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成长过程中的15项严重缺失作文 成长过程中的15项严重缺失怎么写文案

2019-03-09 高二作文 类别:素材 3000字

下面是文案网小编分享的成长过程中的15项严重缺失作文 成长过程中的15项严重缺失怎么写文案,以供大家学习参考。

成长过程中的15项严重缺失作文  成长过程中的15项严重缺失怎么写文案

成长过程中的15项严重缺失作文 成长过程中的15项严重缺失怎么写文案:

一、建立自我意识的缺失
1)“自我意识”是心中有“我”的概念,在小时候,我们往往被引导跟其他的孩子比较,就产生了“我”不如别人的信念,因此,我也不想要这个“我”。
2)我们也会被引导“要乖、要听话”,如此我们就忽略了自我思考的必须。(就形成了如黄维仁博士说的:“只要我乖,我听话,别人就会爱我”的单线获得爱的思维模式。其实不一定。殊不知,凡事必有至少三种解决方法。)这一点括号内的是我个人加上去的自我感悟。不敢玷污了李中莹老师的巨作。呵呵!
3)很多家长喜欢用否定、批评、指责。甚至犯罪感、羞愧感来引导孩子。如此,成长过程中我们有不想要里面这个“我”的动力。
4)没有这个“我”,我们就无从管理照顾,“我”也没有改变提升“我”的意识与动力。
5)也因此我们就不能爱自己,也不能对自己负责任。
二、说话达意的缺失
1)说话达意就是有效表达内心的思想意念、情绪感受和行为意欲。
2)很多家长习惯用指令训导、批判、以致责骂的方式跟孩子沟通,这些方式让孩子不愿意说话。
3)今天的孩子,更是往往在每天的生活里,接受屏幕不接受人更多:电视、ipad、手机、电脑,因此没有足够的机会发展出说话达意的能力。
4)这样的人,当事情顺利便不容易产生情绪,而他的内心时常会更纠结,同时更难表达,造成“性格内向”的情况。
5)这种性格内向的人,容易有以下的问题出现:人际关系弱、自闭、宅男、忧郁、人格障碍。
三、与感觉一起的缺失
1)应付生活里的一般事物,我们需要用上意识与潜意识的力量。意识是我们可以觉察到的部分,潜意识的力量比意识大得多,但却不是我们能够轻易觉察到的。
2)意识的力量就表现在我们的理性思维,目的是让我们更有效,会处理生活里的每一件事,已及当下所处的情况里,与其它人事物的关系。
4)理性思维固然重要,可是,生活的意义更在于感受。没有跟感觉在一起的人,只凭道理做事,往往花了两倍的力气,而效果还没有一半。
5)我们成长的过程很早的时候就被引导跟感觉分离,而只活在理性思维的环境里。这样的人遇到一点点事情就纠结难受,却说不清楚也解不开。所以会活得很累。
四、理性感性并重的缺失
1)“理性感性”并重,也就是一般人说的身心合一。理性照顾“我”这个人(身体),感性去照顾“我”这个心。
2)感性也就是负责情绪感受的部分。每一份情绪都有它的意义,明白这份意义,我们能更有效引导自己做出改变,让自己有更好的未来。
3)当理性与感性没有联手的时候,便是内心有矛盾与冲突的时候:“我”应该去做,可是“我”就没有那份感觉推动自己去做。
五、多线思维的缺失
1)、多线思维,就是一般人说的“从多个角度看事情”。
2)在成长的过程中,家里让孩子听话,学校里给孩子标准答案,这些让孩子发展出单线思维。
3)单线思维就是凡事只有一招,这样的人很容易陷入困境。两招也是困境(停下来不做就是第二招),这就是我们说的左右两难,进退维谷的情况。要突破就必须有三个或以上的选择。
4)有多个选择就代表是有多份能力,越多越好,这就是解决困难的能力。
5)多线思维能够激发潜能,提升创造力。
六、从别人的角度看自己的缺失
1)自以为是、目中无人的人,就是欠缺了“从别人的角度看自己”的能力。
2)“从别人的角度看自己”的能力,是我们人类独有的条件。这就是意识思维的作用:我在看,同时我知道我在看。
3)自从人类发展出这份能力,人类的发展就快速提升了,以致今天是世界的主人。缺乏“从别人角度看自己”的人,可以说是把人回复到动物的思维水平。
4)“从别人角度看自己”的先决条件是建立自我意识(第一项缺失)。有“我”(独立的我)的意识才注意到别人,然后才能从别人角度看自己。
七、解决困难的能力的缺失
1)今天的社会,我们普遍遇见到从家庭到学校到职场到社会,当事情不顺利的时候,很多人都欠缺解决困难、改变情况的能力。
2)听话才是乖孩子、追求标准答案、单线思维等几点造成了今天很多人欠缺解决困难的能力,再加上缺乏自我意识,很多人觉得需要别人来照顾自己的一切。
3)我们遇到问题,第一个念头是去问问谁、或者是去哪里找答案,而不想如何能自己解决它,就是上述造成的。
八、面对及处理冲突的能力的缺失
1)我们传统文化崇尚“以和为贵”,甚至不惜用任何代价来维持和谐。往往这份和谐只是表面,让这个人处于被操控的状态。
2)当我们没有自我意识,便不会意识到自己的界线,也因此忽略了别人的界线。当我们没有尊重别人的界线,冲突很容易就发生了。
3)当我们只有单线思维的能力,同时不能接受事情的结果,我们会重复使用已经被证明无效的方法,冲突也容易出现。
4)当我们没有很好的跟自己感性部分在一起,事情不顺利,产生情绪又不能有效解读它的意义,冲突也很容易出现。
5)欠缺说话达意的能力,往往没事变有事,小事变大事,冲突就更容易出现了。
6)欠缺“从别人角度看自己”的能力,我们就没有办法做到将心比心、同理心等。
7)“以和为贵”是很多家长坚持的信念,在它之下,孩子没有学过在冲突面前如何处理人和事。
九、对失败及挫折的正确态度的缺失
1)很多家长望子成龙,孩子拿到98分了,还在责备他没有拿到最后2分。这种否定多,肯定少的教导孩子模式,让孩子不能承受任何失败及挫折。
2)任何人从不懂到掌握任何知识以致技能,都需要一个学习的过程,过程中每一次都可以被看作是失败。人生的事,总不能事事如意,偶有不顺己意,我们也很容易把它看作是挫折。
3)害怕失败与挫折的人,就不敢尝试,固守原地,慢慢落后于同辈社会,这将造成人生最大的失败。
4)害怕失败同时要自己继续做下去,过程中的压力就会很大,就进一步减少能力的发挥和学习的效果。
5)因为失败及挫折造成了心理创伤,人就会越来越退缩,这样的人会怕事、不敢担当、不负责任、逃避、内心充满无力感、自责。
十、面对分离的正确态度与能力的缺失
1)我们中国传统文化喜欢“报喜不报忧”(例如过年的时候不可以提不吉利的字),这种趋吉避凶的态度,让我们没有学到如何面对和处理分离的事件。在面对一些人生里无可避免的“分离事故”时,常常会感到束手无策。
2)这份分离包括亲友的死亡、与伴侣分手、事业的结束或失败等等。
3)分离是人生里不可避免的事。既然无可避免,但又没有培养出正确有效的思维模式与应对行为技巧,这便成为很多人的人生短板。当这类事情出现的时候不能有效面对分离的人,很容易身心都受到很大的伤害。
十一、对金钱的正确态度的缺失
1)金钱已经是现代社会绝对必须存在的事物,跟“以物易物”的古老社会生活模式比较,金钱的出现大大增加了生活的方便,是社会进化繁荣的表现。
2)“钱不是万能,没有钱是万万不能”。这句口头禅充分显现出钱对我们每个人的人生是何等的重要。
3)有些人厌恶金钱却受它的气,有些人热爱金钱,却成为它的奴隶。两个极端,都不够好。
4)所以我们应该教导孩子,自己也需要学习,对金钱有一个正确的态度。
十二、感恩的心的缺失
1)今天的社会里,没有父母能够帮助孩子在成长的过程中让孩子的心理年龄跟生理年龄同步成长。
2)即使一个人踏入社会参加工作,甚至建立了家庭,但内心还没有充分成长的,就没有办法培养出感恩的心态。
3)“恩”是“没有权利得到而得到的东西”。除了父母之外,没有人是“必须”给你什么的。
4)感恩的反义词是委屈。当小孩感觉到父母没有给到他应该给他的。他就有委屈的情绪。所以,小孩没有感恩的心态;同时成年人不应该有委屈的情绪。缺乏感恩心态的人,在人生的每个方面都会活得辛苦,特别是在人际关系上,甚至亲密关系上。
十三、对事物的观察与正确判断能力的缺失
1)缺乏这种能力的人,做事草率、仓促,往往没有效果。当然他们的人际关系及事业和与亲人的相处,都会出现困难:劳心劳力而效果欠佳。
2)上诉12个点,与这份能力有一定的关联,特别是第1到第5点,是对事物观察与正确判断能力的基础。
十四、了解本人学习模式的缺失
1)学习并不是只限于学校课堂里的事,而是需要每天不断的做事。
2)传统以及今天的教育制度,都强调知识的掌握,可是在这方面,一个人如何有效学习,让他们学习的效果提升,却很少有人研究。
3)如何学习才能够让自己有浓厚的兴趣,更积极,更愿意主动重复学习,也是被忽略的事情。
4)这方面没有做好,人生的每一件事都用同一个模式处理,慢慢便落后了,于是事事艰难,人生的整体素质难以有效的提升。物质生活与精神生活亦然都是。
5)如果了解本人的学习模式,我们便可以在每件事中吸取教训,学习提升,我们的能力便能与时俱进,驾驭变革。
十五、有效生活在系统里的正确态度的缺失
1)人不能脱离世界上人事物而生存。社会是人的系统,在系统里,如何更有效的生活是一个很重要的命题。
2)今天社会普遍地崇尚物质生活,追求财富权势。可有物质生活富足的人不见得就有轻松快乐的人生。
3)要有效生活在系统里,我们必须得到别人的接受与尊重。做到这一点,做事都会比较顺利,生活也可以有更多的轻松满足。
4)今天的中国社会,到处都呈现出这份能力的缺失:驾驭人的习惯、取巧欺骗的商业模式、持势弄权的官员与商人等等。

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人生总是在光阴的流逝中慢慢走过,留下的或开心,或无奈的,都是满满的回忆。小时候常常希望快点长大,好像长大后的世界对自己有太多的魅力。殊不知,我们在成长中却迷失了自己,让自己沉沦。
爱因斯坦说过想象力远比知识更重要,因为知识有限而想象力概括着世界上一切并推动着进步,想象是知识进化的源泉。
有人曾做过这样一个测验,给我们的幼儿、小学生、中学生分别看,“O”这个图形,问:“这是什么?”结果大多数中学生说是,“零”或英文字母“O”;小学生中也有相当一部分人这么回答,另一部分小学生则回答是个,“面包圈”“眼睛片”;而幼儿园的小朋友却说了许多成人、中学生、小学生根本没有想到的东西——“眼泪”“肚脐眼”“围棋”“表”等等,让我们不得不惊叹于他们的想象力。
可如今的小孩子个个手拿iPhone或者ipad,天天宅在家里玩神庙逃亡,汤姆猫等新奇游戏,看似很威风,实际却少了那份小孩子该有的活泼和跟大自然亲密接触的机会,导致越来越多的孩子变成“四只眼”。也缺少了那份小孩子该有的纯真,而且很可能会因知识的禁锢而缺少那丰富的想象力。
小时候的我们天天奔跑在那宽阔的田野上,与青蛙共语,与鸟儿同唱。我们经常面对那水里的蝌蚪,心里想着为什么它长大会变成青蛙。想着为什么地球是圆的,想着长大要当科学家。那时候的我们有梦想有追求,敢于说出自己想要的。可现在呢?
看看青春期的我们,一个比一个“成熟”,女生一天到晚某某明星跟谁怎么怎么了,男生整天看NBA,说的好听是追赶社会潮流,说的难听是玩物尚志。明星与NBA只是我们用来娱乐的东西,并不能当成重心。现在的我们已经如小时候所愿长大了,可我们少了那份原本的纯真,留下了一些无关紧要的东西。成长让我们沉沦。
人在不知不觉中成长,却不应该少了本性的纯真,倘若连原本最朴素的东西都失去了的话,那是不是太得不偿失了呢?只有保留那份纯真,再吸收成长中的精华,才不枉费光阴。正所谓取其精华,去其糟粕。

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一个没有经过文学熏陶的人,是很难成为一个高尚的人;一个没有经过暴风寸洗礼的人,是很难成为一个顽强的人;一个没有经过事业拼搏的人,是很难成为一个成功的人……
踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现,以前的欢笑与悲伤都已放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成柴米油盐、前程仕途;对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词了。然而,成长的代价却给我带来了许多真实的烦恼……
成长的路上,并不是一帆风顺的,随时间的流逝,你会懂得更多,需要理解的更多,当你在流泪时,就看不见灿烂的署光,当你在抱怨时,就得不到真正的理解,你身边的父亲、母亲、老师、朋友都是与你同伴而行的奠基人,都是你的至亲至爱啊!
朋友,你是否抱怨过你父亲的平凡?可又是否明白你的父亲,为了你已经去做一个不平凡的人。
朋友,你是否埋怨过你母亲的唠叨?但你又是否知道你的母亲这么做完全是为了子女可以出人头地?
朋友,你是否责怪过朋友对你的冷漠?可你又是否了解你的朋友也许正在等你去和他敞开心扉交谈?
朋友,你是否敌视过你老师的责骂?但你又是否知晓你的老师只是想让自己的学生可以成为有用之材?
如果你一味的责怪别人,那你不可能好好的理解别人,如果你单单恳求别人的理解,那你永远得不到真正的理解。人的成长是一切事物的规律,长大亦是一种宿命。
成长亦是悲伤,它会给你带来想不到的困难和你不想面对的问题,但如果逃避只会让你颓废。朋友、老师、家人,在他们的引导与帮助下你将会战胜那重重险阻。长大是孤单,可我们也在收获!
成长,有时或许悲伤,但最终是幸福的,并且快乐的,谁说不是呢?

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岁月如风,呼啸而过,流年似水,悄然逝去,留下的是淡淡的思忆,纯纯的甜美。人的命运好似飘零的落叶,无论怎样百转千回都无改变时间的力量,沉沉堕去。既然无法改变,就扬起笑脸,勇敢的面对。面对,也许就会收获意想不到的快乐。
-------题记
看着镜中的自己一天天改变,我越来越真切的感受到自己早已不再是那个幼稚而天真的小孩子。我在一点一点地摆脱对他人的依赖,一点一点地,用自己的力量,努力赢得亲人,朋友的肯定。不知是为什么,每一次得到他们的肯定,或是一道欣慰的目光,或是一个赞许的手势,都会让我的心底涌出一阵暖流,化作一汪笑意,调皮地闪烁在眼角。也许,这就是成长的滋味,岁月留给我的甜蜜。
纵然成长的味道如此美妙,但却常常被我忽略。或许,是我对于童年太过留恋,那时的天真,那时单纯的快乐,让我迷醉,让我怀恋;抑或是我对于未来太过渴望,那未知的神秘,那一切皆有可能的诱惑,让我憧憬,让我无限向往。我的思绪不断地徘徊在过去与未来当中。当现在成为过去,我总会叹息时光的匆匆;当未来成为现在,我又会失落于现实与向往的差距,却从来没有在现在正视过“现在”,那么多“现在“的快乐便与我擦肩而过了,当我发觉它的逝去,便又不禁默默伤神了。
望着天际的一丝游云,我似乎能感受到双瞳里的空洞和迷惘,眼睑垂落的一瞬,我不经意的瞟到了云朵后面的天空,闭上眼,深深的呼吸,当我的眸再次充溢耀眼的阳光,蓦然发现,那游云是如此的美丽,叫人不禁有种望而却步的感觉,但是,它的美丽犹如昙花一现,转瞬间,便了然无踪了,然而,就在这游云消逝的顷刻间,我看到了它背后的一方晴空,此时我才觉晓,天空是那么的蓝,蓝的那么纯粹,那么博大,宽广而深邃,是一种更为深沉的美,更令人回味的甜蜜,那一刻,我就像初尝到糖果的孩童一般,欣喜的品味到“现在”的甜美,甜在点滴的体验,美在如真似梦的感受,就像天空,是一种真实的感受,真实的甜美,它不像游云般的回忆,美丽,却转眼就随风而逝了,亦不似星辰般的未来,闪动着神秘的光华,让人神往,却太过遥远,让人在向往的同时,又多了对未知的惮惧。那么,为何不好好的珍惜现在呢?
当你专注的面对“现在“的时候,也许就会发觉,成长的历程,就是不断的收获每一个与你密切相关之人的信赖,肯定与支持。当你将自己融入到“现在”的时候,就会感受到,在不经意间,自己已经成长起来了。真挚的友谊,温暖的亲情,至深的爱情,以及对人对事的的责任感,就在这现在成为过去,未来成为现在的过程中,未知未觉地溶进了你的血液,流淌在你的身体里,当你感受到这些的时候,一种幸福感就会油然生于心底,这种快乐不同于嘴角简单的弧度,抑或目光中单纯的笑意,是一种深沉的内涵,是一种博大的力量,它象征着从无知走向成熟,从年少步入青春的历程,这便是成长。
成长对于我们来说是一种生命的蜕变,不仅仅是个子长高,学识的增长,更是一种心智的进化过程。时光荏苒,的确为我们留下了些许少年之愁,但更重要的是它让我们绽放了生命的华彩,超越束缚,得到了成长的快乐,体会到成长真正的内涵。
莫叹息时光飞逝,无情褪却美好的痕迹,亦勿盲目地追逐未知的世界,拿出勇气,跨越成长中的荆棘,看炫彩的花香弥散在柔和的阳光里,踏歌而行......


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《成长过程中的15项严重缺失》作文,希望在写《成长过程中的15项严重缺失》上能够帮助到大家,让大家都能写好《成长过程中的15项严重缺失》作文