲。
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在我四大文明古国之一的泱泱大中华的煌煌五千年文明史中，孝德文化在其中有着举足轻重的地位。“一日为师，终生为父”，这句话宛如一面镜子，折射出中华民族尊师敬长的优秀传统文化。尊敬老师，是为人的基本要求，是中华民族的传统美德，是基本的道德规范。犹记教师节时，街上店铺门口都会有“庆教师节，本店商品打折优惠”的类似的牌子，而店内总是火爆异常。你选这个，他送那个，平常不怎么尊敬老师的同学，总想着要在教师节买些好礼送给老师，而节后又恢复原样。这算是一种对老师的“补偿”吗？这算是“尊敬老师”吗？这就是关心老师、爱老师的表现吗？现在的同学们，亲爱的同学们啊，这，是吗？有谁还记得远在宋代的故事？有谁还记得那个“程门立雪”的故事呢？你是否记起，你是否想起，杨时、游酢来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神。杨、游二人怕打扰先生休息，就恭恭敬敬的待立在门外，一声不吭的等候。不知何时，天开始下起雪来，门外的雪越积越厚，如此等了好半天，程颐才醒。若如你忆起这个故事，那也必定知道那个故事：徐特立在湖南第一师范做过毛泽东的老师，在徐特立六十寿辰的时候，身为中国共产党和工农红军领袖的毛泽东，特地写信向老师祝贺：“您是我二十年前的先生，您现在任然是我的先生，将来必定还是我的先生。”在古代，在近代，在现代，都有着尊师敬长的人，他们都在用自己的言行告诉我们勿忘师恩。那么，我们能否真正做到呢？老师是我们成功路上的伴随，是学习路上的谆谆教诲，是生活上的关心。没有老师，谁来带领我们进入奇妙的文字世界？没有老师，谁来将我们牵引进神奇的数学草原？没有老师，谁来告诉我们那些尘封已久的故事？如果没有园丁，祖国的花朵还会鲜艳似前吗？如果没有红烛，谁来为我们驱散黎明前的黑暗？如果没有传递者，人类如此灿烂的文明将有多少被后人知晓？一切都是因为有了老师，难道我们不应该尊敬老师吗？身为学生的我们，就更应该尊师、敬师。或许我们没有太多的金钱来买名贵的东西，可是，尊师并不等于送礼。尊师贵在自己的那份心意，贵在那是由自心而生的。尊敬老师，我们可以从日常生活中做起早上，来到学校见到老师，可以微笑着说声：“老师，早上好！”这是否会让老师心情愉悦些呢？上课时，能专心致志的听老师讲课，能积极主动地回答问题，能掌握好所学知识，这能否让老师感到付出的汗水还是值得的呢？教师节时，能向老师说句：“老师，教师节快乐！”成绩单发下来时能有一个令人满意的分数出现在眼前，这能否让老师的心甚感欣慰呢？在平时自觉遵守纪律，不招惹是非，这能否让老师稍微我们操心一些呢？红烛照亮了别人，但同时，红烛也需要我们去温暖。请记住“春蚕到死丝方尽”，别忘了“蜡炬成灰泪始干”。温暖红烛，义不容辞！
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1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈 师说
2、一日之师终身为父。——关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同 浏阳算学馆增订章程
4、君子隆师而亲友。—— 荀子修身
5、疾学在于尊师。—— 吕氏春秋劝学
6、事师之犹事父也。—— 吕氏春秋劝学
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。—— 吕氏春秋劝学
8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。—— 荀子劝学
9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪 勤求
10、国将兴心贵师而重傅。—— 荀子大略
11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。—— 论语
12、片言之赐皆事师也。——梁启超 中国历史研究法自序
13、师道既尊学风自善。——康有为 政论集在浙之演说
14、善之本在教教之本在师。——李觏 广潜书
15、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
17、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
18、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20、您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
21、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
22、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
23、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
24、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
25、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
26、您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
27、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
28、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力……
29、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
30、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
31、老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
32、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人!
结语：《以圣为明，以贤为师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《以圣为明，以贤为师》供大家参考，我们一起来看看《以圣为明，以贤为师》作文应该怎么写吧！