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中班社会课教案《我会接电话了》作文 中班社会礼仪我会接电话教案文案

2019-03-08 高二作文 类别:叙事 1000字

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中班社会课教案《我会接电话了》作文  中班社会礼仪我会接电话教案文案

中班社会课教案《我会接电话了》作文 中班社会礼仪我会接电话教案文案:

【活动目标】
1、听到电话铃响能主动接听,并会正确使用礼貌用语“您好!”“再见”等。
2、养成良好的接打电话习惯。
【活动准备】
电话机(幼儿人数的一半)、幼儿有接听电话的经验,会用简单的礼貌用语。
【活动过程】
一、猜谜导入活动,引出活动主题
师:叮铃铃叮铃铃,一头说话一头听,两人不见面,说话听得清。——打生活用品
师:平时你们都接听过电话吗?你接听过谁的电话?你接电话时说了什么话?(幼儿简单讨论)
二、分组游戏“小小电话吧”在体验活动中学习接听电话的礼仪
1、师:你想和好朋友打电话吗?在我们周围有许多“小小电话吧”,每个“话吧”可容纳四个人,可只有两部电话。怎么办?(引导孩子说出轮流游戏)现在就请你和好朋友一起去打电话吧,
2、幼儿分组打电话,教师观察孩子接听电话的礼仪。
3、集中幼儿,请2-3组孩子前面来表演。
师:你刚才接听了哪个好朋友的电话,请你的好朋友一起来表演一下。
三、观看视频,引导孩子观察接听电话的礼仪
1、师:出差的爸爸给洋洋打来了电话,我们一起来看看洋洋小朋友在家是如何接听电话的,他是怎么做的?又是怎么说的?
2、幼儿边观看视频边思考问题。
3、一开始洋洋在做什么?(看书)电话铃响,洋洋就放下书去做什么?(洋洋真棒,电话响主动接)
4、洋洋轻轻拿起电话听筒,说了什么话?他说话的声音好听吗?(对呀,洋洋说话的声音真亲切,爸爸在说话的时候他听的真认真。)
(现在我们一起学学用好听的声音接电话,喂,您好!我是XXX,请问您找谁?)(先问好语亲切)
5、要挂电话了,洋洋说了什么话?(通话毕说再见)
(爸爸再见!)
6、电话讲完了洋洋是怎样放听筒的?谁来学一学。(有礼貌轻挂断)
6、教师小结:现在我们怎样接听电话了,听到电话铃响要——(要主动去接)
拿起电话先问好——(喂,您好!)。讲完电话要说——(再见)电话听筒要——(轻轻拿轻轻放)我这里还有一首接听电话的礼仪儿歌,我们一起来欣赏一下。(听录音)
四、再次游戏,教师提出接听电话的要求
1、师:你们还想和好朋友打电话吗!这一次,我们要先想一想接听电话应该怎么做?要说什么礼貌用语?我们来比一比谁是会接电话的文明宝宝?
2、我们两人一组,一个打,一个接听电话,打完后两人交换。
3、幼儿游戏,教师注意观察孩子接听电话的礼仪,并点头微笑给与鼓励,并给文明宝宝一些小奖励。
4、请个别幼儿到前面表演.
五、拓展游戏
请幼儿与听课老师打电话,让幼儿回答一些问题(如:问问孩子妈妈的电话号码等),初步让幼儿学着在电话中讲清一件事。

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太阳刚刚露出脸,就知道开始了一天;太阳悄悄爬下山坡,就知道结束了一天。一天天悄无声息地过去了,当我们在人生道路上向前走之时,蓦然回首,曾经的过去在眼前渐渐浮现……
还记得吗?当我们第一天迈入幼儿园的大门,哭哭啼啼地和父母们告别,从此步入学园生活。还记得吗?刚刚来到小学时的兴奋喜悦,盼望着未来的每一天如此快乐、满足。还记得吗?夏风袭过,结束了六年的小学生涯,心中无比期望地来到初中。幼儿园的时候,我们希望能够上小学,因为小学可以稍微解放;小学的时候,我们渴望上初中,因为初中能够不受家长约束;初中的时候期望能够上高中,因为高中可以获得自由;高中的时候愿望能够上大学,因为大学就彻底属于自己了。上了大学以后,迷恋幼儿园时的天真可爱,迷恋小学时的有趣欢笑,迷恋初中时的自由玩耍,迷恋高中时的互帮互助。其实,我们一直都在错过……许多东西就这样在我们的渴望中被错过。曾经,手拉着手,肩并着肩,走在夕阳之下;曾经,遇到困难时你在身旁,有时开个小玩笑,说个小谎言也能得到你的谅解;曾经,无忧无虑自由自在地玩着自己喜欢的游戏,可是,这一切,已被时间淡忘。那约定要做一辈子好朋友的誓言,那令人无比羡慕的美妙默契,都已经渐渐消散。长大了,走上了社会,内心开始孤单寂寞,每天要防备着心机与城府,其实大家的心都很简单,何必搞得这么复杂?
我们错过得太多太多了,人生要朝前看,但是不要忘了,在前进路上时那些重要的人,那些快乐的事。总有值得纪念的,最好的朋友在身旁,让我们的人生变得充满快乐。从刚刚出生起,就被父母寄予了厚望,上幼儿园了,开心幼稚,天真活泼。来到小学,老师们对我们的关怀,与朋友间的欢声笑语,都是令人永远难忘的。不知道现在,你的笑容还是不是那么地肆无忌惮?曾经校园的天空,是否还是那么蓝?跑道旁边的大树,是否还是那么绿?那个我们一直喜欢去的地方,是否还被人记着?那时,捡到个圆圆的石头就当作蛋,放在一个地方每天守着,心中无比欢乐和激动。那时,得到满分时的骄傲和欣喜,难以忘记。那时,围坐在一起讲故事、聊天,满怀着的好心情。长大了,看着自己小时候的旧照片,笑着对别人说:“那时候的我多么傻啊!”可是,很快察觉“但那时候的我多么快乐啊!”曾经的梦想还在吗?现在是否已被埋葬。为了梦想而拼命努力,激情燃烧的岁月,充满热血的当初,都已经不复存在了。人生道路很漫长,每个人都不过是匆匆过客,失去了,就再也回不来了。看那漫天凋零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这个世界它曾经来过。不要直到失去才懂得珍惜,不要直到错过才想到回去。有那么多的东西,那么多的人值得我们无法忘怀。愿意守候一生的朋友,总是在孤单的时候得到安慰;能够让自己泪流不止的老师,曾在灰心丧气时给了自己走下去的勇气;能够让自己大笑不止的过往,就算在伤心时也能够重新振作起来。在繁华纠纷的社会上,多么想闭上眼睛,沉浸在自己的世界里,想着曾经,那一切的一切,都已错过。快乐、伤心、奋斗、沸腾,再多的一切都留在了心中,可是昨天再也回不去了……
每个人都想读懂一本书,每个人都想做这本书的主人,这本书的名字叫做“生活”。其实,生活并不难懂,朝着前看,坚定无比地走向前。但是,这条路上,仔细留意和珍惜这些过客吧。最终的结果固然重要,但更加重要的是,过程中的辛酸奋斗,那些重要的人和事,因为,一旦错过了就不会再回来。让我们每个人都学会读懂“生活”这本书,每个人都学会珍惜,不再错过……

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《中班社会课教案《我会接电话了》》作文,希望在写《中班社会课教案《我会接电话了》》上能够帮助到大家,让大家都能写好《中班社会课教案《我会接电话了》》作文