下面是文案网小编分享的我校在实验管理中存在的问题和实验教学中存在的困惑作文 实验教学中遇到的问题文案，以供大家学习参考。
我校在实验管理中存在的问题和实验教学中存在的困惑作文 实验教学中遇到的问题文案：
静宁县红寺中学米银科
课程标准指出：\"化学实验是进行科学探究的主要方式，它的功能是其它教学手段无法替代的。\"可见，化学实验对化学课程目标的全面落实具有非常重要的作用。当前，课程改革正向纵深发展，实验教学不断的得到加强。在我们学校，在化学实验管理和实验教学中仍存在诸多问题和困难。主要存在以下几个较为突出的问题。
1.实验教学，缺乏专职实验老师，学生实验难以按课程开展。
我么学校没有专职化学实验教师，只有有实验管理人员，却身兼数职，无法履行实验管理人员的职责。其实验管理工作只是保管实验室、仪器室、试剂室的钥匙和试验时间、次数的登记和整理实验室档案等工作。每次实验都必须科任教师自己动手准备，而且农村实验室数量少，配置低，不少学校只有一间化学实验室。教师教学负担重，又要自己准备实验，实验室又不足，因此难以按教材的设计开设相应的分组实验。
2.仪器、药品的短缺，一些探究活动无法开展。
由于没有专职的实验老师，实验仪器和试剂的管理很不完善，仪器损坏和药品的不足不能得到及时的上报和补充，另一方面有些仪器的数量少、使用时间长等。比如：水电解器、喷灯、长颈漏斗、过氧化氢溶液、硝酸银溶液、碘等仪器和试剂的缺乏，造成不少探究活动和一些演示实验、分组实验无法开展。
3.学生素质参差不齐，任课教师惧怕分组实验。
学生的综合素质参差不齐，有些学生上课好动，自控能力较差。因此老师惧怕学生分组实验，怕实验室里学生难以管理，达不到预期的效果，又怕实验出现事故，难以承担责任。在这种情况下，不少教师奖实验活动自己\"承包\"起来，老师演示，学生看，造成学生没有参与实际操作的机会。
4.学校以考试的成绩好坏来论英雄。
学校评价重要依据学生考试成绩。用考试成绩的高低\"论英雄\"。这就造成教师减少学生实验，腾出更多的时间用于复习、做题和测验。这样培养出来的学生虽有一部分在模考、中考中取得好成绩，但大部分学生的实验探究题成绩不理想，且分化较严重，动手解决问题的能力也较低，这是与新课改理念相违背的。
5.实验评价形式单一，调动不起学生学习的积极性。
在实验评价方面，化学教师只利用单元、期中、期末中的考试方式进行，主要按照中考的模式进行选题、命题，形式单一，应试的功利性突出。这种单一的笔试评价方式，\"副作用\"明显，由于缺乏经常性、激励性，难度有较大，故调动不起学生学习的积极性，甚至会使一些考试失利的学生厌恶实验，最终造成厌恶整个化学学科的学习。
6.多媒体软件代替一些演示实验。
有些老师在课堂上喜欢用一些多媒体软件来展示演示实验。这样做忽略了学生的实验能力和观察力，做演示实验的目的是老师通过演示实验的操作来加强学生的感知，比如：\"盐酸\"让学生\"闻一闻\"；\"铜\"要让学生\"看一看\"；\"过滤\"操作要让学生动手来\"做一做\"。学生需实物才能增加感性认识。
我校在实验管理中存在的问题和实验教学中存在的困惑作文 实验教学中遇到的问题文案：
发病人群：中小学生病因：不爱学习，适应性能力差，自控能力差症状：在双休日过后的星期一停不下老师讲课，脑子里总是想着前几天的欢乐时光。部分中学生会出现在课堂上打瞌睡。医治方法：对症下药，针对病因选择治疗方法，在星期天要有充足的睡眠，要保持良好的生活习惯，其次要有学习计划怪病二：开学综合征发病人群：不固定病因：相对于星期一综合征多了，没良好的作业习惯，懒惰症状：在开学前几日，焦躁不安，睡眠质量也会有所下降，严重者谈学变色。会不禁发出怪动作。部分学生会出现做噩梦现象。总之在开学前几日忌讳时间，生活质量有所下降医治方法：在发病前期就要对症下药，家长同志要认真开导，争取把他杀死在摇篮中。如果病入膏肓，开学综合征会在上学期间一直陪伴患者走下去，直到患者适应慢慢走向成熟。怪病三：纠结症发病人群：不固定，但集中在中小学生，尤其是独生子女病因；厌恶枯燥的学习生活，但有向往有同伴的课间生活，讨厌老师的唠叨，当没有老师唠叨时会有点茫然症状：徘徊在想念与厌恶之间不能自拔医治方法：因人而异怪病四：草木皆兵症发病人群：上课时的调皮蛋病因：由于上课时想偷懒又怕老师发现，长此以往形成了此习惯症状：安静的教室里，总觉得有双眼睛在盯着自己医治方法：只能靠自己了以上病症，无科学依据，只供消遣怪病一：星期一综合征发病人群：中小学生病因：不爱学习，适应性能力差，自控能力差症状：在双休日过后的星期一停不下老师讲课，脑子里总是想着前几天的欢乐时光。部分中学生会出现在课堂上打瞌睡。医治方法：对症下药，针对病因选择治疗方法，在星期天要有充足的睡眠，要保持良好的生活习惯，其次要有学习计划怪病二：开学综合征发病人群：不固定病因：相对于星期一综合征多了，没良好的作业习惯，懒惰症状：在开学前几日，焦躁不安，睡眠质量也会有所下降，严重者谈学变色。会不禁发出怪动作。部分学生会出现做噩梦现象。总之在开学前几日忌讳时间，生活质量有所下降医治方法：在发病前期就要对症下药，家长同志要认真开导，争取把他杀死在摇篮中。如果病入膏肓，开学综合征会在上学期间一直陪伴患者走下去，直到患者适应慢慢走向成熟。怪病三：纠结症发病人群：不固定，但集中在中小学生，尤其是独生子女病因；厌恶枯燥的学习生活，但有向往有同伴的课间生活，讨厌老师的唠叨，当没有老师唠叨时会有点茫然症状：徘徊在想念与厌恶之间不能自拔医治方法：因人而异怪病四：草木皆兵症发病人群：上课时的调皮蛋病因：由于上课时想偷懒又怕老师发现，长此以往形成了此习惯症状：安静的教室里，总觉得有双眼睛在盯着自己医治方法：只能靠自己了以上病症，无科学依据，只供消遣
我校在实验管理中存在的问题和实验教学中存在的困惑作文 实验教学中遇到的问题文案：
我校在实验管理中存在的问题和实验教学中存在的困惑作文 实验教学中遇到的问题文案：
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家