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一路同行作文 文案

2019-03-13 高一作文 类别:记叙文 1500字

下面是文案网小编分享的一路同行作文 文案,以供大家学习参考。

一路同行作文  文案

一路同行作文 文案:

高一1班刘雅婷
泡桐两开随春去,碧云天,芳草地。去年今日燕园聚,细雨清风,放歌言笑,显少年豪气。潇潇翠竹当风立,不负甘露暖阳意。待二载流光化雨,中原逐鹿,岱宗凭远,收天下眼底。北大班一岁了哦!一路走来,我们且行且珍惜。缘分让我们相遇。佛说,前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。那么,前世我一定在佛前求了五百年,让我们结一段尘缘。如果时间可以定格,我希望能够永远停留在那一年,那一天,那个瞬间,不为其它,单纯地只为这美丽的相遇,在那个泡桐花灿灿地开着的初夏时节,在那个十六岁悄然绽放着的青春花季。滚滚红尘,茫茫人海,我们间如星空错综的人生轨迹,或永远相互瞭望或注定平行旋转,或纵然相遇也转瞬间逝去,或尚未相聚就注定无法相遇,我们在感叹情深缘浅的同时,却仍任由手中握着的缘分偷偷溜走,缘起缘落,愿由心生,伸手拥抱到的即是温暖,感谢上苍,让我们40个人的命运交汇于一点,绽放成那串美丽的数字:XX-5-10。梦想让我们相识。在异乡的天空,微笑是我们彼此相认的表情。我们走在一起,都是为了一个同样的梦想,于是我们发现:我们都一样,一样的善良,一样全力以赴追逐着梦想;我们都一样,一样的坚强,一样冲出黑暗拥抱着阳光;我们都一样,一样会有忧伤,一样倔强地把伤口用微笑掩藏。有人说,梦想的道路并不拥挤,但追梦的旅途,也并不孤独,我们发现自己从不是一个人在战斗,我们看到总有一群人和自己一样背着行囊,幻想着和自己一样的幻想,忧伤着和自己一样的忧伤。青春,阳光,微笑,梦想,永远都是我们共同的坐标,于是在时间的横轴和生命的纵轴上,我们从原点出发,奔向同一个方向。或许,当我们携手到达秋天的果园,拂去夏天额上渗出的汗水,仍会记得春天时对彼此说过的那句话:梦想成真!风雨让我们相知。成长的道路并不平坦,他布满了荆棘与瓦砾,诱惑与陷阱,障碍与打击,当我们怀着满心的热情与憧憬踏上征程,却发现世界并不像想象中的那么简单,发现自己美好的幻想原来只是梦幻泡影,镜花水月。我们开始迷茫,彷徨,甚至恐惧,但此时总会用另一颗同样柔软的心灵去抚慰自己那颗柔软易碎却又不安分的心,像一颗星点燃一团火,一阵风撩动一根弦,一滴泪消融一段伤。“欲说还休,却道天凉好个秋。”青春的我们总是敏感与惆怅,这是因为我们还有一颗,青春的,诗意的,尚未被浮华浸染的心灵。而在经历了风风雨雨之后,我们40个人的心灵彼此深深懂得,融化在一起,开出一朵粲然的花朵,它从容,自如,骄傲不羁。只有我们才能够明白,是经历了怎样的风雨冲击,才有了今日这般绚烂的颜色。未来让我们相伴。走在一起时缘分,一起在走是幸福。虽然每个人都有自己的命运,都有自己的追求,也都有自己的风雨,但形体的分离并不阻碍灵魂的相守,北大班有起点,但没有终点。在这里,我们要以青春的名义许下对未来的诺言:我们要相伴走在江南小巷,欣赏“三秋桂子,十里荷花”的清丽;我们要相伴驰骋苍茫草原,感受“风吹草地见牛羊”的辽阔;我们要相伴横跨滚滚长江,体悟“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的雄壮;我们要攀登巍峨高峰,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。我们要相伴看风霜雨雪,春来秋去,看花开花落,云卷云舒,看岁月蹁跹,流光浅度。我们要在刹那芳华间跳一支优美的圆舞,不负父母恩师,不负家国人民,不负上苍眷顾,不负锦瑟流年。

一路同行作文 文案:

夏日,艳阳,凉风,热泪。
在黑暗中,我静静地躺在床上,望着放在那空荡荡得书桌上的两个被塞满的行李箱,我的内心,被彻底地冰凉了……
在第二天下午,我和母亲将那沉甸甸的行李箱放在了父亲陈旧的车上,坐上父亲的车,我们去往火车站。
在路上,我觉得,旁边的每一棵树周围的人每一个店铺,车子的每一下震动都已经刻入到我的脑海,我不知道,但他却存在。
坐在父亲的身后我却完全感受不到往日的拥挤,望着父亲瘦弱且粗糙的手,以及那黑发底上生出的一片白发,我悄悄的流泪了。鼻子很酸,不由得抽搐了一下。
父亲用沙哑的声音问我:“怎么了,是不是感冒了,车子上难免风大,要不你先回去吧,不用来送我了。”父亲边说边缓慢的停下了电动车。
我急忙低下头小心的向两边用好奇的眼光看看,且随便回了几句话:“没有感冒,我好的很,爸你就快点开吧,别浪费时间了。”在我的催促下爸爸才不情愿的开动了车子。为了不让父亲察觉到,我没有用手擦拭眼泪任他在艳阳下风干,汽化。
很快,我们到了火车站。恍然间,我记起了几十天以前,我和母亲也来到了这里来到了这个城市。时间为何如此冷漠,夺走了人们一切的幸福,时间为何如此短暂,抹不去人们的所有伤感。
现在,我该回去了,回到我的家乡了。
等待火车的时间是如此短,父亲对我说:“儿子,回家了以后要好好学习听见了吗?”我点了点头,又低下了,我担心我发出来当然,又是那种呜咽的声音,虽然没有撕心裂肺却刺痛我和父亲的心。
我还没来得及想好怎么面对分离,火车就已经到了。我和父亲母亲三人,慢慢地移动我的步子。到了站台,我们就走不动了,因为我们的内心已经牵连在了一起,不愿分离。
“爸,我……我走了。”我强忍着内心的的情绪,“等过年再见!到时候你可要给我买好多好多的玩具!”“好……过年见,等你考了好成绩,爸爸再给你买好多好多玩具。”爸爸平静地摸摸我的额头。
可就在那转身的那一刻,我又流泪了,但我没有再回头,因为我不想再打父亲跟我一样。
火车开动了,我也彻底崩溃了我用尽我全部的力气,朝着车窗外父亲的背影大喊:“爸爸,再见!”父亲似乎听见了,但他没有转身看我,他反而低下了头,用更快的步伐走出站台,恐怕他早已受不了离别的痛苦。
我流着泪,滚烫的热血,一滴一滴落到了地上,融化了列车,融化了土地,更融化了我的内心。“爸爸,再见了,我定不会辜负您对我的期望。父亲,您在慢慢变老,可您知道吗?我一定会用我的努力让您老有所依……”
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

一路同行作文 文案:

他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。
――写在前面
理智与情感战争,从亘古,到如今;
情感与理智同行,由沧海,至桑田。
每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……
可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏――淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。
与你同行――爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。
与你同行――理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。
千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来,谁与同行?
人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。
也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。
这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧
――与你同行!
点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

一路同行作文 文案:

惶恐与不安,迫使我在凌晨需要出去走一走。
灯火通明如若白天的大街上少了许多的车辆,人行道也显得比往日更加宽阔,更是我感觉到了久违的宁静。就这样,懒于思想,我不妄想的低着头的一步一步的走着,因为没有时间的限制,我走得那样自然。不知不觉不知道过了多久,抬头看,我已经在一个小巷的青板石路。它看起来非常颓圮!,或许是经过了时间的洗礼吧!霎时忽然想起了鲁迅的“世界本没有路,走的人多了也便成了路”。
匆匆一瞥的那丝头绪,触动了我的灵魂,内心开始躁动,尘封的记忆开始浮升,心中的那条路开始若隐若现,似有似无。
我不经开始感慨,在那蹉跎的岁月里我竟与那条路背道相驰。
那条路充满了奋斗,而我选择了堕落。
那条路充满了折腾,而我选择了安稳。
那条路充满了坚持,而我选择了放弃。
那条路充满了掌声与鲜花,而我却成了路人甲。
那条路上承载了两代人的梦想,而我将它荒废。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在最能拼搏的年龄,我将从走那条路——写作


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《一路同行》作文的经历,对《一路同行》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《一路同行》作文呢?下面是小编收集整理的《一路同行》,希望对大家写《一路同行》有所帮助