下面是文案网小编分享的幼儿园小班美术教案《草莓》作文 幼儿园小班美术教案《草莓》设计意图文案，以供大家学习参考。
幼儿园小班美术教案《草莓》作文 幼儿园小班美术教案《草莓》设计意图文案：
小班教案《草莓》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿大胆正确的上色，了解草莓的外形特征，能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比，快来看看幼儿园小班《草莓》教案吧。
【设计意图】
草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果，对这种水果孩子们的了解都比较深，特别是在外形上，孩子有比较深刻的了解，一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了今天的活动。
【活动目标】
1、了解草莓的外形特征。
2、鼓励幼儿大胆正确的上色。
3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
【活动准备】
范画若干、油画棒，幼儿用轮廓图。
【活动过程】
一、导入活动：
出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?
师：你们看今天李老师带什么来了?(草莓)
师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)
师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是红色的，上面的籽是黑色的。
二、出示教师范画，幼儿观察：
师：下面请你们看老师画的是什么?
师：对了老师草莓画了下来，好看吗?(好看)
师：你们想不想为草莓穿上漂亮的衣服?(想)
三、教师示范讲解：
师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。
师：颜色要往一个方向涂，要涂的满、实，但是不能涂到黑线外面去。
师：我们要先涂绿色的叶子，再涂红色的肉，最后涂黑色的籽，画籽的时候我们要点画，不能涂。
四、提出作画要求：
1、师：我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?
2、鼓励幼儿大胆作涂色，看谁涂的又快又好?
3、画画的时候，要安静作画，不影响别人，注意坐姿。
五、幼儿作画，教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿及时给予肯定，指导能力差的幼儿正确涂色。
六、观赏评析作品：
1、为幼儿的作品写上名字，看看谁画的好。
2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓，为什么?
3、教师小结：我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服，草莓说要谢谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。
小百科：草莓花呈聚伞花序，有花5-15朵，花序下面具一短柄的小叶；花两性，直径1.5-2厘米；萼片卵形，比副萼片稍长，副萼片椭圆披针形，全缘，稀深2裂，果时扩大；花瓣白色，近圆形或倒卵椭圆形，基部具不显的爪；雄蕊20枚，不等长；雌蕊极多。
幼儿园小班美术教案《草莓》作文 幼儿园小班美术教案《草莓》设计意图文案：
春天，草莓成熟了，草莓地里铺满了碧绿的藤蔓，藤蔓上挂满了红通通的草莓。
我摘了一颗又大又红的草莓，仔细地观察了起来，红艳艳的草莓像一颗爱心，还像红宝石。草莓的头上好像戴了3个小帽子，我在想为什么要戴个帽子呢？可能是防晒吧。
我摸了摸草莓凉凉的，凹凹凸凸的，像长了青春痘似的，上面还有籽，像芝麻一样有黄，有红，上面还有毛毛呢。
我还闻了闻草莓，有一股奶香味，我都要流口水了。我忍不住要尝尝草莓了。我先摘了它的小帽子，再轻轻咬了一小口，再咬一大口，汁水好多呀！我看见草莓粉白的果肉里有着长长的果肉丝。吃完草莓，我嘴巴里一片芳香，真想再吃一个。
草莓真好吃呀！
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草莓是心形的，皮肤很粗糙，上面有一粒粒的小芝麻和很多细细的小绒毛。红红的草莓下面有一片绿叶托着，很漂亮。我拿一个草莓闻一下，一股香甜的气息直钻到鼻子里。一口咬下去，酸酸甜甜的汁水流到嘴里，味道好极了！
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我可喜欢吃草莓了。它的颜色有的白里透红，有的鲜红，还有的粉红。仔细一看上面辍着嫩黄色的，芝麻状的小点子。它的顶上面有绿色的果托，像一个小女孩上面带着一顶小帽子，上面有一条细细长长的柄。
草莓的形状千奇百怪，有的像微型收拢的小伞，有的像一个个小萝卜头，有的像一座座高大的山峰，有的像一把把小扇子，还有的像一颗火红爱心每一都是那么可爱动人。拿起草莓一闻，一股清香扑鼻而来，令人神清气爽。
咬一口，酸酸的，甜甜的，软软的，味道好吃得很。它的肉质鲜美，酸甜可口，咬一口，真是清爽啊！。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《幼儿园小班美术教案《草莓》》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《幼儿园小班美术教案《草莓》》作文，仅供参考，大家一起来看看《幼儿园小班美术教案《草莓》》吧