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新鲜事作文 新鲜事作文文案

2019-03-13 高一作文 类别:叙事 1000字

下面是文案网小编分享的新鲜事作文 新鲜事作文文案,以供大家学习参考。

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新鲜事作文 新鲜事作文文案:

家里的新鲜事
在我们身边有许许多多新鲜事物,有现在发生的,也有过去发生的,这些事让人们想到便会感到有趣、有意义。最近,我家就发生了一件新鲜事。
那天放学回家,只有妈妈在家,我好奇的问:“爸爸去哪了,这么晚还没下班吗?”妈妈听后说:“你爸爸买菜去了,他说,今天他要亲自下厨做饭!”我听后,心想:这可真是新鲜事呀!平日里只负责洗洗碗和吃吃饭的爸爸竟然要做饭,真是有趣呀!这时,爸爸回来了,只见他手中拎着两条鲜活的大鲤鱼,我疑惑的问:“爸爸,今天您不是要给我们做鲤鱼吃吧?”爸爸一脸自信的笑容,笑答道:“那是!今儿让你们瞧瞧我的手艺!”说完,他便进了厨房,准备晚饭去了。
我也去写作业了,可我一直在想着爸爸所做出饭菜的味道。不一会儿,厨房里便传出了“噹噹噹”的切菜声,又传来了“吃啦啦”的炸鱼声,空气中又散发出炸鱼的清香味与花椒大料下锅所散发出的浓香味。
大约过了半个小时,爸爸叫道:“开发了!”我马上把手中的笔丢到一边,一下冲到餐桌前,妈妈也坐到了餐桌前,这是,只见爸爸端着一个大鱼盘从厨房里走了出来,他把盘子放到桌子上,我一看,哈!是平时里我比较喜欢的红烧鱼。只见两条原本活蹦乱跳的鲤鱼,已经变为了红烧鱼静静“躺”在那里。热气不断地向上飘,空气中散布着鱼的香味。妈妈见后,说道:“看上去还可以,不知道味道如何!”爸爸边盛饭边说:“你可以尝尝,包你满意!”妈妈笑着说:“如果你做的好吃,我就让你独吃一条鱼!”我早已等不及了,用筷子夹下一大块鱼肉,我先仔细看着这块鱼肉,淡白色的鱼肉被深黑色的鱼皮紧紧包裹,上面还淋着红黑色的酱汁。我把它放入嘴里,细细品味起来。这鱼很嫩,很入味,香浓的汤汁已被锁在肉里,鱼一点也不腥,完全没有鯹气味,而且香气浓郁。真是太好吃了!我马上又夹了一块鱼肉“塞”入口中。妈妈尝后笑着说:“还真不错,味道可以!”爸爸却说:“我早就知道味道不错,今天,我要独吃一条鱼了!”家里充满了欢快的气氛。
晚上聊天,妈妈问道:“平时你也不做饭,可一做饭还真不错,怎么回事呀?”爸爸走近厨房拿出一本有关厨艺的书,说道:“我能做好饭,都是因为这本书。”
这次发生的新鲜事让我明白了,书可以教会我们许多知识,我以后,一定要多看书来丰富知识。
选材:选用日常生活中的小事做为中心,以父亲突发的炒菜作为素材,贴近生活,引发读者共鸣。
构思:通过平时父亲不炒菜,和突然父亲炒菜这一事件形成对比,突出了“新鲜”二字,这件事在日常生活中确实有这样的现象,引发读者共鸣,同时,借用父亲看书,想炒菜而引发了对读书的看法。提出看书丰富生活这一观点,深化主题。
主题(主旨):看书丰富生活

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一件新颖事做文250字(一)
今天,尔领现了一件新颖事——狗上茅厕了。实出念到,连狗也会上茅厕,实是植物节长有的偶闻啊!
“狗也会上茅厕。”人们在谈论纷繁。尔听闻后,念:狗也会上茅厕吗?尔迷惑不解。归抵家外,尔吃紧闲闲的来答妈妈:“狗为何会上茅厕,有起因吗?”妈妈听完后,没有慢没有闲的从一叠报纸面拿没了一弛簇新的报纸,说:“那便是昨天的报纸,面边便有您要找的谜底,您本人渐渐看吧。”说完,尔夺过报纸,急不可待的翻开报纸,索找谜底,。看完了报纸后,尔兴致勃勃的嚷叙:“尔末于搞懂了,狗为何会上茅厕的起因了!”具报纸上说,果为有些辱物失到客人的痛爱,任意让爱辱跟陪正在本人的摆布,因为持久跟陪着客人,皆习气了人类的一些行动,就没于孬玩之高随着教,日复一日,年复一年,渐渐的便习气了那些行动,连上茅厕也没有破例。
读完报导后,尔万分惊叹。实念没有到狗会上茅厕,也会教习客人的行动,实是一件既无味又新颖的工作啊!岂非没有是吗?
一件新颖事做文250字(两)
新颖,新颖,实新颖!邻人马叔叔搁着工场的工程师没有作,却跑到屯子作起了农人,并且借把野搬到了城高。马叔叔以前正在市面的一野工场事情,借是个工程师呢!因为单元经济效损欠好,虽然是个工程师,然而支出却很低,他们一野三心过着油腻的日子。前年春季,马叔叔看到市场上蔬菜的前景很孬,便近睹高见天辞失落了事情,筹散了一些资金跑到市区承包了几亩菜园,他正在这面盖起了年夜棚,种起了蔬菜,当起了农人。出念到工程师当农人靠着迷信耕田竟挣了年夜人民币!一个礼拜地的晚上,尔到马叔叔的蔬菜年夜棚观光。嘿!实标致!虽然里面地气有点热,然而年夜棚面倒是和煦如秋。这紫色的茄子个儿年夜、滚方,把绿色的收架压弯了腰;这挂着火昧儿的西红柿方方的,便像一盏盏年夜红的灯笼使零个温棚面红成面一片……
变革谢搁带去了重生活、新景象形象啊!
一件新颖事做文250字(三)
昨天懈怠的爸爸变懒快了。他归野后,即刻系上围裙,慢匆匆天入了厨房,右脚拿起菜,左脚拿起刀飞快天切着,收回沉坚的声音。切完后,翻开煤气,即刻将虾子用火洗洁净,不寒而栗天搁入锅面一炒,登时,锅面冷闹起去,虾子皆缩成方球形,身子也羞红了。
突然,扑鼻的香味飘入客堂,尔溜入厨房,偷偷天吃了几心凉拌豆腐,啊!实是别有一番味道。爸爸瞥见尔说:“您竟敢正在青天白日之高偷吃原年夜厨的菜。”听了那话,尔啼笑皆非天溜走了。
一下子,爸爸的菜齐皆作孬了,尔不由自主天流高了心火。呀!菜的颜色各没有雷同,有红的、紫的、绿的……;外形更是千偶百怪,无方的、方柱形的、少的……尔急不可待天尝了几心,滋味实是应有尽有啊!
爸爸平常从没有入厨房,昨天实是新颖,菜作失很孬吃,实是实人没有含像啊!
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新鲜事作文 新鲜事作文文案:

一件新鲜事_1000字
在我所有的记忆中,有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。春姑姑来了,给大自然带来一片生机。
瞧,那儿有碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,美丽极了!住在山上的动物到山坡上玩耍。咦!调皮的小猴怎么拿着一包种子,提着水桶,神气地走来?喔,原来小猴子在栽树,心里美滋滋的。种什么树呢?“告诉你,我种梨树。”小猴子得意的说。
说完,小猴子毫不犹豫地在地上挖坑,接着,再把种子撒进坑里,盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水,浇完水后便提着桶,哼着歌,高高兴兴地回家了。刚到家门口,就有人喊它,小猴回头一看,原来是小羊,小羊说:“小猴呀,小猴,你平时那么聪明,怎么今天却傻了呢?”小猴迫不及待的问小羊:“我哪儿傻了?不就是种一颗树吗?”小羊说:“我种的杏树四年结果,而你中的梨子要五年才结果,难道‘梨五杏四’你不知道吗?本文摘自教育文摘”小猴一听,心里凉了半截,连忙跑到山坡上,把梨树给连根拔起。
到了晚上,小猴拿着杏树种子,提着水桶,走向山坡上,先在地下挖了一个大坑,再把杏树种子撒进去盖好泥土,又一丝不苟地浇水,一直浇得大汗淋漓,小猴这才放心地回家了。第二天清晨,小猴跟往常一样,提着水桶,到山坡上去给杏树浇水。浇完水后,又听到有人喊,回头一看,原来是小兔,小兔指着它身旁的一颗树说:“小猴,我建议你种桃树,别种杏树了,桃树只要三年结果,你看我种的桃树已经快结果了!”
小猴一听,心动了,它心想:“明天我要张扬一下,让别的动物吃惊!于是,它就晚上拔掉杏树改种桃树。他先挖坑,再撒种,尔后施肥,几样事干完后,便唱着歌回家了。第三天早晨,它就开始张扬了,小猴大声地说:“我找到了结果年数最少的树!”谁知小白马在种樱桃树,就对小猴说:“小猴,我种的樱桃树要两年才结果,你还要等三年,干脆你中樱桃吧!”小猴一听,又动摇了。晚上,小猴拔起桃树,依依不舍地说:“我最喜欢吃桃子了,不过还是栽樱桃树快。”于是,小猴就把桃树连根拔起。他还是先挖坑,再撒种,尔后施肥,最后高高兴兴地哼着歌回家了。小猴天天给小树苗施肥浇水,废了好大的工夫却不见樱桃长大。所有动物的果实都丰收了。只有小猴两手空空的,一无所获,他这时才后悔莫及,责怪自己没有耐心和主见。
这件发生在小猴身上的新鲜事,其实在我们人类身上何尝不是常常在发生呢?每当我们在学习上或生活中遇到问题时往往是人云亦云,随波逐流,就是由于没有恒心导致半途而废。
俗话说:“人贵有自知之明。”所谓自知之明,是指人应该善于剖析自己,深入透彻地了解自己。而了解自己,不仅要了解自己的长处,更要了解自己的短处。就像我们曾学过的《金子》一课中的彼得,正是有了这种自知之明才使他成为众多淘金者中惟一找到真金的人。大家听完这件新鲜事可能会一笑了之,但是小猴的故事不久就会在我们身边,在不同的地方,在不同的时间重复地上演。但愿大家以此为鉴,别到头来像小猴一样白忙一场,一无所获,虚度光阴。

新鲜事作文 新鲜事作文文案:

告诉你一件新鲜事
世界之大,无奇不有!
好不容易盼到暑假,我便坐车去奶奶家了。正巧奶奶买了一只毛茸茸的小鸭子,我小心翼翼地捧起它,放在手里爱不释手!可放在哪里安全呢?我怕奶奶家的狗把它吃了,于是我便把鸭子放到了冰箱上面,这回万无一失了。
不一会儿,奶奶家的狗真的来了,不知是嗅觉灵敏还是眼睛锐利,它一直冲着冰箱上面叫。我心想:它一定想吃鸭子,我可不能让一个弱小的生命去遭受痛苦的折磨!可狗一个劲儿地叫着,叫得人心惶惶。它究竟要干什么?是不是我想的那样呢?我怀着好奇心把鸭子放了下来,我闭上眼睛,不愿看到这残酷的场面!
咦?咋一点声都没有呢,我把眼睛睁开一探究竟。才发现狗用头蹭着鸭毛,鸭子毫不恐惧,它们亲昵地交谈着,一见如故,真是出人意料。从此以后,它们竟形影不离,狗找到好吃的必须先让鸭子饱餐一顿后它才肯吃!俗话说狗撵鸭子呱呱叫,而这对朋友却互相爱上了对方!
你们说,这件事新鲜吗?
【写作指导:写好读后感的基本要点】
1、精读文章,找到“感点”
精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”,展开联想
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。


结语:《新鲜事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《新鲜事》供大家参考,我们一起来看看《新鲜事》作文应该怎么写吧!