下面是文案网小编分享的专心做好一件事的小老师作文 文案，以供大家学习参考。
专心做好一件事的小老师作文 文案：
弟弟泽宇比我小5岁，是我们家最小最可爱的人，也是我身边最小的老师。
泽宇长惹人喜爱：大头，小胖子，一双亮晶晶的小眼睛长在圆圆的脸上，每当他笑的时候，眼睛总会眯成一条缝，脸上还会隐隐约约出现两个小小的酒窝。小平头，左撇子，走起路来一摇一摆的。邻居们都喜欢他的可爱，经常逗他玩。但我却发现这个小兄弟身上居然闪烁着我平日里最羡慕的优点：专心。
说弟弟是“超级车迷”一点也不过分。今年才5岁的他已“收藏”了几百种车模，大大小小排列在他的成列柜里，刚开始识字的他居然能一口气讲出四五十种车名。每当爸爸妈妈在看书、我在写作业时，他便一个人静悄悄地摆布他的汽车龙门阵，常常是一、两个小时悄无声息。这么长时间没有声音，泽宇能耐得住寂寞吗？我便悄悄地在一旁观察了一次：只见弟弟先吃力地床底下拖出三个沉重的“聚宝箱”把箱子里的宝贝按车型、车名、车轨逐一分类，然后趴在地上精心地构架起他的“高速公路”来，什么地方拐弯，什么地方设计停车场，什么地方是高架桥，哪儿有红绿灯，弟弟做得得心应手，不一会儿，“高速公路”建成了，弟弟站起身来目不转睛地欣赏着刚才的杰作，全然不知我已在他身后站了二十分钟。接下来是公用汽车上路，不同类别的服务型汽车被弟弟一辆辆请上了高速公路、停车场和马路边，高速公路以下子变得热闹起来。最后是汽车大游行，车辆按大小顺序一一上路，每抓起一辆车子，弟弟总是聚精会神、小心翼翼，好象他就是这个汽车世界的主人。伴随着弟弟嘴巴“嘟嘟嘀嘀”的念叨，汽车游行有续地进行着，而“总指挥”也一刻不闲，全身投入，好象周围一切都不存在。
看着弟弟这样专心致志地投入，我立刻明白了为什么他才5岁就能熟记几十种车名，就能把跟妈妈才走了两趟的路名全报出来，就能把像“377855”这样的算题一口气用心算准确地答出来。如此的专心，当然能学得好本事。相比之下，我这个大哥哥倒有点逊色，很多天天走过的路都讲不出路名来，当然，我最服他的还是他的专心。
弟弟是个精力充沛的小家伙。去年妈妈给他报了“灵通英语”学习班，他是班上年龄最小的学生，不少同学都比他大一两岁，往那一站，他就像个“小跟班”，妈妈说了如果弟弟跟不上就等一年再报。可这小家伙偏偏不服小，每天抱着他的“三洋”
小录音机咿呀学语，发出的声音比起我的“中式英语”来，居然“美味”十足。左手练写字母不是件易事，可弟弟总是写得认认真真，旁边有人放电视，他一般不会抬头，我在一边练琴他也基本不受影响，只是在他一个人的世界里学步。期末学习结束，弟弟的英语老师Aida给他这样的评语：David，你是班里最小的小朋友，却是学习最认真的小朋友，我相信你也是班里学得最棒的小朋友。
我在“新东方”学英语，常和弟弟在一个楼层上课。有一次我跑到弟弟的教室外，透过玻璃窗上的小孔偷偷看弟弟上课。只见教室里十几个小朋友呈扇型围坐在Aida老师的身边，不少小朋友坐的时间一长就开始东张西望，或者与旁边的小朋友逗笑，只有弟弟抬着大头，瞪着小眼在认真听讲，只要老师提问，他总是第一个举手抢答，答对了脸上就来个小酒窝，要是没有被点到答题，他还是两手放在膝盖，竖起一双大耳朵聆听。可一到了下课时间，弟弟就像小老虎一样在走廊里“奔腾”。
我很羡慕弟弟专心，尽管比他大5岁，我在专心的程度上却自愧不如，上课爱说话、做事不够投入是我的坏毛病。每当看到弟弟专心致志的样子，我总是在心里默默给自己加油。我常和弟弟说：弟弟，分一点你的专心给我。这时候，妈妈总会说：冠宇，意识到自己的不是就是成功的开始啦。
这个天天和我嬉闹、打逗的小弟弟，这个天天和我拱在一张铺上、睡觉前要听我讲故事的小弟弟，这个有时爱哭甚至不好好吃饭的小弟弟，是用无声的言语教我如何专心做好一件事的小老师。
专心做好一件事的小老师作文 文案：
刘老师是我们班的班主任，在我们班上她担当着重大的责任，她每天都很耐心的教育我们。她是一位善良有爱心又有耐心的一位好老师。
刘老师最大优点就是有耐心，每当我上语文课的时候，我东张西望时，刘老师温柔又有耐心的拍拍我，提醒我让我看黑板。每当我上课写作业，没有抓紧时间，拖拖拉拉的时候，刘老师会敲敲桌子，督促我迅速完成作业，拿到办公室去批改。每次刘老师都是仔细的批改作业，错别字都不放过。当我的作业准时正确的时候，刘老师嘴角会微微一笑，表扬我和鼓励我，让我继续坚持速度和专注完成作业。每次我犯错误的时候，她都会找我谈话，让我加快速度，利用课余时间静心补齐作业。
刘老师耐心的教导我，使我不断的进步。冲破种种难关，使我勇攀高峰，超越自我。
专心做好一件事的小老师作文 文案：
踏实工作坦诚为师——记我身边的好老师刘雪侠
安徽省蒙城县城关三小蒋丽丽
她今年30岁，是一位市级教坛新星，县级骨干教师、县级教学能手、校优秀班主任。这样的荣誉对她而言只是上级领导的认可，而活泼、大方、开朗、风趣、漂亮、阳光、时尚的好老师则是她的学生们在QQ上给予她的评价。在她参加工作十余年里，由一位青涩的新手成长为学校的骨干，由一位普通的老师成为学生们眼中的明星。
我于近两年，有幸与她搭档，共同送走了两届小学毕业生，作为毕业班最年轻的“一对”搭档，成功地管理着我们的班级，受到领导的认可，家长的好评和学生的热爱。
常听她在我身边说，现在是新课改了，教师不能拒绝改变，要有变通的思想，要有创新的教学，但更要有踏实精神，踏实工作，踏实做人。
在她心中，工作不是做给领导看的，不是为了拿优秀称号或优秀班级而挂上循环红旗的，工作需要付出真心、真情。而不是浮夸，更不可言过其实。于平凡中，于点滴的细节中将包容、理解、同情、给予了那些最需要关爱的孩子们。
我们班有一名学生叫————-，她由单亲妈妈以打工为生带到县城上学，成绩不好，生活艰辛，但孩子求知欲望强，肯上进、很招人喜欢。刘老师便于经常给他辅导之余给予他物质上的帮助，出于对孩子自尊心的保护，刘老师特意让他发挥动手能力强的优势，给班级服务，如打扫卫生，修补桌椅，然后作为奖励，学习文具，生活用品和衣物，学习资料，帮他解决了很多因贫穷而带来的不便和尴尬。这孩子特懂得感恩，在一次刘老师伤风后，细心的孩子还帮她抓好了感冒药呢！
工作态度上，她始终坚守自己的信念：工作可以平凡，但态度却不可以平庸。每接手一个新班，她便思来想去，充分发动学生，利用集体的力量，共同管理班级，物尽其用，人尽其才，很快就能让班级走上正轨。
作为教师，她能真正帮助学生找到归属感。有了归属感，学生们就有了强烈的集体荣誉心。也许他不是一个开朗的学生，但他一定可以在班级文化墙上留下他美丽华彩的文笔；他也许不是一个成就优秀的学生，但他一定可以在家长会上给大家表演他拿手的唱歌才艺。当他感受到来自家长、同伴、以及老师的赞许的目光时，也是这孩子找到自信心和集体归属感的重要时刻。
在刘老师的安排下，同学们的努力中，我们的黑板报会说话，开学时的“欢迎回家”，“欢迎新学期崭新的你”等话语，学生们子班级中有浓浓的回家的感觉。节日来临时会有各种小祝福，小常识，温馨提示。什么节目单，活动安排，什么征集，策划，投票都应有尽有，季节变换时，我们的班级文化墙也及时换上时令的版面，时宜的内容，丰富到有友好专栏，亲子乐园，幸福时光，美妙幻想，手工制作，甚至还有学生别出心裁的开心一刻和广告时间。学生们在浓浓的“家”的氛围中，敞开心，卯足劲，齐心协力，想不被评为优秀班集体都难呢！
作为一名教师，她每天都以满腔热情对待工作，以阳光的心态爱学生，以快乐的心情幸福着她自己，就像她常说的，我比较务实，不做表面工作。是啊，和她一同走过的日子里，我时刻都能感受到她坚守人格的信念，心存感恩好善念，工作踏实，为人诚恳，时时以活动凝聚着学生们的心，以文化引领着学生们的成长，以自身作为榜样感染着学生们的行为细节，以校园生活，班级文化这个浓缩的小社会教学生做一个脚踏实地，积极向上的人。
踏实工作 坦诚为师_1400字
专心做好一件事的小老师作文 文案：
姜老师是个认真负责的老师，她个子高高的，梳着一支马尾辫，走起路来一摇一摆的。她耳朵上钉着一对闪闪发光的耳钉，她笑起来可甜了，但生气的时候脸上却是一副严肃的表情。
二年级的时候，有一天我有很多作业没做完，姜老师把我留下来订正作业。我一次又一次地把作业交给姜老师，而姜老师每次都细心地帮我找出错误。有一次我终于改对了，姜老师仔细地看了一下拿起红笔勾了过去。她放下红笔说：“快订正下一项！这次认真点儿，别马虎！”我也很着急，心里想：“快订正完，早点儿回家，姜老师的家人一定也很着急呢！”而姜老师还是很认真地教我，最后我把作业订正完了。姜老师认真地对我说：“以后你要抓紧时间，别拖拖拉拉的。”我说：“好！”
你们说，姜老师是不是一个认真负责的老师呢？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《专心做好一件事的小老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《专心做好一件事的小老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《专心做好一件事的小老师》有所帮助