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语文期末总结作文 语文期末总结500字文案

2019-03-07 高二作文 类别:叙事 1000字

下面是文案网小编分享的语文期末总结作文 语文期末总结500字文案,以供大家学习参考。

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语文期末总结作文 语文期末总结500字文案:

近几年,为适应新时期教学要求,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。新课程改革给语文教学带来了活力,同时也带来了新的挑战。本人结合本人的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域,培养学生,具体做法如下:
1。认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2。提高教学质量,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3。注重教学方法。要求学生把课前预习、听课学习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后练习相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4。做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。
5。关心爱护和转变差生。总的说两个班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。
6。开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基础。
总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本学期高二语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,对语文理念的深度把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。
回首过去,展望未来,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。
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一、注重思想教育与语文兴趣的培养
根据文章内容,结合作品中的人物和作者的思想品质、性格特点,通过朗读、讲解、感悟、讨论,学习主人公的优秀品质,引起学生内心的震撼,使学生的心灵受到熏陶,进而影响和改变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人,然后再教给知识和本领。在课堂上,结合学生、家庭和社会面临的实际问题,让学生领会学习语文的重要性,充分认识到语文是重要的交际工具,激发了学习语文的兴趣,提高了学生的文化品位和审美情趣,发展其健康个性,逐步形成健全人格。
二、抓好课堂教学,向40分钟要质量
教育者的指责不仅是传授知识,更主要的是让受教育者学会独立的思考。语文课堂对文章的条分缕析,学生忙得不亦乐乎,教师们基本上生活在“教参”的世界里,学生生活在“别人”的见解里,没有自我学习的乐趣,没有自我独立的思想。本学期在课堂设计上跳出传统的课文分析,建立平等、和谐的师生关系,教师重在引导学习,指导学法,而不是越俎代庖,授人以鱼,让学生充分体会到自己是学习的主人,学生的潜能得到充分调动,主动积极地参与到课堂上来。教师引导学生自主讨论课文内容,在讨论中相互学习,在讨论中增加言语实践的机会,在讨论中碰撞出思维的火花。这样,学生拜托了机械、被动的听课方式,使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了课堂的效率和质量。
三、把课堂与社会生活紧密联系起来
说句实在话,现在的中学生对语文的热情普遍不高,上课光是照本宣科,不仅自己觉得没趣,学生也会反感,所以,无论是讲字词,还是解读文章,我都会尽量调动他们的生活经验来品析,多举些例子,让这些死的知识变得鲜活起来,这样做,不仅开拓了学生视野并且加强他们对文章的理解,也在一定程度上提高了他们学习语文的兴趣。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,高二语文教学工作已经告一段落,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中将不断的完善。我一定会不断总结经验,吸取教训,把接下来的路走得更好,对得起教育这一份良心的事业。

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这一学期快要结束了,愉快的寒假马上就要到来了。
这一学期让我很难忘,不知不觉得一学期就过去了,我感觉就像做了一场梦,很快的就过去了,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这一学期也考试了,我的语文考了99·5分,数学考了110·5分,英语考了96分,我就是语文没考好,过去了就让它过去吧,不用去管它,正所谓“水往低处流,人往高处走。”“车轮向前转,人要往前看。”所以我要努力努力在努力。
这一学期已发生了很多有趣的事情,“唉!”我生气的说“想起来那一件事我就觉得抠门儿,等等,不是抠门儿,而是太抠门儿。”
有一次我们去上体育课,老师让我们玩器材,我们男生玩的是足球,我一听玩足球我就可高兴了,因为我会踢飞球,首先我和胡子旭一组,我先发球,我就让足球弹一下,然后用力一踢,球就飞了,没想到,胡子旭不会踢飞球就给我瞎踢,没想到球射中了我的脸。
这一学期还有很多很多的事情,让我说也说不尽,经历也经历不过来。
期末总结作文350字
这一个学期很快就要结束了,我也收获了很多。
在这一学期,我懂得或学到了很多东西:在特色班学习的时候,我学会了唱很多很好听的歌,学会了发声、唱低声。在学习课程的过程中,我在美术课上学会了画很好看的画,我也会用蜡笔画画了,还会用蜡笔画渐变、做刮蜡纸,美术课非常有趣儿。在体育课上我学会了拍皮球、踢足球、跳高和跳远,我跳的而且比别人都要好。在音乐课上学会了唱很好听的歌,还有会吹口风琴。在奥数课上学到了很难的奥数,有周期问题、和倍差倍问题。在语文课上学会了读课文、背课文、生字。在数学课上学会了有趣的数学知识,在课外活动中,我学会了跳绳。在微机课上,学会了做ppt、动画和学会了上博客······
在这一学期,我收获的知识还有好多好多,希望在下一学期,我要收获的更多。
期末总结作文350字
我给我的期末考试做了一个简单的总结,就是:有进步。
原来是一个满分,这次是双满分。并且语文99。5也算提高了0。5分。
我知道二年级三年级想取得双满分甚至三满分会更难,我已经错失了一次绝好的机会,因为这次考试前一个月老牛就和我约定了:英语满分可以吃一根冷饮,双满分可以吃两次冷饮,三满分的话,就算我以后犯了比较严重的错误,他这个学期也不可以打我,不可以让我痛。
以后的事情先不想了,那不是我的做事风格。
吃着冷饮的感觉好爽,比中药好吃一千倍,一万倍。
我怎么又想到不高兴的事情了呢?哎,这就是我,多愁善感的双鱼座!
期末总结作文350字
这个学期过得非常快,转眼就到学期末了。
我在这个学期里学到了非常多的知识!在语文方面我学会了很多很多好词语、四字词语、成语。通过焦老师的指导让我学会了怎样用地、的、得,有了焦老师的指导,让我的作文写得越来越好。在数学课上我每天都按邱老师的要求预习,同学们提问时我都知道怎么做,可是同学们有时会说我的方法用得不对。通过我和老师还同学的交流,我的数学越来越好了。
刚开始上英语课进不光要听、读、写、背,有时还不适应。经过老师和自己的不断努力,到了期中达到了满分的成绩。我还知道了英语的重要性。这学期我不光在学习方面努力,还一直利用课余时间学习电子琴,现在老师和妈妈都说我弹得非常好。
期末总结这学期我也有要加油的地方,我有时控制不住自己的情绪,还有一个就是我写的字,如果我认真写,我相信我一定能写好。我还知道不光成绩好,跟同学也要友好相处。
我希望在下学期里我可以把不足之处改正,表现好的继续坚持下去,跟同学友好相处。做到取人之长,补己之短。
期末总结作文350字
这一学期马上就要到头了,明天,我们就要放寒假了,我们来说一说这一学期的总结吧。
这一学期,我在语文上有了进步。比如说,我认识了很多字。并且有很多进步,也学到了很多写出好作文的方法。比如说做引用、反问、设问等等这些写作文的方法。这些将来都对我都有用。而且,我学到了很多词的意思,这有都有用处的。
咱们再说说数学吧。数学第一次期中考试我考了个满分。第二次期末考试,我考了113。5分从中,我懂了一句话的意思,这句话就是:骄兵必败。意思就是说骄傲的兵必定会输的。我就当过那个骄傲的兵。所以我下学期绝对不能骄傲自满。而且要努力。争取下一学期可以在数学的方面有所收获,并且,那上奖。
最后我们说一说我英语收获了什么,我英语学到了很多新单词,和新的句型。过新年的时候,就可以和别人用应来祝贺别人了。
另外我还要说一说我在特色班的收获,我在特色班的收获呢是我学会了吹很多曲子,并且学会了高音怎么吹。并且,我考试时获得了一个好成绩。明年就可以上舞台了。
这就是我这学期的收获。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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时光飞逝,转瞬之间半年过去了,这个充实的学期也到了尽头。现在回味起这个学期,一股难以形容的心情萦绕在心头,有骄傲和失望,有辛酸有微笑,有努力也有懈怠。回想刚开学时的自己,我发现自己成长了许多。
开学之初我给自己定下了许多目标,在一个学期的实践中,它们有的顺利实现了,同时有的也化为泡影。我希望能通过一次期末的总结将成功的喜悦和失败的沮丧转化为日后学习、工作、生活的经验。
在这个学期中我的主要任务还是学习,提升学习成绩成为日常生活的重中之重。为能稳步提升学习成绩,我用了多看、多读、多问、多做的方法,多和同学沟通,多向老师请教,自己多研究。这种方法对我的学习起到了非常大的帮助,在以后的学习生活中我还会保持这种学习方法和态度,以期能获得学习成绩的飞跃。
然而通过这个学期的实践,同时我也发现了自己在实际工作中的不足,那就是理论转化实际的能力,不能将学到的理论知识快速正确的应用到实际中去。学习的最终目的是将所学的知识应用到实践中去,因而这也是接下来我将着重努力的方向。
因此为保证学习成绩能够稳步向前,同时能够兼顾实践能力,我将平衡实践与学习的时间,实现工作经验与学习成绩的双赢!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《语文期末总结》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《语文期末总结》作文,仅供参考,大家一起来看看《语文期末总结》吧