当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高一作文 > 正文

记忆是蝶·花·恋作文 记忆是一只斑斓的蝴蝶文案

2019-03-07 高一作文 类别:叙事 1000字

下面是文案网小编分享的记忆是蝶·花·恋作文 记忆是一只斑斓的蝴蝶文案,以供大家学习参考。

记忆是蝶·花·恋作文  记忆是一只斑斓的蝴蝶文案

记忆是蝶·花·恋作文 记忆是一只斑斓的蝴蝶文案:

此生,我是观音座下的一株红莲,在佛前求了一千年,求佛准我在人间为莲。佛祖准许了我,于是我那耐着千年的寂寞和等待,只求此生可遇到他——宝玉。
而前生的我便是大观园中孤清冷傲的大才女——林黛玉。黛黛红莲,玉消断肠。是否注定了要倾释一生,去获得那遥不可及且被封建礼制的“荆棘”所束缚的爱吗?
宝·黛·遇
我在花池中轻轻颤动着粉嫩的花瓣,仰望那湖一岸的叹息,我知道你来了。衣袂翻飞间,我甚至可以感受到他周围带有浓郁忧愁的空气……眉宇之间纠结的忧愁……
于是,冷凝而充满忧伤的气息把我带到当初的那一刻,永恒的那一刻……
宝·黛·恋
显赫的贾府钟鸣鼎食,世袭高官。你呢,对此一屑不顾。当宝钗劝你留神仕宦,你那一句“林妹妹从不说这混账话”道尽了你对我那无限的知性与日日夜夜的感心;雨夜路滑,我为你送上我的琉璃绣球灯。你那“落水三千,我只取你一瓢钦”道出了你“愿侬此生双翼,随花飞到天尽头”的期盼;《枉凝眉》中,我情意绵绵,淋漓尽致地抒发着我对你这“神瑛侍者”的爱恋。你说我是灵河畔上绛珠仙草,为神瑛侍者浇灌之思幻身下凡,“欲以泪水还报”。你我两颗一样尖锐多情的心靠在一起,竟缔造了人世间最完美的和谐,可终究在凄美动人的爱情也无法冲破那灰暗死气的黑潮——狰狞的封建礼教。因我寄人篱下的生活命运,终究还要注定你和那“门当户对”的她共结金玉良缘。
宝·黛·别
依晰记得那“桃花落尽,雁去无恋”的那一夜。
贾府上下张灯结彩,一派喜庆。窗外那震耳欲聋的唢呐喜庆之声,夹杂着人群的波动与欢悦,冲释不了我心头那“挥不开,散不去”的无限惆怅。我知道今夜便是你大喜之日,我们别离之时。想到这,一种苦涩心酸顿时爬上心头。我痛苦默念着“黛黛红莲,玉消断肠”,便又凄然地笑着,笑着。那一夜,院子里的桃花落尽,带着那无数个日日夜夜的回忆落尽了……眼前这惨败的景象是否又注定了那终究避免不了的一切……
那一夜,我带着对人世间无限的眷恋与怨恨永远消逝在“桃花落尽,雁去无恋”的那一刻……
我来到佛前,佛叹息着悦曰:
菩提本无树,
明镜亦非台。
本身无一物,
何处惹尘埃。
孽缘啊……
我无言以对,只是黯然地苦笑着,那桃花般精致的笑,却撕心裂肺地疼。
今·缘·续
一滴泪珠渐渐地滑落下来,重重地敲击在心上,四周的波纹也渐渐地蔓延开来,思绪顿时被那波动的水纹带回……
我措然四顾,清冷的月色,那被池水所浸沉的悠远气氛中,在彼此目光相触的那一刻,我读到了他的心语愿言:
原玉香消欲断肠,
愁怨回旋几何哉?
来生预作飞天蝶,
与君相逢桥头畔。
后语
蝶·花·恋,那感伤而不平凡的蝶花之恋……

记忆是蝶·花·恋作文 记忆是一只斑斓的蝴蝶文案:

蝶说,我活在这世上,就只为彼岸花开。
天青色等烟雨,而我在等你。
当春暖花开时,蝶舞蜂飞。当花凋零时,蝶的世界也为之轰塌。
花说,蝶,其实你不必为我而舞,你自可以去追求属于你的蓝天。
没有人知道,它对它的纯粹的珍爱。
花不再流光异彩,如同抖落的烟草灰烬一般的花瓣上沾着些许露珠,像是刚刚哭过。
为什么要有花开,为什么又会有凋零。
那些惨淡的曾经。
广东省茂名市电白县第一中学高一:黄小凤

记忆是蝶·花·恋作文 记忆是一只斑斓的蝴蝶文案:

记忆(一)
记忆是一首诗,词藻或华丽或平淡,但留下丝丝感触;
记忆是一支歌,曲调或悠柔或激昂,但留下点点忧伤;
记忆是一条河,水花或甜蜜或酸辣,但留下潺潺溪流;
记忆是一本书,内容或简易或复杂,但留下阵阵秋香……
(二)
记忆中,有一片槐树林和小溪潺潺。童年最好的朋友,就是自然。
不必说金黄的油菜花,微笑的向日葵,不怎么挺拔的松树;也不必说小小的瓢虫在掌心爬来爬去,土里的蚯蚓被我们挖的无路可逃;单是小溪尽头的木屋水车,就让人浮想联翩。记忆里,最难忘的事,就是童年。我的记忆是一首诗,是一支歌,是一条河,是一本书。
(三)
记忆中的你,是个温柔却又活泼,从不拘束自己,大大咧咧,风风火火的女孩。可是,不知你还记得我吗?
还记得,我和你相见,是在舞蹈班,我们一同有过辛酸苦辣,一同有过甜蜜回忆。
我的记忆,充满了温馨。
突然有一天,你说,我们将会成为对手,永远。我说,对手不也可以是朋友?你呢,却摇摇头,剩下什么也不说。心,瞬间悲伤逆流成河,就像有人用玻璃的碎片划上去一样。
记忆中的这时,是悲伤的。
再见到你,你已成为尖子生,对我不闻不问,每次看到我,也只是默默无语。伤心。可是,就算你这样,我心中的你永远是记忆中的你,不变。
(四)
“我说过,我在。”
记忆突然跳跃到这里。
医院,手术室里。六岁的我躺在手术台上。
“没事了,好好的,只是嗓子的问题,扁桃体发炎而已,切了扁桃体和腺样体就没事了哦。只是几天不能说话,乖,听话,听医生的话。”手术台上的我,突然微笑了起来。心里默默想着,“爸。有你在,我就没事。”
手术完成了。
“女儿,你不哭。刚做完手术,不能哭,没事,没事了。”
“嗯,爸爸妈妈,我不哭,你们也不哭。你们说过,你们在这里。”
“嗯,我说过,我在。”又是爸爸的话语。
我睡着了。记忆甜甜的。
(五)
记忆咸咸的,甜甜的,美美的。都是我儿时的经历,都是我心中的童真,都是我现在的梦境。

记忆是蝶·花·恋作文 记忆是一只斑斓的蝴蝶文案:

《辞海》中“记忆”的定义是:“人脑对经历过的事物的识记,保持,再现或再认。所谓记忆,就是人们对经验的识记、保持和应用的过程,是对信息的选择、编码、储存和提取的过程。” 对于我的记忆,不想说太多太多。我有幸福的记忆,当然,也有不幸福的记忆。所谓记忆,对于我来说,就是一个盒子,每经过一件事,我就会把它写在一张纸片上,放进那个关于记忆的盒子。
我把那个盒子分成了两半,一半是幸福的记忆,另一半是不幸福的记忆。时间一天天的过去了,记忆的盒子也渐渐的满了。总是要删除一些记忆的,我把不快乐的记忆都删去,留下快乐的记忆。但还是有一天,它满了。我就得不断不断的删除那些所谓快乐的记忆。尽管,每次都是不知不觉地删去的,但是,总还是有那么多的不舍,不舍。。。。。不过,有一个记忆,我想我永远都不会删除的,即使是我失忆了,也会死死记住的。它,一直停留在我的记忆深处。 小学,这个词在我的脑海里慢慢变得陌生,准确地来说应该是既陌生又熟悉的。不知道为什么,会产生这种感觉。一转眼,离开母校已经有3年多了。记忆中,我们的小学时光,很短暂,又很漫长。
但是,有好多我们想做的事,还没来得及做,就匆匆地走了。。。还记得小学的时候,虽然老师是那么那么地严格,作业又是那么那么的多,课也很无聊,很紧。但是,当时的我们真的很快乐,脸上总是有不能掩饰的快乐,每一天,我们都无忧无虑地过。毕业那天,我们玩的真的很开心,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑,但是,我们的心里却又是那么的不舍。那天,我最后走出教室门,我在后面找班长的人写的字条,我把它们装好,带回家,放在一个盒子里,和我们的毕业照放在一起,看看毕业照上的我们,笑得是那么那么的甜,可以用一句比较潮流的话来讲就是:“我们是糖,甜到悲伤。”昨天,整理东西的时候,蓦地看到那些属于小学的东西,那些属于小学的记忆。眼泪,不由得决堤而出,它,不断不断地流,想停都停不下来。
你看,我们的笑,依旧是那么的甜,依旧是那么的迷人,记忆中的我们笑得是那么的美,美得一塌糊涂,没得不可一世。想到这里,擦干我的泪水,抬起头,看到那个属于我们的太阳,对着太阳,肆意地微笑。 你们,请记得。你们的笑,永远是开在我记忆深处最美的花朵,就像太阳花那么美。 那往事,还记得那么多,又忘了多少?那曾在生命里短暂的出现过的人,是否还记得他们的样子。当在陌生的街道,无意看到别人的脸上挂着微笑时,心不由得颤了一下,那笑容,在哪里见过,努力想却想不起。就由那种熟悉却陌生的感觉折磨着自己的记忆。那些时光,曾如此。。。。。。今后,亦如此。。。。。 你们,要记住,现实,即使再疼,也别忘记微笑,笑是我们最幸福的代名词。


结语:《记忆是蝶·花·恋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《记忆是蝶·花·恋》供大家参考,我们一起来看看《记忆是蝶·花·恋》作文应该怎么写吧!