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难以忘记文字的快乐作文 难以忘记文字的快乐作文文案：
走在校园的林荫小道上，难以忘记文字的快乐，岁月悠悠的长逝，你是否想到曾经的我还有一个作家梦。
一个人总喜欢在午夜独品一杯清明清茗，我一直深色的笔在纸上游弋，那种自在的感觉总让人不舍。岁月长长的思念总是牵动着我笔下淡淡的文字，或忧伤，或快乐。但一切与我没有分别，有的只是天水一色的向往。
文字总是这样，在笔下飞扬，有许多的世故，许多的惆怅。那痛也总在离别时悄悄渗如心田。我有时候会端起长枪，去射击江涛汹涌的海岸，但击中的往往是不成形的文字，或是破碎的憧憬和回忆。我只有悄悄走过去拾起，才是一段文字。文字岁月，岁月文字，不同时期的不同境界，在弱水的天涯你是否想到自由，岁月不知是否会同意你的意见，但阳光下我会一直惦念着你，直到最后一朵花开败，或是阳光的梦化作二月飞扬的小雪。一切都已经结束，又何必挂念，在文字的岁月里抒写属于自己的文学，唱起一首歌，用爱载着送给她，祈愿她的眼神不再迷惘，也希望她快乐。
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每当拉开我的记忆的窗帘，那一件件往事便浮现在我的脑海中，可是有一件事却让我快乐不已。
记得我七岁时，盛夏的一个早晨，由于爸爸妈妈下地干农活，很忙。吃吧早饭后，妈妈再三叮嘱我：“先把地拖了，再把碗洗了，学做点家务。”
没多大一会，我顺利地拖完了。我把拖布放入水桶中涮了涮，用手拧干，将它靠在墙边，我用手轻轻拭去脸颊的汗水。
要洗碗了，妈妈教我（因为这是我第一次学），我仔细的看着，只见妈妈掀起了袖子，先用盆子接了一盆水，然后左手拿起盘子，右手熟练的倒上餐具洗洁精。接着，妈妈右手扶着碗边，轻快的转动起来，碗还“吱吱”的响着，再用清洁球刷洗起来……做完示范后，妈妈让我学一遍，我照着妈妈的样子学起来。先接了一盆水，水“哗哗”的流着，好像夸我是个勤劳的孩子。该洗碗喽！我迫不及待得将左右两手的袖子挽得高高的，左手拿一个盘子，刚拿上手一滑，糟了，想用手接也晚了，只听“哐当”一声，盘子掉在地上摔的粉身碎骨，这真是眉毛上挂炮竹——祸在眼前，顿时我的心里如十五只吊桶打水——七上八下，又像怀中揣了一只兔子忐忑不安，我想：自己为什么那么不小心呀！妈妈知道了一定会训我的，这怎么办呢？我两眼盯着地上的碎片渣，只能三十六计——走为上策，火烧眉毛——只顾眼前了，先打扫一下“战场”再说。刚想到这，妈妈推门急匆匆地就来了，我是徐遮入曹营——低头一语不发，妈妈看了看，便对我说：“好了好了，没关系，再来一次！”我听了后，心里似打翻的五味瓶不是滋味，我用手擦了擦快要夺眶而出的泪水，又鼓起勇气，小心翼翼地学着妈妈的样子，左手拿着碗，有手挤了点餐具洗洁精，接着右手轻抚着碗边，慢慢转动着碗，使劲的一下，两下……只见一个个小泡泡在我手指缝间钻来钻去，就像一群顽皮的孩子在捉迷藏，就这样一个个碗洗完了，可是有的碗上还有小污点，没有彻底清理干净，我用清洁球擦、用手指抠……唉！我的手腕都酸了，汗水不经意间地从我脸颊上滑落下来，心想：算了吧，我不洗了，太累了！可是又转念一想：平时妈妈不管多忙，总是独自一人洗碗。想到这，我有干起来，没多大一会，碗就洗干净了，最后一遍水清洗一下就大功告成了，水在欢乐地笑着，碗也在水盆中欢快地，发出美妙的交响乐……
通过这件事，我深深得懂得了：人的一生就是进行尝试，尝试的最多，生活就越美好，只要我的心向着生活，并时常去激励他，就能在生活中感受到真正的快乐！
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回想起那些留在岁月里的记忆，遥远时空传来淡然的微笑，搁下笔，放任思绪，伴随着青春旋律，手轻轻叩击桌子，快乐，幸福自指尖悄悄流过……——题记 “下课钟声回荡耳边，沉没夕阳倒影我脸，互传纸条那些画面，消失般的光线，秋天气息感染树叶，泛黄照片还放桌前，操场上的那些麻雀，随枫叶纷飞……”流年里的清楚回忆，每每出现在脑海中，流年里的青春旋律，每每回荡在耳边，嘴角就会上扬。空气中处处弥漫着童话的美好，这是幸福的足迹.嘴角挂着糖浆，幻想在稚嫩的脑袋瓜中滋长…… 感谢那个爱吃甜食的她，裙摆摇曳的她，发丝飘扬的她，淡然微笑的她，在我幼小的心灵中，她就是一个天使，牵起过往的我的手，所以，在往后的路上，想起当初的她，心就更加坚定，微笑，勇敢面对……我品尝到了幸福的味道 不用刻意的雕琢，本身就拥有喜剧元素.他的幽默任何人都为之叹服，骇人的闪电也会为他照亮方向……他渐渐改变了我，忘记了心里的淡淡忧伤，取而代之的是没心没肺的快乐。即使，再深邃的黑夜，仍会注视到光明，因为快乐早已在心中滋长。 学习生涯中离不开那些同桌，一起抄作业的他们，一起在课堂上无视老师，聊得热火朝天的他们，一起分享棒棒糖的他们，一起呼呼大睡的他们，一起下定决心奋斗的他们……都深深印在脑海中。 每当睡意来袭时，他们给予一拳头，睡意全消：每当回答不上问题时，他们给予一个温馨提示，铤而走险的躲过老师的唠叨，每当在语文课看课外书时，他们大声一喝，马上收起，此时脆弱的心灵被吓个半死，他们还没心没肺的看乐闹…… 同桌生涯是快乐的，每天都被幸福所充斥着，驱散了心中挥之不去的寒冷，熟悉的气味中有幸福的专属甜蜜，冥冥中有了人的牵引，温暖的走在前方，我看到了幸福在浅浅微笑，那是他们专属的幸福，自己也随之悄悄成长……
难以忘记文字的快乐作文 难以忘记文字的快乐作文文案：
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
每个人的小学生活都是快乐的，是纯真的、是天真无邪的。如今，我已是一名五年级的学生，再过一年，我就要离开母校，到另一个陌生的环境去学习。一想到这里，心里就不是滋味，有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这五年的学习生活中，值得留恋的太多了：同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室，都是这么的亲切，但令我最难忘的，还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的屈老师了。
王老师就像母亲一样呵护我们，传授给我们知识，教我们做人的道理。屈老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了许多道理。王老师又像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风蔽雨，她是我们遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您?
王老师上课的时候总是精神百倍，将课文讲地引人入胜，使我陶醉在其中;王老师在我犯了错的时候，批评我的声音虽小，但份量却很重，我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶，为的是让它茁壮成长;屈老师在与我谈心的时候，我从她的眼神里看出了她对我的关心、爱护和失望;每当王老师表扬我时，我从她的眼神里看出自豪及鼓励。啊!王老师，你是无私的。啊!老师，你是伟大可敬的。
从早自习到课间的十分钟直至放学，王老师的心时时刻刻牵挂着我们，她的奉献说不完，她的付出道不尽。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报屈老师的付出，把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
王老师的关爱永无止尽，从我们刚刚进入校园大门的那一刻起，我的身旁就多了一份无尽爱。王老师的爱像母亲的手抚摸着我的头;王老师的爱像温暖的春风吹过我的脸颊;老师用爱讴歌生命，老师用爱展示生命的真谛。
王老师，我是花朵，您是园丁，用心浇灌着我成长;您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩;我是小草，您是太阳，用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的样子，我就不禁想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库，让我展开了想象的翅膀，飞向知识的王国。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
王老师我要感谢您，感谢您给我的无私奉献，谢谢!
这五年，它是我金不换的童年。风景如画的教室，和蔼可亲的老师，天真活泼的同学，幸福而精彩的小学生活，我永远都会铭记这一切。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《难以忘记文字的快乐》作文吗？以下是小编收集整理的《难以忘记文字的快乐》，仅供参考，欢迎大家阅读《难以忘记文字的快乐》。