当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高二作文 > 正文

老师的手作文 文案

2019-03-13 高二作文 类别:叙事 700字

下面是文案网小编分享的老师的手作文 文案,以供大家学习参考。

老师的手作文  文案

老师的手作文 文案:

又是一年的雨季。我举着黑乎乎的大伞一深一浅地走在泥泞的山间小道,似乎又深切地体会到老师小杨的那双大手的温暖…… 在家乡,一弯又一弯的是崎岖的山路,一片又一片的是葱绿的树林,一次又一次的是小杨的身影。在春雨绵绵的季节,在我和小伙伴们走过一道道的山峦的时候,就会在那说远不远,说宽不宽的沟口对岸看见小杨老师的身影。他总是在看见我们的一刹那咧开嘴笑得像朵黑牡丹,然后便站在那座摇摇欲坠的独木桥上,跨开步子,用他那宽厚的大手把我们一个个地从沟的这边抱向学堂那边…… 学堂遇上春雨,也非常倒霉。外面春雨绵绵,里面小雨不断。小杨每次讲了一会课,就得去泼掉盆里的水。下课,我们围着小扬听故事,听他说老杨的故事,就是我们这个学堂的建筑师、校长、上一任教师,他已经不在了,留下这座学堂,学堂外面的一棵苹果树,和他的儿子小杨。小杨说学堂的每一片瓦都是老杨亲手码的,每张课桌都是老杨亲手敲出来的,苹果树也是他亲手种的……我很好奇老杨长什么模样,就问小杨是不是和他一样,小杨笑着说当然啦!于是我又接着问是不是和小杨一样有着很厚很粗的手掌呢?小杨又笑得像朵黑牡丹了。 小杨的手真的很粗,小杨说那是因为手经常做活儿生茧了。我的小脑袋里就天真地以为生虫虫了,告诉小杨后他笑个不停,用他那很粗的手掌磨得我的小脸生疼。后来,小杨给苹果树剪枝,爬上房顶摆瓦片,给同学的课桌修理时都带上我,做完活就向我摊开手说茧又变厚了哟!于是我便在写给苹果树的日记中写道:苹果树你要好好开花,好好结果子,我要好好读书。你不要再让小杨给你扯枝条,让小杨的手生虫虫,我也不要小杨很辛苦…… 小杨一直一直待在山上的学堂,他说老杨也是这么希望的,他说他还要送我们的弟弟妹妹走出去…… 我走出去后,时常会想念学堂。想念那有些破的课桌,有些心悸的沟口,和小杨的长虫虫的手。那棵苹果树是否乖乖地没要小杨你再修剪了呢?小杨,我有没有告诉过你,我相信真的有天堂,那是你用手创造出来的地方……

老师的手作文 文案:

几乎每天,老师的手都在为我们服务。老师上课用粉笔在黑板上写下知识,下课用红笔在本子刻下收获,深夜用钢笔在备课本上洒下汗水。同样是一双手,老师的手却如此忙碌。
她的手有一些粗糙,那是因为粉笔灰腐蚀了她的手。上课时,她一直捏着粉笔,一心一意地为我们铺下了知识之路,全然不顾自己的手会累疼。她也不是不知道,这样对手的皮肤有很大的伤害,可她不在乎,仍然不停地捏着笔写啊,写啊......
她的手上有一些老茧,那是因为笔杆夺走了她手的柔软。下课时,她一直握着红笔,一丝不苟地砌好挡着愚昧的墙砖,她似乎忘了自己的手会酸,麻。她又不是不知道,这样对手上的关节没有益处,可是,她不理会,仍然握着红笔刻下我们认识错的语言......
她的手有一些干燥,那是因为熬夜夺走了她手的润滑。深夜时,她总趴在备课本上,用钢笔“唰唰”地认真地写啊,写,她不是不知道,这样手会很难受,可是,她不顾忌,仍然在写哇,写......
我们是不会飞的小鸟,要在老师的呵护下成长,我们是种在园中的花朵儿,需要老师勤劳的手来浇灌,我爱老师的手!
老师的手,虽然普普通通,但老师的手培育出了一朵朵祖国的花朵,使我感到敬佩.
课上,语文老师的手写下一行行整齐的字,这时,语文老师的手像通往知识海洋的小船.数学课上,数学老师的手像会变魔术,一下子便解开一道道难题.这时,数学老师的手像打开数学迷宫大门的钥匙.音乐老师的手弹奏着优美的乐曲,像带领我们来到美妙的音乐世界的鸟儿.
在办公室里,老师的手还忙个不停,抓紧一分一秒批改作业,背课,一直到晚上都还在忙,老师为祖国未来的花朵献出了多少心血,我真想对老师说一声:\"谢谢您''!
啊!老师这双手多么勤劳,我为老师这双手感到骄傲!

老师的手作文 文案:

老师的手作文 文案:


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《老师的手》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《老师的手》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《老师的手》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《老师的手》