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《民族团结一家亲》微课堂作文 民族团结一家亲课件文案

2019-03-11 高二作文 类别:叙事 1200字

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《民族团结一家亲》微课堂作文 民族团结一家亲课件文案:

《民族团结一家亲》微课堂教学设计
【教学目标】
1.在情感上:增强维护民族团结、尊重各民族的风俗习惯的意识
2.在知识上:了解、维护我国的民族政策,懂得青少年维护民族团结的正确做法
3.在能力上:增强以实际行动维护民族团结的能力
【教学过程】
1、观看视频导入微课堂
播放宋祖英的歌曲《爱我中华》
通过观看视频,让学生感受民族团结的友好的氛围,为整堂课定一个民族和谐一家亲的基调。同时导入微课堂的课题——《民族团结一家亲》
二、细读课本学习提升
1、学生根据教学目标的提示自主学习课本P36-37页。
播放视频《56个民族寄语十九大》以及习主席与少数民族同胞亲切会面的照片,引导学生感受体会新中国的新型民族关系和处理民族关系的原则。
(1)社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐
(2)我国处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
2、介绍孔繁森、吴登云等为少数民族地区做出突出贡献的先进事迹。新中国建立以来,有成千上万为民族工作贡献一生的人,像援藏干部孔繁森、白衣圣人吴登云,就是其中的杰出代表。那么,我们青少年又能为民族团结做些什么呢?
(1)青少年能为民族团结做些什么?
我们青少年应自觉维护我国的民族政策,在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族的共同发展。
三、民族那么多,我想去看看
1、播放少数民族同胞的风土人情和秀丽的自然风光的照片
激发学生对少数民族的热爱和向往之情。
2、播放微课《民族梦我的梦》
通过这一环节,学习少数民族风俗习惯的相关知识,并通过相应的情景题检验学生掌握的情况。
四、教师寄语
心连心手拉手民族团结一家亲
三、【评价量表】
学生自主评价量表
评价项目评价要素评价级别得分ABC目标达成6分品语言能够用科学的全面的观点分析人物的语言。210析行动能够用全面的科学的观点解析人物的行动。210悟真理能感悟并传承谦让、分享、助人的传统美德。210自我表现4分参与性能够主动地参与学习,积极思考,勇于发表自己的见解。210合作性能够认真倾听、互帮互学、各有所得,体验合作学习的快乐。210
注:“评价级别”当中的A为能够做到或能够掌握,B基本能做到或掌握,C不能做到或掌握
量表满分一般不超过10分,可以在量表后标明评价等级要求。

《民族团结一家亲》微课堂作文 民族团结一家亲课件文案:

伊州区三道岭中心小学玛依努尔
民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。
新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名小学教师,在我的学校也有许多不同民族的老师同学,我们生活在同一个大家庭中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。
就拿我们学校来说吧,我们身边也有少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系
在我们的学校,开展了民族团结一家亲认亲活动,我主动认田俊萍老师为我的汉族亲人。开始我是以完成一种任务来认得亲,等到了田老师一家来我家认亲那一刻起,我深深认识到了他们我们真的成了一家人。
当天,我们在家里准备吃晚饭,电话铃响,姑娘接的电话,挂了电话姑娘往外走,我们都不知道谁来的电话,也不知道发生了什么事情,还没有来得及反应,眼前出现了田老师一家,一脸亲密的笑容,手里提着许多礼物,我们感到很意外的惊喜。
我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!
田老师一家人坐在我家大炕上,虽然坐不惯单是谈的亲密,很开心,不像是刚见面的陌生人,此时此刻,根本就没有什么叫外人,好像就是有血缘关系的一家亲人拉。我的感触无法用语言表达,我们就是一家人。真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。
我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!
民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!
中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!
因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!

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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《民族团结一家亲》微课堂》时更加简单方便,下面是小编整理的《《民族团结一家亲》微课堂》,仅供参考,大家一起来看看《《民族团结一家亲》微课堂》吧