下面是文案网小编分享的二十年之后作文 二十年之后英语文案，以供大家学习参考。
二十年之后作文 二十年之后英语文案：
二十年之后
二十年之后
朱易行
“嗖——”我放下手头研究的工作，坐着时光机，穿梭在人群中，一会儿就来到了阔别已久的家乡。今天，我终于盼来二十年前约定的重聚。
二十年后的今天，已经成了一名科学家的我又重回到了这个熟悉又陌生的校园。我怀着激动的心情向当年教我们的老师走去，看到已经有许多同学在那里和老师谈起了各自的工作和生活。这时，我瞅见了坐在老师旁边的同学，不禁大吃一惊。这不是当年成绩最差的那位同学吗？如今他意气风发、精神抖擞的样子，与当年衣衫不整悲观消沉的神态大相径庭啊。我上前拍了拍他的肩膀，说道：“嘿，老同学，好久不见，状态不错啊？这几年工作生活怎么样？”“自从上了初中，我改掉了以前的坏毛病，开始认真学习，每天学到很晚。长大后，我找到了自己的人生目标，后来创业，经过自己的努力，有了不错的成果。”他自信地说。我对他的认真和坚持十分认可，看来，努力是人生道路上不可或缺的奠基石。
这时，我又看见了蹲在墙角的同学，这又让我大吃一惊。他可是当年各方面都数一数二的学生啊！现在怎么那么不自信啊！我走上前去问候他：“你好啊，老同学，多年不见，有点憔悴哦，发生了什么事啊？”他很懊悔地对我说：“初中时，我沉迷于网络游戏中无法自拔，成绩一落千丈，后来破罐子破摔，导致现在一事无成，非常后悔。”听了他的一番话，我感叹，我们走的每一步都很关键，一失足成千古恨啊！我对他说：“别气馁，你还年轻，现在认真，还能创下一番事业。”他盯着我，认真地思考了一下，眼里又露出闪亮的光芒：“对——你说的没错！亡羊补牢，为时未晚！10年，不！5年！5年后一定会让你看到全新的我！”
班主任老师朝我走来，亲切地问道：“朱同学，你还记得我吗？你现在从事什么工作啊？”“老师好，我当然记得您啊，当时是你教了我们知识，又指引了我们的人生方向，怎能忘记呢？我现在从事科学研究工作啊。”“从事科学研究，很好啊。加油干，争取为人类作出更大的贡献，千万不可懈怠啊！”“好，我一定会的。”
二十年一晃而过，当年稚气未脱的我们都发生了很大的变化，如同校园里那一排排梧桐树，当年的小树苗如今长成了苍天大树，树干上的斑驳述说着他经历的风雨。今天的相聚，我们都很感慨，感慨人生的复杂多变。
当年，在校园里，有老师的呵护和关爱，如同树荫，遮风挡雨；现在，我们走出了那片树荫，来到了海阔天空的外界，也由雏鹰长成了大鹰，在天空中独立自由地翱翔，寻找属于自己的天地！然而，这份情谊始终是深深刻在内心的，唯有好好珍惜，才能留住那片绿荫。
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故事的开头是以一个站在灯光下身影略显孤独得男人，还有一位正在执勤得警察。借助着回忆手法让我们看到了过去发生的事情，也就是主人公鲍勃和吉米得故事，然而刚刚开头，就讲述了关于主人公与挚友吉米得真挚友情，他们相约了每一年都会见面相聚得约定。 然而同一个场景，同一个地点，却已经不是同样得人了。警察被主人公得故事所吸引，使得故事之外得我们也能有幸听到接下来的故事，而看到一半，我却有些为了主人公那所谓得约定和坚持不懈得精神，那种人的天性人的纯良使我有一种触景伤情得莫名情怀。 故事再继续推移着，纽约大街上由逐渐稀散得路人转变成了寂静得氛围，主人公站在原地依旧沉默得等着，他终于等来了自己得挚友，然而一层惊人得关系付出了水面。不得不说欧亨利得作品很有深意，也非常得矛盾，这究竟是在赞扬当时得警察们能够尽忠职守恪守职业道德，连二十年的友情都不管不顾得将主人公抓捕。 还是在揭露那些美国警察们得黑暗，吉米作为一个警察为什么不劝主人公去自首，这正说明了吉米、一个普通美国警察的虚伪，写了一段感人得措辞看似好像非常得注重友情，其实根本不会真正帮助朋友，更不用谈施以援手。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《二十年之后》作文，希望在写《二十年之后》上能够帮助到大家，让大家都能写好《二十年之后》作文