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回味作文 回味的意思文案

2019-03-15 高一作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的回味作文 回味的意思文案,以供大家学习参考。

回味作文  回味的意思文案

回味作文 回味的意思文案:

有人说,在最美的时候,是只残留一缕花香的时候。
就像童年,那幼稚的时光也许并不单纯,而今回味时,它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭,最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻,而是想吃也吃不到时,回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的,但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱;童年时其实并不感到有多么得无忧无虑;吃那碗蛋炒饭时,怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了?
还记得苏轼的一句“归去,也无风雨也无晴”。我们从曾经走来,走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”,但回味让我们得以“归去”,让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨,还是如何得电闪雷鸣,当我们踏着芒鞋,悠然地回味时,“山关斜照却相迎”,云淡风清。原来路上的满路荆棘,虽依然残留着当年斑驳的血迹,但今天看在眼里,却有一种莫名的温馨,是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹,抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜,回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般,生命因为有了回味,才愈显其清芬与深厚。生命需要行走,生命需要经历,生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引,当我们整天为名缰利索所圈套,当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏,这也只是生命必要的经历而已,而这些经历,又会成为明天回味的资本。
回味理解生命,生命需要回味。
没有回味,生命也许就会缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒饭,甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味,生命也许就会缺失很多美好的江西,甚至生而无趣。

回味作文 回味的意思文案:

每次不经意地回首,总会有些什么,轻轻地拨动我的心弦,让我回味无穷。
记得还小的时候就喜欢看那些音乐节目,那时脑海里已有了这么一个人物——郎朗,他是如此激情地演绎着一首钢琴曲,看到他那修长的手指在黑白琴键上跳动,我是多么羡慕啊!我多希望有一天,我也能像他一样被人羡慕着!即使只有一个,也足矣!
幼儿园的时候,我十分喜欢家里那架“缩小版钢琴”,母亲见我如此喜欢,便带着我去了琴行学琴,那时的我还很天真,以为只要有琴,随便弹两下,就可以像郎朗一般,可是第二天的学习,我呆住了,一节课一个小时只能保持一个握蛋的手势,不可以碰琴,连着一个星期都只上了这个内容,只有几岁的我看着心爱的东西,却碰不得,心中又怎还会有坚持下去的决心?
在一个暑假,到大姨家玩,映入眼帘的是大姨家的钢琴,那时的我是打心眼里的喜欢。因为姐姐是位音乐老师,于是跟着她开始了我的学琴之路。第一节课的开场白她是这么说的:“学琴,首先要爱琴,若你不爱,我劝你别学;其次,弹琴要弹出‘情’才算是好的;最重要的是别留指甲,别为了爱漂亮,指甲留的常常到,到时候弹断了痛了是你的事儿……”由于姐姐和我不在同一座城市,所以一放假就得去学琴,现在想来那种学习简直就是种折磨!一天除了吃饭、睡觉就是练琴了,一天15个小时的练习,有时都只是在重复着:“do、re、mi……”时间久了,手指红肿、流血,袭来的各种刺痛,几乎没有勇气让我再将手放在琴键上,曾坚定不移地认为它是最难学的、最乏味的乐器,对这种难控制的倔强的东西,我早已没有了先前的热爱和痴迷,甚至,我是带着一种赌气的心理去玩弄它。那种日子就是一把鼻涕、一把泪地练着、学着,学习了两年,钢琴过了八级,但从那以后,我已经很少碰琴了,以前学过的,还记得多少?现在还会弹么?我已不敢保证了。
到了高中,第一节音乐鉴赏课,课上老师叫我们写下表演经历或是考过证的级别,但我却没有写下“钢琴八级”,在音协的十级里,我没有考到十级,就等同于一个没有毕业的人,一个八十分,永远没有过“A”,那么又有什么资格写下?
今天再次走到钢琴边,看着那被我遗忘已久的琴,抚摸着它,坐在琴椅上,弹奏了起来,闭上眼。掩面微笑,可心中包含太多的心酸,眼眶含不了泪水,两行清泪顺着脸颊滑下。
回味着这段我哭过、恨过、放弃过的学琴之路,想起有人这么说:“学习是幸福的!”拭去泪痕,带着梦想,张开翅膀,努力飞翔。

回味作文 回味的意思文案:

“当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住、日夜不分,当天地万物化为虚有……”某一天,若是世间变得荒颓乏味,我,又能做些什么?回味,足矣。回味往昔,忘忧的童年,多么无忧无虑,无知无畏!我们在树荫下的嬉戏玩耍,一块糖果一人一口分享;从操场上跑过,张开双臂,足底带起一路飞沙;亲昵无间的绰号,现今忆起,依旧熟悉;畅想未来,憧憬明日,我当老师,你当科学家;你拉着我的手,我攀着你的肩,说些无忌无猜的话语,即便今天吵了嘴,明天还在一起“过家家”。
这样的童年,多么值得回味!回味往昔,同桌的你。妙龄时节、风华正茂,你我间那真挚纯洁的友谊我回味良久,无法忘记。记得体育课上,我跑步崴到脚踝,痛的瘫坐地上,龇牙咧嘴,五官拧成一团。是你二话不说将我搀起,你拖住我胳膊的力量,在我耳边的关心话语,回味起来,怎能忘记?记得有几个“捣蛋鬼”给我起了古怪的外号,肆意取笑,我脸涨得通红、舌头打结,不知如何反驳,是你站出来将他们呵斥,给我解围、“平反”。
这样的友谊,多么值得回味!回味往昔,谆谆教诲。记得有次小测,复习准备不足,动歪点子,打起小抄的主意。但是手儿抖、心儿慌,纸条不知往哪藏。不幸被“慧眼所识”,您意味深长的一瞥,已让惭愧的浪潮将我吞噬,头皮发麻、想化作尘烟,消散于风。您向我走来,我心砰砰直跳,小条早就攒成团、丢到地上。我小声说“老师,我错了。”您眉头稍蹙的看我一眼,在桌角不轻不重的一拍,悠然而去。
课下,我主动认错,也许是已看出了我的无地自容,您眉角一扬,语气缓和而郑重的说道“记住这次,我不希望再次看到了。”

我心里狠狠的呐喊道“我将永远不会忘记!”您往日对我的严格要求,已渗入我的言行举止;那些谆谆教诲,已在我身上留下深刻痕迹。这样的师生情,多么值得回味!

在我们的人生之路上,就算没有了丰富的色彩,失去前进动力,甚至陷入羁绊和痛苦,我们仍然可以喘口气、歇歇脚,用这些心中最美好的回味,给我们力量和信心,然后眺望远方、打点行囊、抖擞精神,徒步走入成功的殿堂。

回味作文 回味的意思文案:

“当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住、日夜不分,当天地万物化为虚有……”某一天,若是世间变得荒颓乏味,我,又能做些什么?
回味,足矣。
回味往昔,忘忧的童年,多么无忧无虑,无知无畏!我们在树荫下的嬉戏玩耍,一块糖果一人一口分享;从操场上跑过,张开双臂,足底带起一路飞沙;亲昵无间的绰号,现今忆起,依旧熟悉;畅想未来,憧憬明日,我当老师,你当科学家;你拉着我的手,我攀着你的肩,说些无忌无猜的话语,即便今天吵了嘴,明天还在一起“过家家”这样的童年,多么值得回味!
回味往昔,同桌的你。妙龄时节、风华正茂,你我间那真挚纯洁的友谊我回味良久,无法忘记。记得体育课上,我跑步崴到脚踝,痛的瘫坐地上,龇牙咧嘴,五官拧成一团。是你二话不说将我搀起,你拖住我胳膊的力量,在我耳边的关心话语,回味起来,怎能忘记?记得有几个“捣蛋鬼”给我起了古怪的外号,肆意取笑,我脸涨得通红、舌头打结,不知如何反驳,是你站出来将他们呵斥,给我解围、“平反”这样的友谊,多么值得回味!
回味往昔,谆谆教诲。记得有次小测,复习准备不足,动歪点子,打起小抄的主意。但是手儿抖、心儿慌,纸条不知往哪藏。不幸被“慧眼所识”您意味深长的一瞥,已让惭愧的浪潮将我吞噬,头皮发麻、想化作尘烟,消散于风。您向我走来,我心砰砰直跳,小条早就攒成团、丢到地上。我小声说“老师,我错了。”您眉头稍蹙的看我一眼,在桌角不轻不重的一拍,悠然而去。课下,我主动认错,也许是已看出了我的无地自容,您眉角一扬,语气缓和而郑重的说道“记住这次,我不希望再次看到了。”我心里狠狠的呐喊道“我将永远不会忘记!”您往日对我的严格要求,已渗入我的言行举止;那些谆谆教诲,已在我身上留下深刻痕迹。这样的师生情,多么值得回味!
在我们的人生之路上,就算没有了丰富的色彩,失去前进动力,甚至陷入羁绊和痛苦,我们仍然可以喘口气、歇歇脚,用这些心中最美好的回味,给我们力量和信心,然后眺望远方、打点行囊、抖擞精神,徒步走入成功的殿堂。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家