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我的两个姐姐作文 我的两个姐姐电视剧演员表文案

2019-03-12 高二作文 类别:记叙文 1000字

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二姐也风尘仆仆的赶来了,还未到门口,两岁的侄儿羊子便蹦跳着扑到外婆的怀里,新奇的盯着这位从未见过的客人。“小季老了许多”大姐叹息道。二姐无赖的笑了笑。二姐是老了雪地,脸上也落下了些暗斑,还未结婚之前她是胖的,所以她就实施了许多减肥计划,比如饭前她喝一大碗汤,饭后她站一个小时,最后苹果,西红柿吃了一大堆却也没有见效,结了婚后,却变瘦了,今天她穿一件不太厚的粉红大衣,里面是一件不适干净的白色毛衣却又显得过于单薄了。
亲朋好友围着大姐嘘寒问暖。都羡慕的叹道:“你家真好,出了这样一个好大学生。”这时母亲便会仰起她那洋溢的脸自豪的笑。其实大姐也只不过是一中专生而已,只是凭借自己的才能得了一份优越的工作罢了!由于大姐的优越,让这个清贫的家有了骄傲的资本。大姐就像一枝红灿灿的花,在众人的羡慕下更加笑面如花了,人们习惯去欣赏那妖艳的花,而忽视了红花下的绿叶。犹如那默默站在角落的二姐,为了这个家她付出了如花般的青春,有谁能目明白。
我还清晰的记得那年家里承包了一片像小山一样的苹果林。里面种着大片大片的烤烟,那红似火的辣椒,还有那清脆欲滴的白萝卜,那绿油油的黄瓜,以及那满天飞舞的菜花。。。。。。景色到是美不胜收,却苦了那年才时五岁的二姐,她像一台过小的机器过早的在地里刨着挖着端午节同龄的伙伴们游山玩水去了,而二姐却站在苹果树下任凭泪水横飞,同样的青春年华,同样的质朴无邪,而她的青春却就注定了在泥土灰尘中,时间久了他的身体就融入了泥土,脸上有了太阳的颜色,再完美的容颜怎经得起烈日的猛晒,何况是在花开的时节。
母亲说:“等苹果圆承包期满了,便会给二姐买一张梦寐以求的自行车给她”。过了几年大姐找到一份工作,苹果圆也满期了。二姐也得到了一辆自行车,只不过是一辆骑着咔嚓咔嚓响个不停旧自行车罢了!和二姐同龄的大都到外面去闯世界了。二姐也心动过,可她犹豫的看着渐渐衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她选择了留下。
日子就这样过着,花开了又谢,人大了该出嫁了,嫁了,走了,父母给了她足够的嫁妆。他们感到问心无愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花刚要绽放光彩时,忽然钻进了一只虫子,虽然也绽放过,却没有足够的光彩。
二姐喜欢穿裙子,可她却从来没有穿过,她有一条带协和淡淡兰花的雪白裙子,深深的压在她的箱子底下。她说:“她也许再也没有机会穿了,因为那是流失的青春”。
现在大姐在繁荣的都市,过着舒适的生活,而二姐却靠着姐夫打工挣来的微薄收入过日子。邻居们遇到我总会说:“你长大后可要像你大姐一样啊,可不要像。。。。。。”
花开花落本无错,可有谁能真正读懂在那田野夕阳静静站着的身影。
- ̄碧叶无痕

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两只蝴蝶_600字
森林王国里住着一对美丽的蝴蝶姐妹,姐姐叫佳佳,妹妹叫乐乐,她们过着快乐,自在的生活。
一天,姐妹俩准备出一次远门。一路上,她们欢快地你追我赶,不知道有多高兴。飞着飞着,姐妹俩都觉得累了,便停在了一片树叶上。这时,乐乐看见不远处有一只八条腿的“怪物”,趴在一张大网上。乐乐觉得很奇怪:“姐姐,那是什么啊?”佳佳说:“我也不知道,我们过去看看吧!”
她们飞近了些,很有礼貌地问:“你好,你是谁啊?”蜘蛛正愁没猎物,一见这么可爱的两只蝴蝶,馋得直流口水。他眼珠一转,假装痛苦地说:“我叫蜘蛛,被人绑在了这里,出不去了。”姐妹俩看见蜘蛛这么可怜,同情地说:“蜘蛛先生,不要难过,我们能帮你什么吗?”蜘蛛一听,乐在心里:“如果你们能帮我离开这里,我就太感谢你们了。”“没问题,我们最喜欢做好事了。”姐妹俩一口答应了。她们飞到蜘蛛身边,抱住蜘蛛,使劲地扇动翅膀往外飞,好把蜘蛛拉出来。可是,蜘蛛像是被牢牢地粘在了上面一点也没动。不一会儿,姐妹俩就累得气喘吁吁。蜘蛛看着这两个大傻瓜,心里不知有多得意。他假装歉意地说:“你们为了我,一定累死了,到我身边来坐一会吧!”蝴蝶姐妹确实累坏了,便一屁股坐在了网上,姐妹俩哪里知道这时自己已经被蜘蛛网牢牢粘住了。蜘蛛一看,心想时机成熟了。突然,他的表情变得恐怖起来,目露凶光,龇牙咧嘴:“这下,你们跑不了了吧!”蝴蝶姐妹吓了一大跳,还没弄清是怎么一回事,蜘蛛就扑了过来。姐妹俩正要躲开,可屁股却动不了,一动翅膀,翅膀也粘住了……
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。从此,森林王国里少了一对美丽、善良的蝴蝶姐妹,姐姐叫佳佳,妹妹叫乐乐……
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。两只蝴蝶的故事,告诉我们善恶不分,盲目地讲慈悲,只会给自己带来灾难。

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我的两个姐姐》作文,希望在写《我的两个姐姐》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我的两个姐姐》作文