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以梦为马，不负昭华作文 以梦为马不负韶华是什么意思文案：
沧桑暮年，槿木年华。
希望梦想，“希望”二字举足轻重。梦想是明灯照亮前行的路，即使希望渺茫也不畏将来。你我皆风华正茂，梦死方坠人生暮年。恰同学少年风华正茂，怀揣梦想砥砺前行，如今的我们正得路犹如扶桑初日冉冉升起。没有梦想的人，想来是对生活毫无向往之人。
梦想的定义是什么？梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。诚如萧伯纳所言：“人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。”
愿你有诗有酒有远方，足以慰清风，寻梦之路不再迷惘。
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梦想注定是孤独的旅行，路上少不了嘲笑与质疑——陈欧在通往未来的路上，每个人都是孤独的旅行者，总那么一个规律——忍得住寂寞，才享受得了繁华；或许当你历尽所有的困苦，遭受所有的白眼，吃掉所有的委屈，吞下所有的无奈；才会发现，你所做的一切，都那么的值得是远方，是梦想，是年轻的召唤，是青春的歌谣在传唱是虔诚，是未来，是不羁的奔跑，是灵魂的生命在燃烧未来不是梦，是一场年轻的战役，以青春，以梦想，以信仰去拼搏我有梦想，远到远方。曾经自豪地说出那些藏在心底的话语，渴望换来一些鼓励，可现实给我的只有不屑的眼神。“就他，行么？”“这是我听过最好听的笑话了”小草的崛起必然会受到泥土的压迫，梦想的远行自然会受到嘲笑。但能成长的草一定经历了压迫，实现梦想的人一定忍过了那段最难受的日子拿破仑受过嘲笑，矮小的个子，以及当他说想带领法国的雄兵，席卷整个欧洲，建立一个前所未有的超级大帝国时得到的不屑，以及被认为是空想而已。可后来事实证明，他确实做到了，五破反法联盟，形成了庞大的拿破仑帝国体系，创造了一系列军政奇迹与短暂的辉煌成就。没有谁可以否认，他是成功的。回到当初，在别人的质疑与嘲笑声中，他没有愤怒，而是安静地沉浸在自己的世界里，和那个大大的，散发着太阳般光辉的梦想所以没有谁可以否认我们的未来，它不是梦，而是梦想，是赞歌。是向往。还记得看过的那部文艺电影《转山》，主角为了实现哥哥的梦想，从昆明出发，骑着自行车，要翻过八座海拔均超过4000米的雪山，路上还有不知道的危险等着，靠着一张地图和一个背包，就这么上路。在骑一段连续29公里的下坡时，亲眼看见半路遇见的骑友摔下悬崖。我想，他一定想过退缩，回头，崩溃；然而人生是一场回不了头的旅行，最终他骑着快散架的自行车冲下米拉雪山，在阳光里的拉萨享受着，那时，他一定是快乐的。因为，实现梦想本来就是快乐并痛苦的过程，但成功那一刻一定是快乐，寂寞过后，繁华上演。我有梦想，远到远方。“也许我没有天份，但我有梦的天真”“也许我手比脚笨，但我愿不断探寻”你可以不屑，但我不会妥协。在生命的河流里，逆流而上，直到，繁华笼罩，所有的嘈杂，安静……
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是否？梦想如舟，本铎摇铃的岸，是你乘风破浪。是否？梦想似光，沉郁孤寂的夜，是你斩露光芒。剥落时光，肩负梦想——而生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野……梦想，似大或小，亦柔亦硬。一个有梦想的人，是胸腔滚烫，热血沸腾的。心脏居左，我伸手轻抚杜甫的追梦赤子之心，那跳动，那迸进，那家国情怀盈满心脏。贞观年间，雕栏玉砌、亭台楼阁，盛唐的繁华绝美，款款走来，国力冒盛，政治清明，百姓安定。这注足流金的岁月，繁盛的大唐随明月璀璨载入史册。杜甫向往而笃定地热爱曾经的唐朝，踏破红尘，只为觅到如此安稳与静谧。可，世事不如意而十有八九，歌舞升平的朝代终也如烟散去，褪掉光泽。安史之乱，再见意气风发。少年至中年，双鬓苍白，握笔颤颤。他梦想的美好而社会腐烂，朽成满城浊气氤氲在时代的皮囊里，灵魂出了窍。是时代，给了他一支永不褪色的笔，让他蘸着人民浓厚的悲伤，用枯槁的双手，书写那救世哀歌。是梦想的火把，点燃了他心中的炬火，火燃烧得热烈。“至君尧舜上，再使风俗淳”是他的政治理想，杜甫怎忍看街边：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的惨象。他写，奋力响着时代的声音，写他的理想抱负，发出掷地有声的言论。诗歌，塑造他不朽，而梦想是他书写诗歌的原动力。他奔跑，纵使身着素衣，他也要呐喊，在青史的草堂上，他疾呼呐喊---何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！他的梦想炽热，他的灵魂升华，他不朽，他永不泯灭。后来的鲁迅，像极了那时的杜甫，敞开胸襟，怀抱梦想。他们都是不忘初心的历史见证者，前行者，而初心，便是他们的梦想。黑格尔曾说：“一个灵魂，即使是痛苦，它也是美的。”日本留学归来的鲁迅，厌弃一个个如富土山般盘起的中国长辫，毅然剪掉旧风俗，执笔便为手术刀，弃医从文而也为中国人开颅洗脑，恶臭顽固不化的思想，才是中国人民民族劣根性，是本质！剪掉中国人民的辫子，犹如改造一个“吃人”的社会。鲁迅眉宇间的英气，是只因有梦而身穿铠甲，手拿长剑，在杂草丛生，荆棘遍布的中国国民思想土地上披荆斩棘，满身荣光。梦想，是大是小？是柔是硬？何须浅碧深江色，自是花中第一流！梦想热烈却也可以有淡有宁静的注脚，且放下杜甫、鲁迅的家国情怀，穷则独善其身，达则兼济天下。平凡的我们，也应拥有小小的梦想，只因梦想，似大或小，亦柔亦坚。每一个人的梦想，似细小支流，涓涓细微，却绵延不断，支流汇集成大江大河，云卷浪涌，是中国梦，是习主席号召我们实现的共同梦想，是我们不忘初心，继续前行的脚步。小小的梦想，拼凑成属于我们的中国梦。岁月不居，时节如流，又想到毛姆笔下——我手拿六便士，抬头便看见了月光。梦想与现实交错又相融，凝成我们前进的原力。请，不要再，等一等，从晨光熹微到暮霭沉沉。就，现在吧，青灯为墙，旖旎为家，以梦为马，不负韶华。
以梦为马，不负昭华作文 以梦为马不负韶华是什么意思文案：
青春，这两个字眼总是散发着淡淡的清香幽情。最美丽的青春往往逗留在学生时代，学校就成了我们青春与梦想的启航地。很幸运，我遇见了北师大台州实验学校，遇见了一段难以忘怀的青春，也遇见了更好的自己。时光虽冲淡我刚入初中时的些许回忆，却始终冲淡不了第一节语文课的场景。一个带着黑框眼镜、穿着运动服、手里却未拿教科书的老师走进教室，操着一口东北口音，亲切地对我们说：“同学们，我是语文张老师，今天我将为大家上一堂语文启蒙课。”听着纯正的东北普通话，我先是一愣，后又忍俊不禁，心头的那份紧张烟消云散。他的形象已深深刻入我的脑海。张老师的课以诙谐有趣著称，不免闹出了许多梗。记得有一次，一位同学上课开小差，答非所问，张老师风趣地说：“你是不是被外星人袭击了？”课堂上顿时发出银铃般的笑声。令我感触至深的还是张老师对学生无微不至的关心与呵护。当他发现我在课堂上不善于表现自己，但本可以做得更好时，便鼓励我说：“‘人非圣贤孰能无过’，你不用在意回答对或错，学生天生就应该犯错，而教室就是你犯错最好的地方。”他的一番话，虽融化了我内心的怯懦，但仍未激起我如火的热情，我还是未有足够的勇气举手发言。后来，张老师会时不时地让我回答一些问题，我只能硬着头皮站到了“舞台”的中央。渐渐地，我发现自己不再胆怯，甚至对老师的提问有跃跃欲试的感觉，笑脸也时常洋溢在脸颊。感谢你，让我遇见了自信的自己。我的班主任是一位年轻的男老师，从他走进四班教室的那刻起，我感受最多的居然是他的“老成”。王老师有坚定的“三原则”，其中“不抛弃、不放弃”令人感动至深。顾名思义，就是无论谁遇到了多大的困难，不管是学习还是生活，四班永远不会抛弃他，会与他风雨同舟、砥砺前行。所以，四班一直是个团结友爱、共同进步的大家庭。从七年级以来坚持实行小组制度，组长挑人选座位，所有活动都由小组共同完成。这不仅增进了同学间的友谊，也让我们在玩中学，一起分享学习技巧和生活技能。如在学校的远足活动中，小组的分工协作更显团体的力量。我是个缺乏体育细胞的人，爬山总是落后，心中自然会有放弃的念头，但我的五位组员始终鼓励我，“组长最棒”“我来帮你背包吧”“休息会，我们等你”……就这样，我们全组齐心协力，吟诵着汪国真的“双脚磨破，干脆再让夕阳涂抹小路；双手划烂，索性就让荆棘变成杜鹃”，迈着坚定的步伐继续前进，一路百花相逢，一路真情相伴，仿佛终点就在眼前。感谢你，让我感知了团队的力量。我想，这就是北师大教书育人的初心，注重在细微处育人，注重在活动中成长，注重培养全面发展的学生。我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。“教育遇见美好”，我将以梦为马，不负韶华！
结语：《以梦为马，不负昭华》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《以梦为马，不负昭华》供大家参考，我们一起来看看《以梦为马，不负昭华》作文应该怎么写吧！