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不一样的眼光作文 不一样的眼光不一样的世界文案：
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 --《虞美人》 听雨，是心灵的升华，是往事的沉淀，是生活的感悟，不一样的眼光，听出不一样的雨声。 用少年的眼光听雨，听到的是那份喧哗与气势。 少年是一段美好的时光，没有尔虞我诈的追名逐利，没有政治官场的勾心斗角，少年若素玉，无半点瑕疵，所以才有少年不知愁滋味。然而，也正是这种居安不思危的思想埋下了祸根，\"红烛昏罗帐\"，那些灯红酒绿的享乐生活不正好那些电闪雷鸣加上从天下降的倾盆大雨吗？这就是雨的喧哗，在那种慑人的气势下，有谁会想到自己竟会在一条彩虹出现在天边后，悄悄地离开呢？ 用壮年的眼光听雨，听的是那份宁静与悲凉。 三十而立，人在此时，往往变得更加沉稳与成熟，没有了往日的冲动与懵懂，拥有了更多的感悟与沉思，身处客舟中的游子，此时更是悲凉倍增，什么客居他乡，怀才不遇，世事变迁也都会撩拨我们心中最柔软的那根弦，时至深秋，那份古人悲秋的感慨更是浓郁，那愁啊，仿佛要把世界吞噬，秋雨乍起，这不是上天安排的一场戏吗？\"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。\"我怎么就看不出来呢？ 用晚年的眼光听雨，听的是那份沧桑与慨叹。 花甲之年，人情最容易感伤的便是人情冷暖和白首空归，\"物是人非事事休，欲语泪先流\"，仿佛把这一切都摆在眼前，在清冷的僧庐下，谁没有\"雨中黄叶树，灯下白头人\"的感伤呢？人至暮年，仿佛是西沉的太阳，虽然显得那样饱满与丰润，却仍免不了\"只是近黄昏\"的惋惜。于是，听雨，也变得让人感伤起来，\"萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳\"，便又觉得恍如隔世了吧。 \"红了樱桃，绿了芭蕉\"，雨一直在下，我们一直在听，不一样的眼光，听出不一样的雨声。
不一样的眼光作文 不一样的眼光不一样的世界文案：
在这个世界中看待人或事的眼光有很多种，你或许会收到歧视的眼光，也收到崇拜的眼光。而我们应该具备一个看待事情，认清事物的眼光，独特的眼光，所谓的独特在何处，怎样才是独特的呢，你不会在乎客观的表现，空白的表面，而忽视其中的内在表现，这就是独特。你更是需要一件发现内心美丽的眼睛。这正如材料中的米开朗琪罗来说，一块被诸多雕刻家都嫌弃的大理石，嫌弃大理石采凿得不好，嫌它的纹路不够美，雕不出好的艺术品，但是米开朗琪罗就以独特的眼光雕刻了举世瞩目的“大卫像”。这就说明他们缺少发现美的眼睛。
在课堂上，一个老师给我们放映了一部电影，电影中讲述的是一个小男孩他对学习毫无兴趣，他对数字，文字的恐惧，他的老师和他的家长没有意识到这个小男孩的问题，而是对小男孩进行了教育，认为他不爱学习。甚至还给他一直留级，学校到后来也跟家长反应是不是应该给他换一个学校。他的爸爸给他找了一个全寄宿学校，在去学校之前，他的哥哥送给他一盒蜡笔，因为他知道弟弟很喜欢画画，爸爸送他到学校后，妈妈在家中看见了他的小画册，上面画的都是他的生活，到最后是爸爸妈妈把他送走的图，他觉得爸爸不喜欢他了，要把他送走。妈妈当时看了泪流满面。
当他来到新的学校后，他还是像以前一样生活不能自理，学习不会，对学习产生厌恶的心理，到后来学校新来了一个美术老师，当他上第一节课他就关注了这个男孩子，他想对他进行深刻的了解，他向小男孩的老师和家长中对小男孩进行了解，知道了他的问题所在。他走到那个小男孩开始用他喜欢的画画方式，一步一步的教他学写字，学习，他们建立了深厚的情感，老师为了鼓励他让更多人都欣赏到他，特此为他举办了一个画画比赛，请了一位优秀的评委也就是老师自己的老师，刚开始小男孩并没有出现，但老师坚信他会出现的，最后小男孩的画被收入学校，做为学校的校刊出现。
这位老师就用了他独特的眼光，发觉了小男孩的优点，让小男孩的优点更加放大。
在生活中，我们从来不缺少眼光，但是缺水一个发现美好事物的眼光，不要总是一味的只注意外表，而忽视了内在，我们应该多多的发现别人内在的美，要用独特的眼光看向他人。
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生活中，每个人的眼光不同。当你用什么样的眼光打量世界，世界就回馈什么样的东西给你，因此我们应用正确的眼光看待世界。用发现美的眼光寻找美丽。罗丹曾说过：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们身旁有多少美丽的风景，有多少动人的画面啊!可是由于我们都匆忙地赶路，往往忽视了这些美景。其实每个人都可以是艺术家，只是在成长的过程中，我们的眼光变了，似乎一切都是理所当然，花就应该那样鲜艳，我们心中的那份触动和敏感随着眼光的转变悄悄丢失了。
现在让我们用发现美的眼光看待世界，当你为一朵花的开放而欣喜，为看到清晨第一缕阳光而欢乐，望着湛蓝的天空而陶醉，你会发现世界全变了，心情也好了。那么，为什么不带着发现美的眼光上路呢?发现美的眼光会让你的心变得阳光。用独特的眼光寻找机遇。冷战结束后，东德和西德之间的那道柏林墙也随即被推倒。那些被推倒后剩下的断壁残垣、碎石瓦砾，在旁人看来就是一堆废物，毫无用途。可这时有一个年轻人却买下了它们，经过他的加工，这些废料摇身一变，变成了柏林墙推倒后的纪念品。
人们为了记住这段历史，纷纷购买纪念品。于是，那些原本无用的东西却使那个年轻人获得了财富。正是因为那个青年有着独特的眼光，才发现了这个别人都抓不住的机遇。如果你想成功，你必须拥有与众不同的独特眼光，这样才能抢占先机。对于学习也是如此，在学习的时候不为其他无关紧要的事所影响，有自己独特的眼光，才能赢在起跑线上，比别人更进一步。邓小平遭遇三起三落，他没有气馁，没有轻生。正因为他用平和的眼光看待生活，这样才有了我国的改革开放，经济腾飞。
冯骥才被下放，生活贫苦，他没有放弃对艺术的追求，还在自家院中种上扁豆花，每日作画。正是他用平和的眼光看待生活，才没有迷失方向。体操运动员桑兰，祸从天降，一夜之间由一个灵活好动的女孩变成无法动弹的病人。面对灾难她没有退却，反而活得更加精彩，这也是由于她用平和的眼光看待生活。因此当我们遭遇困难时，为什么不用平和的眼光看待呢?这样才能让我们更加释怀。用平和的眼光对待生活。在人生旅途中，每个人都不免会遭受挫折，有些人不停地抱怨命运不公，有些人则绝望轻生，更有甚者去报复社会。
这些态度都不可取。我们应用平和的眼光看待生活，才能活得更加精彩。
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赛伯尼曾说过，“能专注于自己的事业，不顾及别人异样的眼光，这样的人是最强有力的人。”是啊！做自己的事，让别人说去吧！ 因而，漫漫人生路，走好自己的方向，不畏异样的眼光，方能铸就辉煌，成为星空下一道绚丽的烟火。不畏异样的眼光，于异 样中绽放光彩。 人生路难行，异样与质疑缀满荆棘，但前方便是一条光明大路。做自己的路，让别人说去吧。 就如大将韩信率兵攻打魏国，战场离城太远，粮饷不足，兵有饥色，偶有饭食，却无法果腹，韩信坐于帐中，信誓旦旦，胜权在握，站成聚餐，又何尝没有遭遇非议和异样的目光，韩信又未尝不曾听到置疑，但，一个王者的路与目光岂能被区区平民所理解。所以，韩信坚持自己，在荆棘密布的泥泞上，斩出一条大道。于异样中绽放光彩。 中国科学院博士杨风婷，为完成论文从繁华的北京、书籍成堆的实验室申请来到江西省泰和县灌溪镇千烟洲养鸡站，她顶着异样的眼光出色地完成了论文，也同时利用了自己的身份和对互联网的熟悉，帮助当地百姓改良、开发、推销新品种，成了站长、董事长和形象大使，结果又遭到了异样的眼光。但她只是专心于做自己的事，坚守自己的路，顶着别人异样的眼光，使心灵更加坚强，使梦想绽放。 不畏异样，坚定方向。“那是心中最熟悉的景物，那是我最想画的方向。”莫奈如是说，在那个现实主义主宰的时代，莫奈不可谓不饱受异样的眼光，而莫奈没向现实主义低头，画心中所想，画心中所爱。这是他秉持的理念。是他心中的方向。因而，莫奈用他的笔终创出印象画派，在世界画史中留下浓墨重彩的一笔。因而，以异样为剑披荆斩棘，坚定方向，大步前行，到达成功彼岸。及观当下，太多的人受到来自四面八方的异样的眼光，有人败于异样的眼光，从而庸庸碌碌，无所作为，亦有人直面异样，以异样为舟，度过苦海。 飞蛾为着心中的眷恋无悔的扑向烛火，我们也要不顾异样的眼光为着心中的目标无畏的向前冲，于异样中绽放光彩。 前路光明，何惧非议，坚持自我，守住真心。即使路难行，又何妨？于异样中绽放光彩……
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家