下面是文案网小编分享的偷得浮生半日闲作文 偷得浮生半日闲,人间至味是清欢文案，以供大家学习参考。
偷得浮生半日闲作文 偷得浮生半日闲,人间至味是清欢文案：
都城长安，繁华而拥挤，一缕春风，引李涉来到深山竹院，他喜逢僧舍，半日偷闲，留下深得后人喜爱的诗句“偷得浮生半日闲”，为什么人们会喜爱这句诗?大概是因为这句诗饱含人生的感悟吧。我也认为，偷闲是人生的一种大智慧。
偷闲是发现的源泉。悉悉虫鸣的夏日午后，一缕轻风挽起了窗前风铃的垂坠发丝，于炎炎暑气中扬起一抹清凉，轻唤埋头苦觅文思的林清玄，林清玄停下手中笔，细听风铃声，静观眼前花，去细腻地捕捉，回味，让心灵暂得休憩。忙中偷闲后，他文思泉涌。他想，莫非风铃是极富灵性的生命使者，是风的舞伴?有这般感悟，他的《风铃》一文方能“觉知生命的流动，观察生活的内容，感动于生命与生命的偶然相会”。他说：“有了风铃，风虽然吹过了，还留下美妙的声音;有了心的风铃，生命即使走过了，也会留下动人的痕迹。”片刻偷闲，他偷得著名“清欢”这一概念，偷得思如泉涌的灵感，偷得学做个“有心的风铃”的真谛，因为“每一次起风的时候，每一步岁月的脚印，都会那样真实地存在”。听罢林清玄的这段经历，难道你还能否认偷闲是发现的源泉么?
偷闲是对人生感悟的升华。汪曾琪，现当代著名小说家，散文家，京派小说的传人，勤于笔耕，也可以说是个大忙人，但他从未忘记忙中偷闲。或去体味惬意的田园乡野生活。或去“农家乐”欣赏夜半田园的音乐会，他更痴迷的，是种植葡萄。他在《葡萄月令》中，叙写铺藤，生芽，裁枝，注灌，不知是否该摘取下紫盈盈的果实。记叙的是生活琐事，却告诉读者慢慢走，边走边欣赏，不做利益的奴隶，而要成为生活、写作的主人。试想，这难道不是对人生感悟的升华么?林语堂，中国当代著名学者、文学家、语言学家。也算一个大忙人，但他对偷闲情有独钟。他在《生活的艺术》中说：“享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情，在一种全然悠闲的情绪中，去消遣一个闲暇无事的下午。”且听他在《秋天的况味》中一句：“春天太稚嫩，夏天太气傲，冬天太清高，惟有秋夹杂着一分优雅与神秘。”请想一想，一位老人，独步于曲折悠远的羊肠小道，边走边思考，何等美妙的偷闲情趣!读着这隽永的文字，谁能否认，偷闲是对人生感悟的升华?
偷闲是一份养精蓄锐，更是一份蓄势待发。90后的我们，身陷高三，书山题海相伴，可谓忙矣，但忙碌之余，我们何不放下笔头，小憩的片刻?或品一杯香茗，或漫步于操场，触摸绿色，眺望远方，偷闲之后，神情气爽，抚去烦躁与疲惫，岂不美哉?磨刀不误砍柴工，久思不得其解的难题，偷闲之后回到座位，或许就能轻松得解。偷闲是一份养精蓄锐，更是一份蓄势待发。
偷闲，让心灵小憩，让灵魂净化，为未来铺路。偷闲，不是疲惫的借口，而是前进的动力!偷得浮生半日闲，也无风雨也无晴!
偷得浮生半日闲作文 偷得浮生半日闲,人间至味是清欢文案：
偷得浮生半日闲800字
时间打浮生走过，过那达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，而是那个匆匆的过客。
——题记
浮生如梦
都说初三是一摞摞考试试卷和作文本垒积起来的，无形中把我们这群初三人压的喘不过气来，但是，我因为有了浮生，有了你们，枯燥的初三才染上一丝快活的色彩。浮生如梦，我们在班级这一方不大的天地中占据小小的一角，构成了我们浮生一组，在一个全新的环境中创造出我们独有的style。我们一起走过的时光，细细数来并不算长，但在初三这短暂的时光里也着实不算短，那些一起合作、一起交流、一起学习的点点滴滴，是如梦一般，真是应了浮生这个词，好似虚无的幻境，它却在你回忆中眨眼。
记得我们上课合作探讨时七嘴八舌却又井然有序地交流自己的见解，老师要求小组合作朗读课文时一起齐刷刷的举手，那自豪中带着点骄傲的语气，铿锵有力的声音至今依然萦绕在耳边，还记得我们下课时一起打打闹闹，“泼猴！哪里逃？”“班长，教室里不准喝牛奶！迅速上交。快快的！”“管语文的！下节课是语文课啦，写每日赠言去！”“嘿，管政治的！电脑开着呢，快快放新闻！”诸如此类的声音此起彼伏，好不快活。一个个与小组相处的时光被珍藏在记忆深处，许多年后会想起，还会莞尔一笑，我们一同相处的这段时间里一起奋斗，一起进步，也一起成长在彼此的回忆中，这不是一个在浮生里做的黄粱梦美，而是我们在初三这辆末班车上所欣赏到的沿途美丽的风景，驻停在时光里，渐渐的成为了永恒。
光年永恒
点滴回忆编织成了满满的回忆小篮，被时光轻轻放置在了这个叫浮生光年的小组中，寄予了我们全组共同的期许，希望在初三这为数不多的时光里把时光定格。我们小组在全班算不上最优秀的，但我们组自认为我们组是百分百的地利人和集于一体，想起了我们小组做组牌的时候，为了定个组名而绞尽脑汁，否决了无数个方案，要么是觉得写出来的不好看，要么就是觉得组名没有内涵，最终，历经千辛万苦定了名我们的组名，我们都是长舒了一口气。制作组排的时候小组各怀奇才的组员全体大显神通，对新鲜出炉的组牌也是各种夸赞。这是我们小组共同的心血，也是共同的回忆啊，或许在星光浩瀚的宇宙里，在某一个光年里，也承载着这满满的回忆。
也想起了新开学各种稀奇古怪的新年礼物，一个红包足以让我们惊喜，但是里面的一张一块钱纸币和一个一毛钱硬币让我们哭笑不得，还有一张贺卡和一支书签礼轻情意重，大大的信封里装着什么呢？自己打开看看吧。
一封封满含心意的礼物，温暖了这料峭春寒。别的小组都羡慕我们组，但徒有羡鱼情了。
学期的优秀小组让我们又在照片里多了一张回忆，光年永恒，愿这些美好的回忆也永恒。我亲爱的小组，那个课间订书针乱飞、那个“师傅，诶，徒弟”各种幽默对白家常、那个课上热烈的交流、争先恐后举手发言、那个得了优秀小组可以去吃大餐、欢腾起来的小组，即使时光不复，但长大以后回首我们年少轻狂，脑海各处定会充盈着回忆的小组，愿能在初三这趟末班车里圆满的画上一个句号。
或许如我们组某人所说，在时光里捧一杯叫浮生的茶，读一本叫浮生的书，时光都会停住脚步。
这，是我们若梦浮生。
这，是我们永恒光年。
偷得浮生半日闲作文 偷得浮生半日闲,人间至味是清欢文案：
高二的我们，时间似乎是不属于自己的，而是属于那无边无际的作业的。但我很庆幸，我曾偷来了半日悠闲。
那是一个普通的冬天的下午，我依旧将自己埋进作业里。抬起头，竟发现书桌旁投进了丝丝缕缕的阳光，接连一个星期的阴雨天，这难得的阳光是多令人欣喜呀，想必人们这时定是在慵懒地晒着太阳了。突然想起了那位放下教科书，去寻觅春天的学者。我也要放下手中的作业，且去那和煦的冬日中偷闲一番。
到了院中，发现整个院子早已洒满了阳光，我欣喜若狂，连忙搬了一把椅子，坐在那棵银杏树下。
我将自己全身心都放倒在椅子上，阳光轻轻地拥抱着我，丝丝缕缕地沁入我的肌肤，是那么的丝滑，那么柔顺，我感觉自己在慢慢地融化，融入了这和煦的冬日中，所有的烦恼似乎也随着冬日渐渐地流走了。
抬起头，天空被银杏树分割成了一块块澄净的蓝。银杏树的叶子都落光了，枝杆一枝枝努力地伸向天空，好像是朝着梦想的方向。想起小时候几个小伙伴，手牵着手环抱着树干，怀揣着自己的梦想，许下自己的愿望。那是的我们是有梦想的孩子。但不知经历了时间的打磨，我们还能记起那儿时的梦想吗？
我拿出了一本钟爱的《三毛流浪记》，
去分享他那随性洒脱的人生。阳光洒在书上，注入了每一个文字当中，文字似乎顿时充满了活力，在阳光中尽情地舞蹈。我贪婪地捕捉着每一个文字，尽情欣赏着这些神奇的文字为我呈献的一场华美的华尔兹。
看书看累了，就倒在椅子上，闭上眼睛，任自己的思绪冲上云霄。我想着自己是位中东地区单纯的女孩；我想着自己是那爱琴海畔孤单的少女；我想着自己是那沉浸在阳光中幸福的老妪……
一声声轻脆的鸟叫，将我从遐想中拽回。顺着声音望去。呀，树枝上竟有一个鸟巢，几只刚刚孵化的小麻雀正在学飞呢。它们叽叽喳喳地在地上乱蹦乱跳，奋力地拍打着自己柔弱的翅膀，但还没飞到一尺高，就重重地摔倒了地上，然而又歪歪扭扭地从地上爬起来，尝试着下一次的飞行，每一次都比上次飞的更好。这时想起初中时的我是从不言弃的，在一次次的失败中重重地摔倒，但却总能又默默地爬起来，我从不放弃希望因为我相信，年轻是经得起失败的，而如今的我，是不是太脆弱了呢？
我静静地品味这偷来的冬日，沉浸在自己的记忆中。
“吱——”门开了，我连忙拎起椅子朝房间跑去，背后传来母亲的声音：“都高二了，还有时间晒太阳！”我忙跑进房间，关上了。
偷得浮生半日闲作文 偷得浮生半日闲,人间至味是清欢文案：
我所理解的价值，是山重水复疑无路仍心怀美好，是偷得浮生半日闲即呷茶赏花。是愉悦忙碌，放慢舞步；是身处喧嚣，简单生活。
百年前，天色熹微笼罩下昏黄的灯光，轻轻地投射在福楼拜微笑的面庞上。温和又令人沉醉的安静，墨迹未干的信笺上字迹清晰可辨：“我工作到深夜，窗户敞开，不穿外衣，在寂静的书房里，按时看日出。”每读至此，不禁颔首。
此去经年，世界不似往昔。所有的时间化作令人焦灼的秋季，熙攘的人潮像是成群的候鸟，整日南徙。珍藏于心，关于价值的柔软记忆，在羽翼麻木的拍击中，遗落在过去肆意流年的罅隙里。于是再一次暮色升腾，无法喘息的疲惫日复一日积聚，越忙碌，越失去。苦苦追逐的价值不再翘首以盼你的踪迹，他打包行李，快速消失在晨曦里。
曾经有人留下这样的劝慰：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”是细嗅蔷薇间草长莺飞的半分钟，是不被复杂的世界洪流磨洗到曝光的长镜头。因为蓝得透明的天空一无所有，无人记得几十年前的海子用大把时间仰望苍穹，流泪接受着来自遥远的莫大安慰；同是一扇关不上的窗，夜雨纷纷时李商隐挥毫雕就闲聊巴山，共剪烛丝的无限诗意，流淌成河绕过漫长世纪，今日彼岸河端的你甚至无暇顾及窗外早已天青色等烟雨。
从前慢，车、马、日子都慢，一生只够爱一人的咏叹，被信息时代架设起纵横交错的光缆分割成零碎又似曾相识的故事。一条单薄的电话线可以远渡重洋，再不会生出我想念你就越过高山只为拥抱你的慢慢行。所谓的时间为实现价值越来越不够用，我终于在人海拥挤中失去了你。不知顾惜。
慢下来，享受生活吧。让盘旋在脑海的无常忙碌找一处暂时的归栖。别再对海斯利特的“越忙碌越闲暇”嗤之以鼻，给心灵深处藏匿的美好心情一个实现价值的契机。时间浩渺未知而没有尽头，数来算去十八春，不妨在这里等，让湿透的心听雨声，等身体回温。
就像金戈铁马兵戎相见的历史，苏轼带来的鼓舞，不是满腔热血的“会挽雕弓如满月，西北望、射天狼”，抑或大江东去的“雄姿英发，羽扇纶巾”，而是短短一句，此心安处是吾乡。
给时间时间，让过去过去。按时看日出吧，让日光中满溢的美照进心底，从今日起。
结语：《偷得浮生半日闲》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《偷得浮生半日闲》供大家参考，我们一起来看看《偷得浮生半日闲》作文应该怎么写吧！