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每个人都是一块玉作文 每个人都是一块玉,只看人自己有没开发的图片文案：
小的时候，家里人总会让我戴玉。那种小巧透亮的，精心雕琢有自己的属相。我喜欢把它从脖子上拿下来，放在手中把玩。映着阳光，它总会透出细腻致密的花纹，通透却不透明。浅浅淡淡的绿色，如碧绿的湖面，又如清澈的泉水，煞是惹人喜爱。
长大一点，我听说玉可辟邪。我不知道这种说法是否真实可信，但我一直坚持这么认为。贴身佩戴的玉石早就沾染了自己的体温，也就如有了生命，成了自己的一部分。据说古人特别制作了金缕玉衣陪自己长埋地下，大概也是想借这玉铠甲的灵性帮自己挡住扰人的侵袭。
直到有一天，负气的我随手摔破了一块玉佩，我才惊异地知道与原来是这么的脆弱。一直充当着我的守护神的玉，原来是和玻璃一样易碎的。我笑了，为自己的无知。宁为玉碎，不为瓦全，玉有自己的性格，怎会甘于沦为发泄的对象呢？
大概很多中国人都和我一样有着爱玉情结，玉在中国有着特别的意义。中国的国字就是四字框里一个玉字，国中有玉，玉是中国之魂，民族之魂。李商隐诗云蓝田日暖玉生烟，道出中国自古就有采玉传统；蔺相如完璧归赵，让人咏叹玉石的珍贵；曹雪芹一部《红楼梦》，极尽所能地展现了一段通灵宝玉的奇缘。历代皇帝的至高权力由一方小小的玉玺体现，就连神仙中的最高统治者也叫玉皇大帝。再看我们的词语，亭亭玉立是形容少女的曼妙，金玉满堂指的是幸福美满。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，玉所指代的往往都是美好珍贵的含义。
其实玉并不仅仅如此。唐太宗说过：玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别。这句话的意思就如同我们的古训玉不琢，不成器；人不学，不知义。琢磨璞玉，美玉出焉；琢磨君子，圣贤出焉。古人有君子比德于玉的观点，认为玉有灵性。在我看来，玉的灵性并不属于生俱来的。他山之石，可以攻玉玉的硬度很大，要制作一件玉器，就一定要采掘山中硬度更大的石头来当作工具，但是玉石又很脆韧，稍不留心就容易损坏。可以想象，玉匠们为了制作出一件作品要花费多少心血。小小的玉器中凝结着他们的汗水和灵感，其中蕴含着的那一种执着、进取的精神，也便是我所理解的玉之灵性。
也许我们每一个人都是一块玉。有的人还没有历经雕琢，所以闪现不出光芒，也有的人下刀雕错了地方，结果适得其反。但是，即便是这样，我们仍有机会一展风采，只要我们找出值得精心雕琢的地方。
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古人说“ 玉不琢，不成器；人不学，不知义 ”，意思是说“如果玉不琢磨，就不能制成器物；如果人不学习，也就不会懂得道理”。在我看来，人生就像就像一块玉，不经过千锤百炼，是不能修成正果的。一个人是否坚强，意志是否坚定，是一个人是否成功的重要条件。人无完人，每个人都不会十全十美，都会有或多或少的缺点，我也不例外。我有自己的优点，但是缺点也很明显，最大的缺点是受不了委屈，受不了挫折，不够坚强。例如那一次，是我改正这个缺点的开始，也是刻骨铭心的一次经历。那一天，刚值黄昏期间，我正津津有味在旁看舅舅给哥哥讲课，忽然不知被谁踢了一脚，怪疼的，于是便探下头来，看见了一个顽皮的家伙在偷笑，她的神情诡异，凭直觉我断定是我的那个调皮的妹妹——菲菲所为。于是我对她说“菲菲，刚才是不是踢了我”。她很得意地偷笑并且点了点头，我顿时感到很气愤，要求她道歉。她嘻嘻一笑毫无表示，这时我不高兴了，点着她的鼻子对她发出了警告“菲菲快点说，是不是你做的，是的话，跟姐姐说声对不起好吗。不说就不是乖孩子，姐姐要打你的哦！”。她竟然哭起来，用一副仇视的眼光注视着我，更过分的她还挥起小手向我扇了一个响亮的耳光。打的我脸上顿时火辣辣的，仿佛一团火在脸上燃烧着。空气仿佛在这一刻凝固了，我心里顿时充满了委屈，不争气的眼泪一下崩了出来。然后愤怒地捏了一下妹妹的小手。这下可坏了，她跑去向舅舅告状，还一个劲地骂我是猪。我火气更大了，指着她的鼻子警告说“不许再骂人”。妹妹顿时娃娃地大哭起来，我倍感委屈，随之也大哭起来。在一旁的舅舅生气了，对我说“媛媛，你是姐姐，你要受得了委屈，不然难成大器”，并且讲了一些道理。舅舅一直在鼓励我，但也一直在提醒我的缺点——“受不了委屈”。听到他的这句话，我虽然感到有些心中不平。但是我忽然想到：越王勾践能卧薪尝胆，千种弯板委屈都受过，我为什么这样脆弱呢。对！我要坚强，只要妹妹明白错就行了，这才能化解冲突和矛盾，家人应该以和为贵。于是，我心中的委屈慢慢烟消云散了。这是我改正缺点的一个深刻的脚印，我记得舅舅苦口婆心的教训，我记得自己的委屈，我更记得自己是怎样转变想法的，我记得我永远记得。受不了委屈，这是爸妈对我很不满意的地方，他们日夜操劳，养育我，教育我，我怎么能这个缺点都改不了呢？想起我的父母为了我们，为了这个家庭日夜操劳。他们为我洗衣做饭，为我创造温暖和幸福。永远记得妈妈深夜为我盖被子，永远记得爸爸为我夹菜的神情。他们的教导令我成长，从十月怀胎到现在的父爱母爱是多么的重要，没有他们我会流离失所，我可能不会说话。从呱呱落地到现在快乐幸福的我，我的父母付出了多少辛苦和劳累，他们的恩情比海深、似天宽。我不能让他们总是牵挂，特别是让他们最不放心的坏毛病。我要努力改正自己的缺点，也要想着父母家人和老师对我的期望。我要坚强，不要斤斤计较，要受得了委屈，经得起挫折，主动请求别人的批评和帮助，要努力克服自己的缺点，要对自己负责，也是对舅舅、对父母教诲的回报。 我要向他们证明自己可以改正自己的缺点，做一个宽容大气的乖小孩。加油！我能行！经过生活和岁月的打磨，我一定能扬长避短，做的更好！明天，我会更坚强，更上进！
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一唱三叹，由于千锤百炼，今人却以平淡易之，知其未吃甘苦来也。——潘德舆人生下来就像一块块璞玉，未经过任何加工与打磨，而我们要做的是仅是承受，透析，最后绽放出生命中最耀眼的光芒，于此才能从芸芸众生中脱颖而出，做一个独一无二的自己！但“人无完人，金无赤足”任何事都没有十全十美。世界上再伟大的人也不是完美的人。但如果你一点一点攀登着没有山顶的人生高峰，不断打磨自己，你就将是一个成功的人。所以，成功需要学会打磨自己。于是我们的目标只有一个：把任何事都做到99。9%乃至更高。但玉不琢不成器，为了达到这一目标我们就需要不断打磨自己，冶炼工业上，打磨是为了百炼成钢，而对于人人又何尝不是呢？对人进行打磨，则是一种精益求精、不断砥砺也不断完善，成长和成熟起来的过程，最终成为一个成功的人。越王勾践便是一个最好的例子，勾践卧薪尝胆18年吞并吴国。“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。“勾践刻苦自励，发奋图强，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。通过这种对自我的打磨，终于有志者事竟成。方仲永，年方五岁便可提笔作诗，可谓神童哉！但他最终却泯然众人矣。这是为什么呢？王安石认为方仲永才能衰退是由于“受于人者不至”，强调了后天教育的重要。的确，方仲永年少时通达聪慧，但却缺少其它事物对其的影响，最终只能局限于泯然众人，没有只是对其的打磨，他就只能徘徊于年少时的知识，并毫无长进。威廉?詹姆斯?席德斯是一名悲剧性的天才人物，一名拥有极高数学和语言天赋的美国神童。当他十八岁便精通高等数学和天体运动。但他与社会格格不入，一生潦倒没落，成年之后，他毅然放弃学术生涯，选择了体力劳动，做了一名印刷厂工人，并以收集车票为嗜好。于46岁时死于波士顿附近一间租来的房间里。因为他缺少社会对其的打磨，最终无法面对社会而碌碌无为。芳香是由苦涩中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的结晶，彩虹是暴风雨的产物一样。只有饱经风霜才能孕育出真正的芳香，平庸的人只知一味赞叹，丝毫没有觉察这芳香之下，硕果之中所包含的苦涩和艰辛。这香气并非发自花朵或所谓成就，而是来自现实中的一次次的打击和磨砺。世界上再伟大的人不经受住各个方面的打磨，又如何破后而立，最终绽放光彩。“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”毛主席历经风雨，饱经风霜，把自己当作“梅”向风雨霜雪挑战。这是一种如何不同常人的毅力。但对于他来说打磨自己是为了做一个更好的自己。今天的我们这一代孩子都是密罐里泡大的，在家里衣来伸手，饭来张口。从不知道什么是苦，什么是甜。也正因为如此，我们更需要历经磨练，用吃苦耐劳的精神充实自己。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。千锤百炼乃为钢，玉不琢何以成器！
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三字经里有一句话：玉不琢，不成器;人不学，不知义。这句话的意思是：一块天然形成的玉石，如果不经过精细的打磨，就不会成为一件价值连城的玉器。人如果不学习，不受到教育，他便不知道做人的道理。有一个故事讲：有两块具有灵性的大石头，被挑选到一座寺庙里来打造佛像。后来，人们发现第一块石头质量更好，于是先用第一块。可是，在打造过程中，那块石头觉得十分疼痛。它对雕刻师说：“太痛了，我不干了!快停下来!”雕刻是因为它不合作，只好停下来。雕刻师对第二块石头说“：我现在要雕刻你，十分疼痛，你能忍住吗?”石头说：“我能忍受，你雕吧!”果然，在雕刻过程中，石头没有叫一声疼。它被雕刻成了一个完整的佛像。佛像开光后寺院来膜拜的人很多，于是和尚们将第一块石头打碎把他当做铺路石铺在门口供人们践踏。人就像石头一样，必须要经过打磨才能成为受万人膜拜的“佛像”否则，不经过磨练就只能成为在普通不过的铺路石了。 在学习上我们一定要一不怕苦不怕累的精神，发奋学习，积极进步，树立好自己的学习目标;长大后做一个对他人和社会有贡献有帮助的人。“人之初，性本善……温故而知新，可以为师矣……”伴着郎郎的读书声，学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心，其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人：团结就是力量。如果两人意气投合，就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘，谬以千里。”这句话，它告诉我们要注意细节，不能粗心，差了一点点，损失就很大。就像查里国王一样，因为少钉个马掌，就失了一个国家，最后饮恨自杀!《论语》，《三字经》，《庄子》，《孟子》，《墨子》……汇集了哲理的精华，浓缩了智慧的结晶，这是中国多么灿烂的文化呀!从前，我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。但书上讲“是君子，就要谦虚，不要高傲自大。”我可不想做伪君子，经过学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。有一次考试我英语得了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，高傲自大的毛病又展现出来，在课堂上总认为自己英语已经学的很好，不再努力学习和认真听讲，而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名，与第一仅相差2分。那次考试，是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此，我学的谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常保持第一名;还有，我原喜欢斤斤计较，有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是，本性难移嘛!有时会控制不住。但我不会气馁，我会更加努力做到!中国现在是一个发展中国家，如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”，怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚，海伦……因为他们自己没有历史，他们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。读书好似爬山，爬的越高，望的越远;读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧!
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《每个人都是一块玉》作文的经历，对《每个人都是一块玉》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《每个人都是一块玉》作文呢?下面是小编收集整理的《每个人都是一块玉》，希望对大家写《每个人都是一块玉》有所帮助