下面是文案网小编分享的落花无痕，寻香余迹作文 落花无痕的意思文案，以供大家学习参考。
落花无痕，寻香余迹作文 落花无痕的意思文案：
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声
——题记
我像一个拾荒者，捡拾起时光的碎片，在一个明媚的夏日的午后，看阳光透过那些碎片，折射出那些我不曾留意的生命的痕迹。
“卷子双面，有假包换，拿到就干！”伴随着物理老师催命般的考试通告，一张张印着密密麻麻的题目的卷子已在一排排同学的传递中奔涌而下。拿到卷子，嘴上埋怨着老师的突然袭击，但手上却早已拿起笔在纸上飞快地打起草稿来。
匆忙中却不料写错了一个公式，右手依旧在卷子上沙沙地写着，目光也紧锁在卷子上，只由左手习惯性地往文具袋中探去，但摸了半天也没找到想要的修正带。心中不免着急，又拍了拍文具袋想确定它的存在，悲剧的是手下的文具袋并不像平时一样鼓鼓囊囊的，于是我得到了今天根本没带修正带的结论。心里暗暗叫苦，正想抬头看一眼最后确认一下，左手边却忽然飞出一个修正带正好砸在卷子上。
我破天荒的停下了笔转过头惊异地看向同桌的你，没有想象中的相视而笑，却见你也是一副专心致志，奋笔疾书，目不转睛的样子正和眼前的题奋战，好像一直维持着这个动作一样。当然按照你“刷题战士”的属性，事实也确该如此——除却那个小小的抛物动作。心中暗叹你究竟是何时练成了那头也不偏就能知道我要什么的神功。不过时间紧迫，我只来得及匆匆道了声谢，集中精神又埋头投入到题海中。
交卷后，如释重负地长出了一口气，紧张感如潮水般褪去时，刚刚考试时那小小的插曲所带来的疑惑又渐渐地爬上了心头。我搭上你的肩说：“嗨，什么时候学会的读心术也不教姐姐我两手太不厚道了吧！” “恩？”你愣了一下，随即便反应过来我在说什么，“切，就凭我们之间的默契，哪里还用得着读心术啊！”
这次换我发愣了，是啊，默契。我在心中慢慢的咀嚼着这个词。因为默契，你早已把我近乎无意识的动作记得清清楚楚；因为默契，你才能在专注于做题时不用分心思考，只需轻轻一瞥便知我心中所想。默契，这便是问题的答案了吧，也唯有这个词才能解释一切。
了然一切后，心中泛起丝丝温暖，但不觉又有一点惊异。什么时候开始的呢？我们之间已建立起这样的默契与羁绊。无需言语，只一个眼神便可交付一切；无意间的口误无需纠正，也能明白彼此真正的想法；一个小小的动作，便将对方的需求了然于心。举手投足间，尽显相知相惜。时光从指缝中拂过，在我们毫无知觉时留下了心灵的痕迹。我们竟早已丝丝渗入了对方的生活里，彼此的心田中。
我们不仅是熟知了对方的习惯，而默默地成为了彼此的习惯，成为彼此心灵上和生命中的不可磨灭的痕迹。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。有些事，看似对你没有影响，却悄悄地改变了你人生的轨迹；有些人，看似不受你重视，可他或她早已在时光荏再中渐渐成了你的习惯。这些事，这些人都在生命旅途中默默陪伴着你，蓦然回首，才发现他们早已在生命的画卷上镌刻下不可磨灭的珍贵的痕迹。
细雨不见，可清润仍在；落花无声，但幽香犹存。静下心来，好好感受吧，追寻吧。那些时光匆匆前行中你不曾留意的，或快乐或惆怅或温暖或惘然的那些——生命的痕迹。
落花无痕，寻香余迹作文 落花无痕的意思文案：
花开花落，雁过无痕，看燕归雁回，云卷云舒；听清风流水，雏鸟欢歌；观三国，叹红楼，品孟庄，惜古作。端起一杯龙井，闭上眼细细的品味，茶香在胸腔缭绕，思绪在脑海飞扬，幽幽古韵带着古典渊源的文化注入心头，耐人寻耐人品！
印象里，在很早的时候就喜欢读古书之类的书籍。开始接触时也并不多懂，只是不经意之间就被古人那般愁苦所感染，凄凄惨惨，悲悯又不失唯美，总透着古人那特有的古典、深邃。或许正是因为这样中国千百年的文韵才得以传承吧！
走过历史的长河，在灯火阑珊处蓦然回首，心中不免升腾起一丝落寂与悲愁，隐隐间又似乎带有一丝感叹。殊不知，是谁在狱牢之日不分昼夜的将满腔的怨恨化为字字珠玑的文字，将其愁苦的心事凝成笔墨，终于用满腔怨气加一腔正气完成了空前的巨著——《史记》；又不知是谁历尽艰辛，走遍了万千山水，尝遍了人间百草，最终用毕生的精力完成了不朽的医书——《本草纲目》……古人对书寄予了非一般的悲感，一言一词都是深深的凄凉。然而与之不同的是《弟子规》——一圣贤读物，作者李敏秀所寄予它的并非是凄凄惨惨戚戚的感叹，而是对人世高尚情怀的谱写、升华！可谓是生于浮世之人的必读之物！
“弟子”即圣贤的子弟，“规”见解为人们日常行为的规范。顾名思义，《弟子规》就是教育当代人如何提高自身修养，不断完善自我的一圣贤之作，其中所包含的韵味、哲理对当代人的教育都是潜移默化的，其中的精髓唯有用心去体会才方有所成！
《弟子规》主张孝、弟、谨、信、爱、亲仁以及学文七大思想。深知“祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读；废经废伦，治安败坏根由”《弟子规》就是以这般简约、易懂的文字把人道主义表现的淋漓尽致……我能体会同学们在阅读《弟子规》时按耐不住的兴奋，也深知那每一次朗朗的阅读声都是大家心灵的触碰，只不过那是一份藏于心底的感觉罢了。
或许只是通过一本书并不能改变些什么，但是求知并非一朝一夕之事，随着时间所留下的痕迹，相信《弟子规》的精神一定会为人性世界所绽开一朵美的心灵之花。
书，是读完了，但是书的蕴含是不会就此告终的。虽然只是二十几张纸的内容，没有红楼的“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的哀婉；没有司马迁的“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的震撼；没有深奥华丽的文字，不拘于过多的修饰，不拘于表面的浮华，只是以简单的沉默给大家谓之心灵的震撼，以沉默的简单塑造了好一派圣贤之意！
合上书本，转望窗外带雨的天。梁间燕子给心灵带来了一丝诗意，沉睡于书香梦境之中，满地凋落的残花随着思想的风而飞舞，告诉我要去寻，要去追——凝聚！升华！传承！
落花无痕，寻香余迹作文 落花无痕的意思文案：
落花虽无意，
流水本无情。
时间是最好的布景，
我们该何处何从？
韶光易逝，
岁月无痕。
仅仅一圈转身回侧，
一切已成回忆城。
福建漳州漳浦县漳浦达志中学高二:蓝珍香
落花无痕，寻香余迹作文 落花无痕的意思文案：
孤云出岫，去留无一系，朗月悬空，静燥两不干，遥忆否，闲愁几许，微云叹河汉，落花般般应，但见月满西楼？未曾忘，日暮江帆渔星点，楚江千里赖千秋，纵歌四海，墨笔生香。冰糖葫芦，跳动在冰天雪地里的一串火红，一颗颗晶莹剔透的红小果，一律乱箭般插在稻草秸捆扎成的草靶上，微微探出街头，诱惑着来往的行人。甜而不腻，酸不倒牙，一口咬下去，咯崩一声脆，嘴里会不由自主地发出快乐的响声。小时候，每每看到卖冰糖葫芦的，我都会缠着妈妈买来吃，不单单是馋那诱人的糖葫芦，更是馋那悦耳的吆喝声。经常来我家门口叫卖的是个老北京，据他说，他爷爷在清朝那会儿就卖冰糖葫芦了，所以他买的冰糖葫芦绝对正宗，那会儿，我还小，还不懂什么正宗不正宗，唯一的判断标准就是谁吆喝的好就买谁的吃，而他那一声声悦耳的吆喝声，总让我深信不疑。从那以后，我和老北京混了个熟，每每经过我家门口，身边总会跟着一个和他一起扯着嗓子叫卖的小孩。有一次，他问我：“长大了想做什么？”我仰起头，认真的回答：“赶明个儿我就卖冰糖葫芦。”老北京笑而不语，殷红的残光在他的背后蔓延开来，“要是真成了卖糖葫芦的，可就毁喽！”他离去的背影留下一句空荡荡的话，不经意间酸意随着血液沿着全身扩散开来。我常常跨坐在花岗石的门槛上，看着他轻轻弯下腰，两只手协调的配合着，双手轻盈的仿佛活脱脱和空气融在了一起，他身后爬满青藤的四合院和他手中鲜艳的红色交织在一起，一团团窜动的火焰沿着坑洼的墙角裂缝向上争抢着。他总爱靠着破旧的老房子，和我讲他的故事，如今我才明白，他的吆喝声中，故事中都充满了满满的等待。十年后，在一次回家过年的庙会上，在熙熙攘攘的人群中，我又看到了那个陌生而又熟悉的身影，触动了心中的那根弦，被遗忘的干干净净的吆喝声中，他靠在墙边，“那边本来是李叔家，这边原本是我常走的胡同。”而如今已经被岁月迁移成了高楼大厦了，我跑上前去跟他笔画十年前那个小孩，他慈祥的笑了，像是发现了一个旧梦。他艰难的弯下腰，时光的反复无常把他的身板儿压得更低了，串起透亮的糖葫芦，一笔一画勾勒地如此妙肖，熟悉的让我落泪，我没有说话，眼泪却已经颤颤巍巍了，晶莹的泪光里时常闪烁起他娴熟的动作和带着等待的吆喝声。他递给我一串糖葫芦，“提前付你工资，像当年一样跟我吆喝。”我仿佛又回到了童年，然而，我发现自己无论如何也开不了口，他轻轻一笑，略带苦楚，“怕了？我就知道，还是那句话，‘以后真成了卖糖葫芦的，可就毁喽！’”他摇晃着走开了，消失在深深的胡同里，布满青藤的四合院。老北京依旧住在这间老旧的屋子里，枯黄的油灯，简单的摆设，我追上前去，想要推门进去，一股酸意蔓延。“冰——糖——葫芦。”老北京悦耳的吆喝声，几时已显得泛黄，苍老，嘶哑。我转过头，老北京枯瘦的脸庞上清晰地挂着两条泪痕，那悠扬的吆喝声，像一缕残梦，门墩儿，冰糖葫芦，布满青藤的四合院。“冰——糖——葫芦。”“葫芦——冰——糖”悠扬的吆喝声就像小时候一样。老北京那悦耳的吆喝声，醉人的京韵。如今科技迅速发展，我们所等待的文化积淀的人文景观就这样离我们远去，被我们遗忘，抛弃。不知不觉中，耳边又响起悦耳的吆喝声。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《落花无痕，寻香余迹》作文吗？以下是小编收集整理的《落花无痕，寻香余迹》，仅供参考，欢迎大家阅读《落花无痕，寻香余迹》。