下面是文案网小编分享的有关陪伴的作文作文 以陪伴为话题的作文600字文案，以供大家学习参考。
有关陪伴的作文作文 以陪伴为话题的作文600字文案：
篇一：有关陪伴的作文500字
彩虹出现之前，都会先与雨水和阳光见面。在这个过程中，有着各种不同的艰辛，正意味着在雨过天晴之际，彼此熬过雨天，一起等待阳光到来的人、事、物即陪伴。
我看着谱夹里的小豆芽们，关掉手中的节拍器，静静地坐在床上，看着笨拙的十指，忍不住的泪水滴下掌心，泪水情不自禁变成了一个哭泣的节奏。哭，凝结了整个房间，霎时觉得自己很没用，连个豆芽都吃不了。旋律、节奏与我对峙。我开始想放弃一切时，有个微微的影子出现在我身旁，模糊的视线就如幻觉，另一个世界生活的奶奶犹坐在我身旁，依然是那慈祥的脸庞，笑着看我。又哭了！
不禁想起以前和奶奶一起分享豆芽的日子，他看我练习，看我数节拍，忘不了的还是那句：别放弃，撑过就好。自从奶奶离开之後，当我想放弃时，这句话回荡在四周，浮现一波一波的力量，从心中的深处涌出，没有言语，却由衷的终身在陪伴，无可取代的温馨力量。
奶奶虽不在身旁，我相信他还是在天上看着我练习，看着我所做的每一件事，我知道坚定语气，从慈祥的双唇传递无限的陪伴。有形的陪伴好，无形的陪伴也好，用温情的互动陪伴，才有今天这样永不放弃的我。
过了雨天，晴天来了，浮沉交错在生活的节拍器，正向积极鼓动生命流动，形成彩虹。彩虹的横跨永恒，就有永不放弃的毅力，只要熬过，就属於！五颜六色的陪伴，是我生命中不可或缺的重要色彩，谢谢所有陪伴的色彩，让我的彩虹更加鲜艳。篇二：有关陪伴的作文500字
在一场倾盆大雨之中，我从校门口匆匆跑出，知道自己没有带伞，焦急地四处张望，只希望能有一把伞伴自己回家。此时的内心虽略有些绝望，但仍抱着一丝希望，渴求得一把伞！然而就在雨帘中，模糊晃动的人海里，我居然看到熟悉的身影，是妈妈吗？是的，我最亲近并永远挚爱的妈妈，在校门口等我，母女连心她知道我没有带伞。
当时简直不敢相信自己的眼睛！妈妈彷佛见到我的焦虑，当下暖如阳光的一个大拥抱，使我内心默默平静，相信了这一事实！雨，愈下愈大，母亲却把伞愈来愈朝我这倾斜，走在回家的路上，泪水浸润了眼眶。
那时不经意的偷觑母亲的脸庞，望见的第一眼竟不是她的脸，而是被雨水打湿的大半个身体。心头不禁一震，侧过脸来问母亲：“妈妈，为什麽不多带一把伞呢？”那时母亲的回答竟是“小孩子，不要管这麽多。”话音刚落，只见母亲又一次将伞偏向了我，一路上便再也没说过任何话了，二个身影一把伞，穿梭在雨帘中回到家。雨停下，天边挂起了一道彩虹。我心想：彩虹或许就是爱吧。
事情过後五年的某天，母亲来校门口接我放学回家，那天同样下着滂沱大雨，然而母亲却没有带伞，而我带了。在大雨中，不禁心头一震。我默默的把伞向母亲那倾斜，为母亲撑起了那一方的天空。转眼间，母亲成了当年的自己，自己正是当年的母亲！
听着劈里啪啦打在伞面的雨声，望着伞顶，我俩沉默静静移动脚步，望着那方天空，雨水让我俩相陪伴。
有关陪伴的作文作文 以陪伴为话题的作文600字文案：
月亮高悬空中，月光照射在我的桌椅上，我呆望着，静静地想着你，细数你陪伴我的这些日子。十年的晨光与黑夜让我感觉到了我们之间真实存在的厚重的友谊，筱伶。蓦然回首，雨花敲打着地面，抹去了灰迹，你转着雨伞，踏着雨水在街头漫步着，穿过了大街小巷，穿过了树林，你停住了脚步，遥望着远方的我。雨停了，但是太阳与彩虹还未出来。雨水下看着我们的倒影，不禁想起了这么多年的点点滴滴，犹如这片雨水，是由无数个小雨滴组成的。
筱伶，我们一起走过了这么多的日子，小学，初中，一定还有将来想想小学，我们有回忆;想想初中，我们有现在;想想以后的日子，我们还拥有着未来，还好一路有你的陪伴。
筱伶你和曾经的她一样，一样爱笑，不知是不是从你的身上找到了她童年时的身影。记忆犹新，初识的时候，我们都只是个不懂事的孩童，但正是这样将我们紧紧地连在了一起，让我们结下了深厚的友谊，有了真心实意的笑声。笑声中，我们的友情在加深，成绩在提升，困难被克服，我们的成长已离不开欢声，我们的精彩已离不开笑语，我们的生活需要欢声笑语。
你告诉我，微笑是世界上最长的英语单词，从此我牢牢记住了它：Smiles，我也迷上了笑，做什么事之前我都会自信地笑一下，于是，我成功了，那时，我们便在一起满意的开怀大笑起来，像两个不懂事的孩子一样没心没肺的笑着。
酸甜苦辣，我们共同在人生路上品尝过了。
我们是朋友，但是我们胜似过朋友间的友谊。我们是姐妹，但是我们的比姐妹之间的情谊更深。我们之间的关系可以说是闺蜜，我们是知己，我们拥有着时间最纯洁的友谊——蓝颜。
人生苦短，你我相伴。筱伶，一生有着你的陪伴，我即使寒冷，但也从未感到孤单。
有关陪伴的作文作文 以陪伴为话题的作文600字文案：
高三的战鼓已经敲响，驻扎我左侧的你，接受命令，调往其他阵地。仅以此文感谢陪伴我两年的同桌。——题记
五月的花海带着一丝甜甜的香气，仍旧掩不住那离别的愁绪。还记得初中升高中时身边稚气未脱的你;还记得肚子饿得咕咕叫的你;还记得怒火冲天、一触即爆的你;还记得……
“肚子疼，赶快拿水瓶捂着点。”痛苦不堪的我紧紧贴着那个盛满水的瓶子。你左一句右一句地问着：“还疼吗?”“好点了吧?”一句“别烦我!”堵住了你喋喋不休的话语。你低着头将我的水瓶拿去，换上了新的热水。你的温柔，你的包容通通融进暖暖的水流，永不停息地流淌。你的陪伴像冬日里的阳光住进我的心底。谢谢你，我的同桌。
几乎每个女生都有自己小小的任性。每当我生气耍脾气时，总是你准确无误地接住我甩出的书本;每当我抱怨你的种种不是时，你点头哈腰地连连称是。我一直以自我为中心，在我的舞台上表演着。你就是台下拍手叫好的观众，为我加油，为我鼓舞。你的离开，令我明白我的世界也有你的存在。我的快乐，我的辛酸同样有你陪伴。谢谢你，我的同桌。
“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，点亮了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”
岁月无痕，匆匆的两年就过去了。
岁月有痕，你的陪伴永远地留在了我的心底。
烈日的酷热，挡不住你为我送去的阵阵凉爽。一根平常的冰糕代表着一份纯真的友谊，你忍着饥饿用吃饭的钱为我买的冰糕使我久久不能忘怀。
你的好你的坏常伴我左右。
你的喜你的怒永驻我身边。
朋友是一种相知，朋友是一种相伴，朋友是一种相互认可，朋友是一种相助，朋友是一种关爱。
两年，七百多天。我的同桌，谢谢你的陪伴。
有关陪伴的作文作文 以陪伴为话题的作文600字文案：
白云，因为有蓝天的陪伴，才显得妖娆多姿；
高山，因为有流水的陪伴，才显得生机勃勃；
而我，因为有书籍的陪伴，才能健康成长。
年幼时，不知是出于好奇，还是出于欣喜，挂图上的唐诗三百首，早已背的滚瓜烂熟。在家人的称赞声和小伙伴羡慕的眼神中，我的心比吃了蜜还甜。
刚上小学时，《365夜童话》把我带入了一个美丽的童话王国，那里有善良的公主，聪慧的王子，有人间的真善美，自然也有我对童话仙境的期待。书籍，让我浮想联翩。
小学高年级，喜欢上了《小学生四库全书》，每次读完后，总有意犹未尽的感觉，在它面前，我就像一个正在寻找面包的饥饿孩子，每次捧到它我都如获至宝[注: 至：极，最。好象得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。]。怀着对文学的期待与好奇，我畅游在文字的大海。
升入初中后，随着功课的逐渐增多，我很少去看望书这个朋友。每次放假回家，都恨不得钻进书里，让心灵与书交融。怀着淡淡的忧伤读完了《红楼梦》，《葬花吟》那凄惨的诗句：曾经葬花人笑痴，他今葬侬知是谁。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲剧？使多少宝玉发出“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟”的悲叹？书籍，让我痛恨不平的封建制度。
升初二的那年暑假，《假如给我三天光明》带我走进了一个双目失明，双耳失聪的人的内心，让我感受到了与生命搏击的最强音。海伦凯勒那句“我一直在哭，哭自己没有鞋穿，直到有一天，我发现有人没有脚”让我受益匪浅。是啊，我们不是最幸运的人，也不是最不幸的人。书籍，让我乐观。
一路书香，伴我成长。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《有关陪伴的作文》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《有关陪伴的作文》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《有关陪伴的作文》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《有关陪伴的作文》