下面是文案网小编分享的痕迹的诠释作文 痕迹的定义文案，以供大家学习参考。
痕迹的诠释作文 痕迹的定义文案：
蝴蝶死去了，留下的是美丽的衣裳。落花逝去了，留下的是淡淡的幽香。风雨过去了，留下的是绚丽的彩虹。粉笔在黑板上翩翩起舞，留下的是知识篇章。钢笔的纯蓝映迹在空白纸张上流溢芬芳。
名史香茗
他走了，留下的满腔热血，踌躇满志，那个桀骜不驯的他却在中国五千年的历史文化上占据鳌头，留下的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志，，和秀口一吐就半个盛唐的千秋大业，在史书上留下唯美的痕迹。
她来了，羸弱却历经沧桑的她在丈夫出仕远游时独居幽处，感受着“一种相思，两处闲愁”的孤独，在国破家亡的尘世中颠沛流离，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”是她的黯然消魂。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”是她的伤痕累累。而她的伤痕累累却在人们心里落地生根，永垂不朽。
现实映射
刘路，中南大学22岁的大三学生破解了一道国际教学难题因而成为中国最年轻的教授，而他的成功使得常格不破，是中南大学不以论文和资历论英雄，让科研成果说话，积极为创新人才搭建平台留下彰显的一笔。
沈星，为救一名落水学生而牺牲的上尉，在看到学生落水后纵身一跃，跃上的生命的顶峰，舍身一举，举成了烈士的造型，在生死的边缘，他用生命诠释了正义与忠诚，用牺牲让青春化作永恒。
五彩斑斓
时间是沙漠中一条五光十色的绿洲，我走在绿洲中，酿纯洁的笑容，用千年一日的心，笑与泪都为匆匆抒写最为真实的痕迹。而这些痕迹终将会在时间的流逝中大张旗鼓得打上封条，画上句号，向所有人宣布在这已是记忆，这已是时间遗留下最鲜明的痕迹。
而这些痕迹是什么呢？是小学时和同桌画在桌子上的三八线，各自占据着属于自己的小小天地，像战士捍卫着国家那样坚定不移，而那条三八线并没有随着时间的推移而消逝，反而深深地扎进心里，愈加清晰。是中学时，男同学脸上的青色胡须，像一个个胜利的勇士高举青春的旗帜在白皙的脸上留下成长的痕迹。是在和同学唱《十年》时那一个个音符在教室里回荡的痕迹，是毕业晚会上老师的叮嘱，同学的祝福以及留言册上那一排排歪歪斜斜的字迹还有脸上已风干的泪痕。是运动场上矫健的身躯，晶莹的汗水以及加油呐喊的声音在耳边回荡点点滴滴。
是高中的我们茫然地看着前方未知道路上的荆棘，是经历了一堆堆试卷的打击中又抬头向上的坚强是带着怅惘与前所未有的恐惧，是含着泪水的欢呼雀跃，咬破嘴唇，殷红的血液附着在干涩的嘴唇上，配得是多么空洞的相得益彰。
痕迹的诠释
时间的流逝带来了一场又一场的华丽盛宴，谱写了一段又一段的千古绝唱。大自然的孤傲，李清照的孤独为中国文坛带来了无可厚非的文化价值。刘路与沈星的努力与奉献诠释了积极与奉献的真谛，而我们的青春也无声无息地在字里行间留下痕迹。
痕迹就是时间的沉淀，而更多的是经历的感动。
痕迹的诠释作文 痕迹的定义文案：
雁过留声，人过留名。这声，这名，便是痕迹。绚烂的彩虹是天空留下的痕迹；荡漾的涟漪是春风留下的痕迹;那戈壁滩的脚印是动物留下的痕迹。要说起这美妙世界的无数痕迹，还得数人类留下的痕迹最为震撼。人类文明发展史源远流长，从古至今，许许多多的仁人志士给我们留下来永不磨灭的痕迹。秦王扫六合，统一中国，这是他留下的痕迹；孔子创立儒家学派，这是他留下的痕迹……杜甫，字子美，自号少陵野老，是我国古代伟大的现实主义诗人，他的人生经历坎坷，风雨无数，他从一个豪放者逐渐深入到民众，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感慨，他的诗歌被赋予了现实的色彩，为后世产生了重大影响。这是杜甫留下的痕迹。岳飞，宋朝爱国将领，后被秦桧设计害死。他的一生，是为国效力的一生。他领导的岳家军所向披靡，让敌军主帅不得不说出“撼山易，撼岳家军难”。他为我们留下了爱国忠心的痕迹。当然，不只是古人，近现代也有不少风云人物留下了不可磨灭的痕迹。邓世昌与舰共存亡，黄继光用胸膛抵住敌人机枪口，美国的华盛顿，法国的拿破仑……中国国父孙中山，留下了无数痕迹。孙中山原名孙文，近代民主革命家，中国国民党创始人，三民主义的开创者。首举彻底反封建的旗帜，推翻了清王朝，建立了中华民国。1903年，他在日本青山开办革命军事学校，改革命誓词为“驱除鞑奴，恢复中华，创立民国，平均地权”。1909年至1911年期间，孙中山大部分时间在旅途上，曾环游地球多次，在各国华侨、留学生中筹集革命经费及筹取外国政府支持，然而所得极为有限。经过不懈努力，全国革命情绪高涨，广州起义，四川保路运动，武昌起义，辛亥革命成功了。孙中山，不平凡的一生，留下了伟大的痕迹。不仅是伟人，我们平凡的人同样会留下痕迹。高楼大厦是建筑师留下的痕迹；精美的图案是画师们留下的痕迹；对于我们，一张张的试卷便是我们成长的痕迹。我们平凡的人，虽没有伟人的经历，却也会同样地留下痕迹。或许我们文学功底不够好，没有华丽的辞藻，却有朴实的情感；或许没有丰功伟绩，却也可以有一些引以为自豪的事；或许我们不懂什么大道理，高理论，却也懂得生活的基本准则。平凡的自我，跟随自己的步伐，一直向前，这样以后，我们不会因蹒跚学步而迷失自我，不会因路途坎坷而感到迷茫，不会因误入歧途而悲哀悔恨。当我们走完我们的这段路程，回首眺望来路，会发现有无数清晰的脚印印在上面——这便是我们自己留下的痕迹。雁过留声，人过留名；这声，这名，便是我们生命的痕迹！
痕迹的诠释作文 痕迹的定义文案：
痕迹是一种经历，一种见证。丝丝凉风吹拂衣角，我们清浅感情，殆尽在夏日午后的阳光中。
谁的青春不曾有风吹过？只是这太让人黯然。风的寒意逐着时光前行，变浅，变淡，逐渐隐没在林荫道的尽头。那些浅淡的刻痕，在心上，在风里慢慢凋落，就像静谧的林荫里，偶尔飘零的枯叶，无奈，凄美，黯淡。
一次次有意无意的邂逅，一次次失神侧目的恍惚，一条条简单凌乱的身影，一条条清新自然的微笑，不经意间闪烁的小虎牙。
如此简单，如此重复，交织成独特的魅力，散发在空气中，那娇憨的神态染亮了一方的阳光熙微，就这样被掳获。就这样镌刻在心底。
偶然还是必然，我分不清，只是糊里糊涂就陷入一种奇怪的心绪：敏感，脆弱，容易满足，而又单纯。
不在乎别人的看法，不顾虑旁杂的纷纷扰扰，只是小心翼翼的呵护现状，甜蜜而又执着，满足而又惬意。
一个个周日的操场，一条条林荫小道;一个个半掩着门的教室，一条条阳光明媚的走廊。洋溢着，温馨，恬适与笑语。
并列的坐在双杠上，畅谈，仰望。
安静的依偎在草地上，说笑，分享。
时间是最伟大的作者，她能写出未来的结局。无非在一个平静的午后，只是一个平静的结果，没有一丝波澜。
冰冷，克制，漠然。
我的拍子太慢了，三天后才知觉。就在浑浑噩噩中，无声无息的，浸湿了枕头，画下了心痕，辗转反侧……冰冷的床，囚禁的黑暗，撕裂的伤口……
冷淡的的内心不再有午后的闲适，莫名惆怅；失色的世界不再有如梦的天蓝，无端彷徨；缄默的夏日不再款款柔声，欲语还休。干涩的，是喉咙，还是卑微的内心？
谁的青春不曾有风吹过？时间像顽皮的孩子，曾经发疯似的不停追逐，追着追着也就忘了，吹着吹着也就散了。孤独的一个人，独自追寻。
谁又是谁的过客？不停铭刻下自己的痕迹，彼此轻巧的错过，余留的印记也在岁月中云淡风清。
深深浅浅的足迹，反复烙印的痕迹，曾以为最不能忘的，都在回忆里忘得一干二净。
痕迹是一种经历，一种见证。斑驳无情的痕迹中承载了太多东西，这些变淡变浅的痕迹在时光的侵蚀下，又能留得下什么？
青春在时间的仓皇里来不及告别思念的风，岁月的痕，刻在心中的微寒在慢慢的浅至逐末。
岁月的余韵里，我还记得的也就只有那亮晶晶的洁白小虎牙。
青春，也许都只是，风痕寒浅。
痕迹的诠释作文 痕迹的定义文案：
人生如戏，恍然间又过去了好几载。再回首，才发现什么是拥有。
回忆过去的那惨目忍睹的往事，竟发现自己是多么的无聊、多么的幼稚。曾经做过的哪些错事，直到如今都还依然的悔恨。多么希望时光能够倒流，让一切不该做错的事永不重蹈覆辙。可是，可是又有谁能够如此呢？突然我明白一个道理；过去的永远过去，未来的只有不断的努力。
回忆起那一年前的夜晚。那时晚自习刚结束，班级里的几个小混蛋来找我。当时我就闷了，什么情况啊打架也用不到我吧？我可是无辜的啊。后来到操场了才知道，谈恋爱了，那几个不好意思开口，让我去和一边的那几个女生说一下，表达一下他们几个人的意思。我就觉得很奇怪，为什么成群的几个小混混会喜欢上几个成群的小女生呢？这也太巧合了吧、终于我明白了他们的意思。这是多么的幼稚啊，多么的不现实啊。至于后来啊，真还有点不可思议。就这样班里的恋爱群体诞生了。当时我还很高兴，我做了件好事情。可后来我才知道我做了件不该做的错事。直到现在我都很后悔，因为他们谈恋爱了，整天就是在一起聊天啊什么的，花钱也很凶的。至于后来在高中就不见了他们一群人的身影了。之后我就问了一下同学，才知道他们有的打工，有的念中专了。关于他们之间的恋爱也早就灰飞烟灭了。哎，好可惜啊。
我都有点感觉是罪人了。多么希望他们能有好的未来啊，即使给不了他们什么，但我也还是愿意在背后默默地祝愿。
戏如人生啊，生活他总是在不停的欺骗你。但你也不要却步，只有经历过的人才知道怎样去经历。
高一:王杰
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《痕迹的诠释》作文，希望在写《痕迹的诠释》上能够帮助到大家，让大家都能写好《痕迹的诠释》作文