下面是文案网小编分享的成长足迹作文 成长足迹家长寄语文案，以供大家学习参考。
成长足迹作文 成长足迹家长寄语文案：
成长足迹
寿浩东
每个人都有自己的成长足迹，但每个人的成长足迹都是不同的，有苦，有甜。
在成长足迹中，你每走一步，就会留下一个脚印，也就发生了一件事，这件事有可能让你伤心，也有可能让你开心。
五六岁的时候，我总是觉得水非常好玩，每次洗脚都会把房子弄得一塌糊涂。房子里就像下了一场大雨，地面变得又湿又滑。电话机旁边全是水，烟斗变成了小水洼，电动小汽车里面全是水，摇控也死机了。还得让奶奶来帮忙把水擦干，奶奶累得满头大汗。
七八岁的时候，我学会了倒洗脚水，就争着去倒洗脚水。
结果，刚赴走到门口，脚下不知什么时候出现了一块香蕉皮。
害得我滑了一跤，水飞到了外面，接着，只听见“哐”一声，水盆压在了我的脚上。
奶奶看见了，说了一句令我哭笑不得的话：“如果有一位有心脏病的人住在我们家中，那么他就一定会被吓晕进医院的。”
到了十一二岁时，我懂事了。不会像五六岁那样搞得家里全是水，也不会像七八岁那样搞出那么巨大的动静和声音。
奶奶已经睡着了，我在那边慢慢地洗脚。我小心翼翼地搓着脚，生怕弄出一点去动静而把奶奶惊醒。而且也不能弄出一点水，不让奶奶更加地累，更加地辛苦。
成长是件正常的事，它会让你慢慢变大、成熟。指导老师：蒋老师
点评：以时间先后为顺序，通过选取生活中的典型事例来展现成长的足迹。全文语言朴实流畅，感情真挚感人。
我的成长足迹
马浩雷
大大的脑袋，肥肥的身子，小小的眼睛，又细又长的尾巴，黑色的长袍，那就是我，渴望自由的我——一只小蝌蚪。
我生活在一个清澈的小池塘里，那儿有着鲜美的水草，每天，当和煦的阳光亲吻我的脸庞时，我都期待着今天有什么趣事发生，是跟伙伴们欢快地嬉戏呢？还是观赏天空上多姿多彩的云朵呢？还是……
我欢快地在水里游泳，我每天看到人影在我身边走过，我就想到外面的世界，外面的千奇百怪。
在一个平常的下午，我的平静被打破了。我正甜甜地做着美梦时，我被吵醒了，可是我却既看不到太阳，也看不到月亮，我的脸蛋也被遮住了，我戴起了隐形眼镜，仔细地一看，我的头上有一个庞然大物，我大惊失色，连忙左冲右撞地跑到哥哥身边，我喘着粗气望着哥哥：“哥哥，那是什么东西呀？”
哥哥一看，便说：“这莫非是人类！”我大吃一惊，说：“人怎么圆圆的呀，还没尾巴，太可怕了，还有黑色的头发和白色的牙齿！”哥哥说：“这是人的一部分，还有一部分被遮住了。”我恍然大悟。
我又害怕又惊奇地看着人，突然间，我想了妈妈临走前说过的话：“你们一定要小心人类呀，他们滥杀无辜，我有许多朋友都被他们活活捉走了，要么被捉走玩死，要么卖掉，我是唯一的幸存者。”
我立刻急匆匆地逃走了。可是，他只是看了我们一下，就慌忙地跑了。
我想：他一定是被我这帅气的形象给吓跑了。
我得意洋洋地笑着，一刹那间，他又出现在了我的面前，我看到他……他……的手上拿着一个……大大的……瓶子。我以离弦之箭般的速度飞快地奔到了另一边，可我还是被那个可恶的瓶子逮住了。
我被关在冰冷的瓶底里，那时没有鲜嫩的水草，没有嬉戏的伙伴，没有……
我每天都撞着瓶子，我不行了，我真的不行了。我默默地闭上了眼睛。
突然，我仿佛嗅到了大自然的芬芳，鲜花的香气……指导老师：蒋老师
点评：运用行云走月法，以一只小蝌蚪成长事迹为例，来突显主旨。切合实际，蕴含朴素而深刻的哲理，读来令人爱不释手。
成长足迹作文 成长足迹家长寄语文案：
人总要长大，我们在这段成长的日子里，总会做些什么，并留下深深浅浅、程度不同的足迹，这足迹代表着我们已经从不懂事的孩子，慢慢走向懂事的少年。
或许是受到电视上小提琴家的影响，儿时的我总是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下，我踏上了学琴之路。还记得，为了能考上四级，老师让我每天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时，觉得已经练熟了就不想练了。可爸爸不这么认为，坚持要我再练半个小时，奶奶说：“让他歇歇吧，还是个孩子。”爸爸总是说：“要想取得成功，就要付出比常人多一倍的劳动。”于是，每天我每天坚持练琴一到两个小时，一直练到去年的暑假，一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦，成长教会了我要取得成功，就先要付出。
妈妈总会对我说：“我的宝贝儿子呀，你什么时候才会长大呢?”直到后来发生的两件事，她才对我另眼相看。那是一个周未，家里正在大扫除，我悄悄地在房间里，把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条，还把地面打扫得一尘不染，并向妈妈作了保证：每天坚持打扫。我的确就这样做了，还做得非常好。还有一次妈妈生病了，每天放学回到家，我总是先问妈妈：“您的身体怎么样?好点了吗?”然后就帮妈妈递茶拿药，还主动帮助爸爸烧晚饭，直到妈妈康复。——哦，成长教会了我要懂得关心他人，减轻他人的负担。
春天是放风筝的好季节。我和我的好朋友一起去放风筝，他在放的时候，不小心将风筝挂到了树上，怎么也拿不下来，只能看着我放了。我见他一脸沮丧，于是我将自己手上的风筝线给了朋友，让他和我一起感受放风筝的乐趣。这时的他一下子变得开朗起来了，在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦，成长教会了我要懂得与他人分享快乐。
现在回头看看，仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。
成长足迹作文 成长足迹家长寄语文案：
望眼过去，我们一起走过的路，曾经的我们一起努力拼搏，一起上班学习，打闹，由于种种原因你离开了校园，留下我一人独自拼搏，从此我学习的日子少了你的身影，少了你的欢笑，而我也只能学会独立，习惯没有你的日子，我会记得我们在一起的那些美好时光，因为那是我们最美好的回忆。
回忆起高一时，一开学就要去军训，我那时就懵了，这是什么学校啊，这不是想赶鸭子上架吗？刚开学就要去军训，而且我都还没见过班里一个人，人生地不熟的，我当时可是害怕极了，还好在军训期间我认识了你，我记得我们是这样认识的，军训的第一个晚上，你去铺子买水，刚好那时我也在，你就叫我帮你看一下凳子，就这样我们认识了，聊着聊着，我们才知道，我们是一个班的，我们都觉得好巧哦，我感觉，是上天安排我们见面的，可能老天不忍心看我一个人孤零零的吧，特意安排你来找我的.
校园的日子虽然乏味，可是有了你，日子却是热热闹闹的，我们经常在班上打闹，一起欢乐一起笑，就像我们都是对方的影子一样，成天腻在一起，也不闲烦，其实你也没我想象中那么的欢乐，你的欢乐是想掩盖你内心的痛，你有很多烦恼，你不知向谁倾诉，就算我跟你很好，你也只是告诉我一小部分关于你家的事情，也许你是不想我因为你的事情也跟着不开心吧，我知道你很替人着想，只是我想知道一些关于你的事，我想和你一起分担啊，因为我们是好朋友，我愿意和你一起承受
高一第二学期要分文理课了，我选了理，你选了文，就这样，我们分开了，并且你还选择了外宿，忽然间，我觉得我们的距离好远啊，可是我们并没有疏离谁，每天晚上下完自修，我们就约在足球场那边散步，一边走一边聊，有一晚，你叫我早点来你班找你，可是，我有事耽搁了，迟了点，你却自己一个人走了，那晚，你发信息过来，叫我不要再去找你了，我当时的心情一落千丈，连续几天，我连上课的心情都没有了，人坐在教室，心却不在了，你也许不知道，我经常在放学时捕捉你的身影，可是，我却捕捉不到，我没有勇气去找你，所以只能这样想远远的望着你，可是我却找不到，找不到你的身影，有一天我扫公区，无意间看见你在班外拖地，我发现你又瘦了，看着你晃动着你瘦小的身躯，我有点心痛，当时的天空有点阴沉沉的，刚好衬托着你那孤寂的身影，显得有点凄凉，我以为我们这一辈子都不能和好了，我把她的qq给删了，可是我却没删她的手机号码，我怕她打来，我怕我会问她你是谁，我留着她的号码，最后还是她先找的我，不是亲自去找，也不是手机短信，而是在qq上找我聊天，我记得她的网名，虽然我删了她的，可她还是有我的，就这样我们和好了，我不想失去这么好的朋友，不久后她告诉我她家里出了事情，她说她高二会休学，因为她家里出现了经济危机，她爸爸和哥哥出了事，小小年纪的她挑起了家里的重担，要出去打工赚钱，她说不会放弃学业的，高考她会回来和我们一起并肩作战的，从此我们走上自己所选的路，我没有你那么坚强，没有你那么镇定，如果是我家里出了事，我想我不会象你那样坚强，我会努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一样坚强，我想我要学会独立了，我会连你那一份也一起努力的。
虽然我们只同了半年的班，但是我们留下了很多的回忆，有甜的，有苦的，这些是最值得我们珍藏的，别忘了，别有苦往自己的肚子里埋，因为你还有我，有什么事我会和你一起扛的，你累了，困了，我可以借我的肩膀给你靠，走过的路的深浅，我们要经常去回忆看看，看看我们一起成长的足迹，因为那是见证我们在一起的时光……
成长足迹作文 成长足迹家长寄语文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《成长足迹》作文吗？以下是小编收集整理的《成长足迹》，仅供参考，欢迎大家阅读《成长足迹》。