下面是文案网小编分享的和你们一样作文 我想和你们一样文案，以供大家学习参考。
和你们一样作文 我想和你们一样文案：
虽然我是一个大山里的孩子，但我和你们一样。和你们一样，一样的坚强。不会在一次打击之后一蹶不振，我有我的自信自尊，我会暗暗地加油，我有我的计划理想。不会因为别人的嘲笑而轻易改变自己，就像鲁迅所说，“走自己的路，让别人去说吧！”我会坚定不移地向前，一步步实现理想。不会被困难所打倒，不会被风雨所折服，我会和你们一样，一样的坚强，一样的为自己鼓掌。和你们一样，一样地全力以赴追逐我的梦想——哪怕会受伤，哪怕有风浪。梦，在远方。虽然现在它是那样的遥不可及，但我相信在我的努力和爱的力量的支持下，我会慢慢接近我的梦。我相信，风雨过后会有彩虹。我和你们一样，一样地全力以赴追逐着自己的梦。和你们一样，一样的善良。我会尽自己所能，给需要帮助的人带去希望。看着受灾的人们，我会默默地在心里为他们祈祷；看到生活中缺少爱的人，我会给他们带去安慰和欢笑；看到过马路吃力的老人和小朋友，我会伸出援助之手；看到世间不公平的现象，我会发出正义之声。我和你们一样，一样的善良。和你们一样，一样的叛逆，一样的任性，一样的固执己见；和你们一样，一样的幼稚，一样的贪玩好耍；和你们一样，一样是未来的翅膀，只是多了身负更多的寄托和希望。其实，我们都一样。一样的意气风发，一样的青春年少。
和你们一样作文 我想和你们一样文案：
我们都一样、我们都像小朋友一样、用最单纯的颜色看这个世界、我们都一样、我们都像蜗牛一样、一步一步向上爬、为得就是能清楚地看到你的脸、看清这个充满诱惑的世界。
我们都一样、我们都像传说一样、有谁又是谁的守护星、世界上有那么多的常旅客、而我只是其中的那一个、每一个、只是我的过客罢了。而谁又能真正带给我快乐。
年少的我们、只是和幸福擦身而过。明天过后、谁还能是谁的唯一？时间会说明、说明那可悲得一切，我们只是一直生活在无奈的日子中罢了。无所谓、无所谓、我们真的无所谓吗？我们已经习惯了自己的处境。谁又为谁存在、我们应该崇拜烟火。它始终能绽放的那么美丽的火花当它爆开时、那是属于它的光芒。它被幸福冲昏了头，所以爆开了。带给我们幸福。它可以给人们带来温暖、它可以给人们带来浪漫、它可以给人们带来回忆、曾以为我们的情会很久很久、哭了、走了、散了、渐渐模糊了的身影。原谅我、请你原谅我、原谅我没有勇气、原谅我的倔强、原谅我们都一样、我们都一样、彼此都在懦弱着、抱紧和放开只是一念之差就在这时寂寞在鬼鬼祟祟的倾入我们的心爱上时间倒流的一切。只怪自己的无奈。
我们都一样、假装坚强、假装幸福只想证明我们都一样我们都一样、忘记现在、回到过去我们都一样、有时就像风筝断了线、迷失了自己找不到家的方向。
我们都一样、一样的善良、一样的迷茫、我们都一样、期待着属于我们的流星。期待着我们的爱。我不怕、因为我们都一样。我们都一样、都一样年轻、都一样青春、花季的迷惑。只属于我们。我们都一样、总是和幸福擦肩而过我们都一样、总是和无助相撞。我们都一样、傻傻的等待自己的幸福然而换来的却是伤感与惆怅。无法抹去的一段伤。我们都一样、总想起身边的朋友。
经历了时间的折磨、博得了现在的一笑。错过的爱、错过的情、错过的浪漫、错过的时间、却总错不过无奈。等到相遇的时刻我们已找到属于各自的家。那是我们不再迷茫、不再憧憬。闭上双眼、交出叛逆的心。和昨天缠绵了一夜的孤单说再见。
和你们一样作文 我想和你们一样文案：
那天，你是不是已经看到了，事情发展到最后的趋势和结局。哪怕到最后，他并不是如同你所想象的那样美好，依旧能够有你所看得清楚的样子。
如果对于这件事情，最后他的处理方式，也根本就不会在这里，找到一个真正适合自己发展的境地，那么不管我们怎么出言相劝，似乎都起不了什么太大的作用。
如果从今天开始，我们把话都说得分明，你是否终有一天，也能够理解，那个时候所有人的盲目和苦衷。其实他们也没有什么目标一定要去做，但是在那样的场景当中，如果我们选择了放弃，就真的是什么都不会再有。
假如你和他们的思想，一直都在同一个水平线上，那么以前我们一起看过的花开，一起听过的歌声，潮起潮落，似乎都已经变成了另外一个路口，变成了我们无法想象的最终结局。
只是你还在的时候，我们根本就不期望，你是否曾经在这里，说过那些话，是否真的愿意去创造一些新的形式，来发表自己的看法，来让自己成长的更有个性。
其实我们都在努力着，生活得更好。
你我都一样。
和你们一样作文 我想和你们一样文案：
一个月前，上级领导来校视察，学校为此忙得焦头烂额。首先，在受检查的前两天就全校总动员来搞卫生；然后，临时制定了一个新功课表。新功课表新增一节美术课、劳技课、音乐课、两节选修课和一节研究性学习。呵！跟以前的功课表相比，我们的学习生活变得丰富多彩。
其实这是一件好事，美术课、劳技课都是上自习课，因此，我有更多时间看看书或写写作文。但令我万万想不到的是，选修课只莫名其妙地上了节《红楼梦》选读就不了了之。上级走后，贴在墙上的新功课表成了一张废纸。
周一早上的升旗仪式在阴冷的空气中有序地进行着。国旗下讲话的时候，学校又有一则新的通知：星期三，省领导将要下来检查……
下午班会课上，班主任匆忙赶到了教室。只见她一边拿起一张纸，一边叫同学们拿出笔来记一下。毫无疑问，无非就是要求我们要临时记什么校训啊，办学理念啊，等等。有的人确实拿起笔来记录着，但大部分人把手都插在口袋里。班主任一大篇陈词后，又说：“到时候，领导很可能会从每个班级中随机抽取一些同学去做调查的。为了以防万一，不论他们进来的时候叫了哪个号数，都统一固定的几个人去。”
“什么什么啊？”同学们大部分都显得很惊讶。
“是这样的，”班长站了起来，用大嗓门解释道，“我和同学A,B,C,D都是已经受过特别的培训的，到时就由我们几个人代替全班同学去参加调查。”
“切——弄虚作假啊！”同学们恍然大悟地叫道。
班主任听了，赶忙解释：“这不是弄虚作假，全国无论哪个地方不都如此吗？这就是中国的一个‘怪圈’。”
又是这些话！我在纸上随便画着一些乱七八糟的东西，心想着学校是如何地说话不算数的。首先，年段长在半期考前一周曾承诺考试后会举办一个英语PARTY的。结果是考完后就被忘到了九霄云外。接着是学校由于忙于接受检查，导致课程表无法及时调整，而物理化学、历史和地理又即将会考，所以学校就想出了个“阴险的办法”：起初，他们要求学生星期日下午两点准时到校；后来，就干脆让学生周五时留校学习，周六早上上完两节课后才能回家。最后，学校来了招“偷梁换柱”。具体来说就是把研究性学习换成数学课，把选修课换成英语课等诸如此类的“妙计”。
我趴在桌子上烦闷地听着班主任干燥乏味的“妙语连珠”。
……
终于，在无聊的等待中，下课铃声响了。我不禁慨叹：其实，我们都一样。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《和你们一样》作文的经历，对《和你们一样》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《和你们一样》作文呢?下面是小编收集整理的《和你们一样》，希望对大家写《和你们一样》有所帮助