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廉政文化进校园作文作文 廉洁文化进校园作文文案

2019-03-12 高二作文 类别:议论文 900字

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以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
——题记
桃花源,美好的代名词,无数人对之向往至极,那里落英缤纷、神秘美丽,更重要的是那里的人民心无杂念,民风淳朴……
当今社会,物欲横流,生活中充满着许多的诱惑——金钱的威力、地位的荣耀、名誉的光环。开始,每个人都会靠自己的劳动来换取,而现在,科技高度发达的今天,面对诱惑,人们用尽各色手段,只为得到那看似光荣、实则肮脏不堪的东西。
杰克。伦敦写出《马丁·伊登》后,声名鹤起、财源滚滚,不仅在加利福尼亚州建了别墅,而且在大西洋海滨购置了豪华游艇。然而,拥有这一切之后,厌倦、空虚、落寞和无聊也接踵而至,最后,他被这些给弄疯了,开枪自杀在自己的大别墅中。
法捷耶夫29岁时就登上了苏联文坛,并以《青年近卫军》一书坐上了苏联作协主席的交椅。然而,自此以后,他再没写出一篇文章,因为他繁忙于出访、开会、作报告。
一座花园无论多么美丽,如果不经常拔草和修剪,仅一个夏季,就能使它彻底的荒芜。腐败的结果,只能是乐极生悲。
反腐倡廉,是社会发展的必要,而对于学生,就要认清形势,营造廉洁教育的良好氛围,学校是青少年教育的主阵地,由于青少年不是生活在真空中,社会腐败现象及一些消极现象和部分文学作品,对青少年造成直接的侵害,致使少数青少年精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。廉洁教育就是引导青少年从小树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,培养正确,积极健康的理想信念,道德信念,法制意识和社会责任感。
从古至今,无数人言传身教廉洁做官,无数高官也曾因腐败而入狱,诱惑的世界中求生存,就要把握住自己,抵制住诱惑,即使在复杂的环境中也要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
腐败、清廉,二者的选择只在一念之间,而影响却终身相伴。
前段时间,40天内发生了5起“校园惨案”,其现场惨不忍睹,手段狠毒至极,而无数惨案的发生,归根结底,都是腐败惹的祸,若社会公平,社会合谐,那么将不会有愤怒和不平,则惨案也将不会发生。
腐败,是人类社会的大敌,反腐倡谦工作刻不容缓,廉洁节俭是我们的责任和信念,我们应时刻劳记,贪污、受贿害人害己,常以家破人亡,妻离子散为结局。抛弃诱惑、拒绝腐败,让社会的大花园中廉洁之风永存,让合谐的阳光温暖我们日趋麻木的心。

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廉洁之风正进入我们的校园,进入我们每个师生的心田。作为一名教师,我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡,但我们的使命不平凡,因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来,虽然这个职业很清贫,但我们的双手托起的是明天的太阳。教师作为培养人的专业工作者,德行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。
我国现代教育 家陶行知 先生,一身执教,持俭守节,“他捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。所以我从以下几个方面来要求自己:
1.树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。
2.公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。3.廉洁自律,洁身自好。教师廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
时代要求我们教师廉洁从教;教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,扎根祖国教书育人的伟大事业!

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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《廉政文化进校园作文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《廉政文化进校园作文》作文,仅供参考,大家一起来看看《廉政文化进校园作文》吧