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写景写景作文 写景方法和写景技巧文案：
写景的作文600字
我去过许多美丽的地方，有气势雄伟的长城，有洞连着洞，洞套着洞充满奇迹的长屿硐天，还有满山茶香的羊岩山……可是，最最让我感到喜欢，而又念念不忘的，却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。
这里奇峰怪石无数，一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵，一脸严肃，它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠，它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸，就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中，几缕白云慢慢地滑过，享受着舒服的太阳浴，几只小鸟快速地冲过，突破云层，最后，消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰，所有美丽的景色尽收眼底：这里有与世隔绝的宁静，抬头望去，远处是一条瀑布，宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜，在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林，那叶子长得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一点儿缝隙，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
爬上山顶，你会眼前一亮，迎面是一座古老的村庄，村子里炊烟袅袅，围绕着山村的是一片金灿灿的梯田，田野里是一片黄澄澄的稻子，像是铺了一地金子，在微风的吹拂下，又像是一张巨大的金色地毯，阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路，而是充满乡村气息的泥泞小路，这里没有城市的喧嚣，没有城市钢筋水泥的冰冷气息，这里有一望无际的田野，有非常清新的空气，让人感到非常舒爽。田野里，鲜花盛开，许多花儿竞相开放，谁也不让谁，让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵，还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人，为美丽的花朵锦上添花！因为有了它们，这里才变得如此美丽，宛如世外桃源。
时间就像清风吹过上岗，欢乐的时光虽然短暂，但是，却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这，久久在这里回荡……
写景的作文600字
在一个阳光明媚的夏天清晨，我们大洋小学的葫芦丝小队乘坐旅游大巴车，前往山东省的旅游景点泰山。平时只是在书本和电视上看到关于东岳泰山的介绍，现在即将身临其境，我的心情是那么激动。
一下车，我们先来到了泰山脚下的天地广场。历史上泰山是历朝历代皇帝举行封禅祭祀大典的地方，所以在广场上竖立着十几根龙柱，柱子上蛟龙缠绕，祥云漂浮。经过天地广场，我们乘上中转巴士在盘山公路上转了十分钟，弄得我晕头转向，就已经来到了红门。眼前我们面临两条选择——徒步上山和乘坐缆车上山。我没有坐过缆车，很想体验一番，可是小伙伴们都欢呼着要徒步上山，我也只能服从组织了。
一路上，看到最多是石刻和石碑，几乎到处都能见到古代文人墨客的赋诗留言。刚开始的时候，台阶比较平缓，路两边有好几座寺庙，红墙黑瓦隐藏在绿树之间。到了中天门后，路就变得陡峭了，妈妈在后面一直唠叨着：”看着脚下，慢点走。“再往上走我们来到的最陡峭的一段了，那就是泰山的十八盘。站在那，四周有好些雾气在身边缭绕。往上看，上面的台阶就好像成了一道垂直的线，往下看都是密密麻麻的人。一脚踩在陡直的台阶上，感觉腿肚儿直打颤。实在走不动，我就靠在栏杆上休息一下。这样走走停停，我们来到了南天门。
南天门上雾气更大了，风也很大，大家赶紧添加了衣服。在南天门吃过中饭，我们继续向最高处——玉皇顶前进。走了将近二十分钟，我们来到了玉皇顶。葫芦丝小队的成员在张老师的带领下纷纷拿出了葫芦丝，师姐师兄们指导我们学习了新的技巧。悠扬飘柔的葫芦丝声吸引了无数的游客纷纷驻足聆听。小伙伴们的兴致更高了。
等到三四点钟的时候，玉皇顶上雨雾特别大，连前方五六米远的人都看不大清楚了，温度也嗖的一下降了好几度，幸好妈妈买了三件绒衣。晚上我们就在宾馆里早早地休息了，期待明天早上的泰山日出。
写景的作文600字
夏姐姐的到来，让天气变得十分炎热，好像一个大蒸笼。终于有一天太阳公公请了一天的假，天气从晴天变成了阴天。”呀！今天天气真凉爽，我们一起去东湖逛一逛吧？“妈妈提议道。”好！终于可以出去玩耍咯！“我们高兴得一蹦三尺高。因为这几天太阳非常火热，所以我们只能在家里无聊地玩耍了。只要我们一听到去玩，就会爽快地说：”好。“不久，我和妈妈来到了东湖的门前，映入眼帘的就是”依水山庄“这四个大字。我们走进东湖，发现东湖已经换了一套绿色的大衣。中间有一座假山，它被一些奇花异草的植物包围着。不一会儿，我们来到一条长廊上，旁边挂着许许多多的红灯笼，上面有的写着：”恭喜发财“，还有的写着：”万事如意“。我们看见了一个小亭子，就在那里喝茶、聊天。不久，我们又看见了一座小山顶上有一座小凉亭，旁边种了许多树，最让我喜欢的就是那杜英了，它的花长得像一颗颗樱桃，但比樱桃要小一些。杜英是杜英属。常绿乔木。小山旁有一条小河，里面的鱼儿在水里欢快地玩耍着，也有人在喂小鱼吃面包渣呢。走了一段路，我们来到了九曲桥上，远远看去，水的波纹好像鱼的鳞片。九曲桥中间有座湖心亭，两边有两棵夹竹桃，虽然它们的名字相同，但是开花的颜色不一样。远远看去，好像两棵树在守卫着湖心亭。在湖心亭前，还有二只可爱的小象宝宝哟！走着走着，不一会儿，我们发现了一棵树，这棵树非常像一把巨大的遮阳伞呢！原来这棵树叫盘槐，长得非常像柳树。不久，我们来到一座桥上，发现了一个古树——香樟，它已经有一百多年的历史了。接着我们来到一块巨大的石头上，仰着头，张开双臂，怀抱空气，做出一幅非常享受满足的样子。上面还刻着：樵夫祠遗址。不一会儿，我们看见了一片竹林，青翠欲滴，看起来让我十分清爽舒服。
马上到黄昏了，我们就依依不舍地走出了东湖。在回家的路上，我想：秋天的时候，东湖会变成什么样呢？
写景的作文600字
正月初三的早上，阳光明媚，天蓝得就像洗过了一样。我们和舅舅两家人带着外公外婆一起来到了杭州。
”上有天堂，下有苏杭。“杭州之所以闻名遐迩，主要是有西湖。所以到达杭州后的第一站——西湖。
站在西湖边上，我举目四望，沐浴在阳光下的西湖可谓是游人如织，真如人山人海，一眼望去，乌压压的一片人头。可是这么多的游人并不能阻挡我对西湖的喜欢。和老妈打了声招呼，我就一头扎进了人堆里，好不容易找到一个好地方，背景就是保俶塔，正想叫老妈帮我和保俶塔留张影，却发现拍照大王老妈不见了，只有外婆一个还在我身边，其它人都挤丢了。没办法，我只好和外婆一起一边欣赏西湖美丽的景色，一边等待着老妈他们。
苏堤的两边各种着一排杨柳，枝条上正待发芽的柳叶已初现端倪。和煦的微风吹过，柳枝随风舞动，好似舞者在春风里起舞，映照着波光粼粼的湖面上的倒影，十分妩媚。一望无际的湖面上，画舫和小舟三三两两的散落在水面，画舫高大精致，雕梁画栋，金碧辉煌；小舟简朴素雅，悠游自在。断桥上下站满了游客，前方远处有雷峰塔，后面近处有保俶塔，大家都想把这美丽的湖光山色拍下来带回家，耳边只听见拍照的”咔嚓，咔嚓“声不绝于耳，只是我没把相机带在身边，真是后悔莫及啊！
正当我们沉浸在这美丽的景色中时，有人拍着我的肩膀叫我：”戴劲韬！“。我扭头一看，原来是老妈她们，我立刻就请老妈帮我拍了几张照片留念。
我们沿着西湖边的漫步道边走边观赏景色，走走停停，不知不觉就到了傍晚。欣赏完雷峰夕照，大家就决定回宾馆休息。
美丽的西湖，四季各有不同的景致呈现给世人欣赏。美丽的西湖，我还会再来欣赏你的美景的！
写景的作文600字
今天下午，当我正沉醉在课外书中的时候，“快看，下雪了”姐姐连忙跑过来对我说。我迅速地穿好鞋子来到了家门口。果真，一片一片雪花纷纷扬扬从天上飘落下来。我立即冲了出去，想看一看雪花的风采。
冬天的雪，像是一位神奇的魔术师。它落到草坪上，给小草盖上了一层又白又厚的棉被。“哇！路旁的树木，也一下子变得雪白雪白，像披上了白白的大衣似得。飘到房顶，好像给房子戴上了又大又白的帽子。有时候，一阵狂风过后，雪花在空中飘来飘去，纷纷扬扬的雪花向一位翩翩起舞的仙女，美丽极了！
我和姐姐来到门外，一朵朵雪花飘在了我们的头上我伸出手，一朵雪花落到我的手中，当我刚想数一下雪花有几片花瓣，但是一眨眼工夫，雪花就变成了一滴水珠。
一瞬间，我眼前一片白茫茫，我站在雪地中央，景色好优美啊！我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球状在雪地上滚来滚去，很快来了许多的小朋友，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，还有的小朋友在滑冰，玩得可开心啦！我和姐姐还有妹妹一起堆雪人，妹妹做头，姐姐做身体，我拿出两颗纽扣给雪人当眼睛，那红萝卜当雪人的鼻子，很快，一位帅气的雪人做好了。
大全接着，我们又玩起了扔雪球，我pk姐姐和妹妹，一块块雪球朝我扔过来，我急忙左一闪右一闪，都没打中，我非常得意，谁让我的躲闪能力那么好呢！当我正在得意的时候，最后一块雪球打中了我的大腿，”你输了“姐姐妹妹高兴的叫道。规则是每人有十个雪球来扔对方，妹妹好狡猾啊！骗我说雪球扔完了，而且背后还藏着一个雪球。我们玩的好尽兴啊！汗都不停的流了出来。
当我刚醒悟过来的时候，才知道这原来是幻觉，眼前只是一片雪花，我期盼大雪还能来的猛烈些吧！让我如愿以偿。
写景写景作文 写景方法和写景技巧文案：
小学生写景写作技巧
在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?
⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的 记金华的双龙洞 不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
写景作文写作要点
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说，景物描写应注意以下三个问题：
1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的 济南的冬天 一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。又如凡妮的 野景偶拾 一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。
写景写景作文 写景方法和写景技巧文案：
（一）写 景
什么是景物描写呢？这里主要是指描写自然景色和处所环境。比如描写季节、气候、景色、校园、住室等。在我们的课本中有许多描写景物的文章，例如 锡林郭勒大草原 、 火烧云 等。作文训练中也常要求同学们写景物，比如 春天 、 秋天的校园 等。同学们自己也感应，来抒发自己对大自然、对生活、对祖国热爱的感情。
那么样才能写好景物呢？
1．按一定的顺序写景物
我们在观察景物时，为了看得完整、细致，在确定观察点后，先介绍景物整体给人的总的印象，再按一定的方位顺序，或从外到里，或从前到后，或从上到下，或由中间到四周依次描写，这样才能层次分明地反映景物的全貌。
例：
我透过玻璃窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。
这一段景物描写，是作者在屋里看雨景。观察顺序是按由上到下的顺序变化的：由“天地间”到“屋顶的瓦片上”，到“房檐下”，最后到“地上”。这样按方位顺序把下雨的情景写得十分完整细致。
2．突出重点
写景一定要选择最主要的地方细致写，不要不加选择样样都写。
例：
放风筝
天空中的风筝越来越多，热闹极了。一只美丽的“大蝴蝶”，橘黄的身子布满墨绿的斑纹，呼扇着翅膀徐徐上升。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……
空中的风筝很多，作者只选择了其中四只风筝，有地上的“大蝴蝶”、“小密蜂”，有水里的“大金鱼”，还有天上的“小卫星”。作者对这四只风筝的颜色、形状、动态进行了细致的描写，给我们留下了鲜明的印象。如果作者把天上的风筝名字一一列出来，不就成了流水账了吗？如果把每只风筝都详细描写，写出的文章就显得太臃肿了。所以写景物除了细致观察，还要有选择、突出重点。
3．抓住景物的特征，准确地描写景物
大自然中的景物千差万别，同一种事物也在不断发生着变化。我们要善于细致观察，抓住景物的牲。请比较下面两段话：
春 雨
雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上笼罩着一层薄烟。
雷 雨
大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍平原，遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰鸣着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电，用它那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾，一条条金线似的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那间，电光消失了。天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的响声，只有震耳的雷声和大雨滂沱的噪音。
第一段话选自著名现代作家朱自清的 春 。他写出了江南春雨绵绵的特点，这春雨是那样轻柔，那么细润，给人以宁静之感。第二段话选自著名现代作家峻青的 雷雨 。这场雷雨来势迅猛，给人的感觉是狂怒、暴躁，到处是一片嘈杂。显然和春雨是不同的。
分析这两段话我们可以得到结论，在观察自然景物时，只有抓住它的特征，描写时才能准确。
4．写出自已的感情，做到情景交融
例：
桂林山水
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
这段话不单是写景，而且是写景与抒情相结合，做到寓情于景，情景交融。作者这里热情地赞美了桂林山水的美，抒发了对祖国的山河的热爱之情。
美文欣赏：
日 落
为了看日落，今晚时分，我来到安慧桥，倚在桥栏旁向西远望。
太阳已经西斜，看上去红艳艳的，光芒已经不刺眼，在它的周围留下一圈柔和的光晕。一望无际的天空慢慢加重了颜色，越来越蓝，而在太阳周围的蓝天却呈现出悦目的色彩。
太阳继续西移，此时太阳越来越大，颜色越来越红艳，放出万道霞光。
西边天空晚霞不断扩大着范围，半边天都像抹上了一层胭脂。天空上各种颜色的云朵被照得五光十色，有的镶上了光亮的金边，整个天空像铺开一幅瑰丽的锦缎。
霞光照在路两旁高大的建筑物上，五洲大酒店的玻璃金光闪闪，映出蓝天、彩云的影子。洁白的体育馆像镀上了一层金。
霞光照在笔直的四环路上，宽阔的柏油路变成一条金光大道。行人、车辆拖着长长的影子，沐浴着金色的晚霞，向着自己的目标前进着。
太阳开始下坠，逐渐接近远山的山巅。群山遮住了太阳的小半边脸了，夕阳显得更加红艳，红色的霞，粉色的云，好像在向大地告别。太阳迅速下坠着，最后一跳，完全隐没在群山的背后。高大建筑物上最后一抹金色也消失了，天边只剩下紫色的彩霞在飘拂。
此时，月亮已经在穹宇露出了面颊，万物笼罩在一片暮色中。
这日落的景色多么美呀，它美得像一幅壮丽的诗篇，美得像一个令人无限神往的童话。
我爱观日落。
点评：
不同的时间，景色也不同，按时间顺序观察自然景物是常用的方法。作者在观察日落时注意按时间的顺序写出太阳高悬空中时、移到西边时、渐渐下坠时、完全下落时的光芒、颜色的变化，天空及地面景物的变化。
自然的景色瞬息万变，作者注意抓住每次景物发生变化的特点，因此观察细致、描绘具体。
大自然是神奇的，充满了生气，作者热爱大自然，在片断中能注意把自己的感情自然地融汇到文章之中。
我爱金桔
在我家的床头柜前，有一盆金桔，那是爸爸的老战友送给爸爸的。
远远望去，金桔就像美丽的孔雀屏，那是我修剪的结果。它被栽在一个棕色的花盆里，茎有五、六厘米粗，斜长在盆里，为了不使它歪倒，我用筷子支撑着它，由此可见它是棵老金桔树了。金桔的枝分得很奇特，主干向两边分出两根枝，组成了“丫”字形，而两根次枝上又分出许许多多的小枝，交织在一起，成了椭圆形。金桔的叶子绿油油的，像涂上了一层蜡，泛着光。在这绿色的屏障中挂着无数的金桔，红的、桔红的、绿的，像小灯笼似的。金桔是酸的，但开胃，它的果肉呈粉红色，越往里面越酸，颜色也越浅，而表皮却很甜。
我爱金桔，经常给它修枝剪叶。一陈风习习吹来，金桔摆动着它的身躯，发出“沙沙”的响声，好像在感谢我。我轻轻地抚摸着金桔，笑着，好像我面前的不是植物，而是一个和我一样的人。
点评：
从这篇片断可以看出小作者深得观察植物的要领。观察很有顺序：先是“远远望去，金桔就像美丽的孔雀屏”，然后再近看金桔的茎、枝、叶、果。小作者对金桔的描写细致入微，如：写它的主干“五、六厘米粗”、“斜长在盆里”，它的次枝组成了“丫”字形，它的许许多多的小枝“交织在一起，成了椭圆形”。从这篇片断中我们可以看出小作者对这棵金桔的一片爱心，为了不使金桔歪倒，“我”用筷子支撑起它。许许多多的小枝，“我”把它们“修剪成椭圆形”，“就如美丽的孔雀屏”。金桔的叶子“绿油油的，像涂上了一层蜡，泛着光”。无数小金桔像小灯笼似的挂满枝头。这棵小金桔长得多么茁壮啊！小作者细细地品尝着金桔果肉，连皮也要尝一尝。看，这字里行间不是倾注着小作者对它的爱吗？文章的结尾“我轻轻地抚摸着金桔，笑着，好像我面前的不是植物，而是一个和我一样的人”。这里的“抚摸”、“笑”用得多么好啊，这是小作者已经把这颗金桔当成自己的好朋友了。
题型训练：
1、 了解并比较冬天和夏天的不同特征，分别写出一小段话。
冬 天夏 天太阳风雪（雨）植物动物人
2、“春天到了，公园里的花开了，美丽极了。”请你用这句话总起句，选择几种花，写出它们的形状、颜色的特征。
3、选择你熟悉的一个地点，观察这一地点的早晨、中午和夜晚不同的景色，然后写下来。
4、下面是一组参考题，请你选择自己最喜欢的题目写一个片断。
（1）春天的校园 春姑娘
（2）夏夜 晨景
（3）秋景 秋天的校园
（4）雪花飘飘 雪后的公园
5、观察自己的房间，按方位顺序写出房间的布置。
写景写景作文 写景方法和写景技巧文案：
写景，就是用语言把人们看到的、听到的和接触到的各种景物具体生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，衬托人物心情，抒发作者的思想感情。以景物描写为主的作文，被称为写景作文。
在描写景物时，你或许会遇到这些困惑：
1、怎样抓住景物特征，写出景物的特点？
2、怎样写景，才能条理清楚?
3、写景作文如何确定中心思想，如何抒发作者的思想感情?
4、要将景物写得生动，可以运用哪些方法?
你可能还会有其它的困惑。别着急，让我们一起来解决这些问题吧!
【写景技巧】
一、细致观察，重点呈现——让物的特点鲜明突出
世界上的景物多种多样，它们所处的位置、大小、形状、色彩、形态等都不一样，写景时不可能面面俱到，要把景物绘声绘色地展现出来，唯有抓住景物的特点，才能给读者留下深刻的印象。
案例：春雨，细如针尖，轻似牛毛。如轻烟，被微风吹散;似薄雾，被初阳蒸融。它神奇地从四面八方飘然而来，像一双柔若无骨的手，抚摸着我的脸颊，迷失在漫无边境的天际，淡淡的清香，随着小雨淅淅沥沥的声音，由远而近，由远而近……春雨，给刚刚抽出枝条的柳树披上了纱身，远处的山，仿佛融在了水淋淋的嫩绿之中，山中的每一块岩石，每一丛绿草，都成了奇妙无比的琴键，那双温暖轻柔的手，不停地抚摸着琴键，弹奏出一首首优雅的乐曲。
上述例段有两个有点：一是作者通过细致的观察，抓住了春雨“细和柔”的特征，写出了春雨的特点;二是运用比喻、拟人的修辞手法，从视觉、听觉、嗅觉等多角度进行描写，春雨的景色就像一幅多彩的画卷展现在读者的面前，给人一种身临其境之感。
二、理清条理，讲究层次——清晰展示景物特点
在描写景物时，只有按照一定的顺序，才能做到条理清楚，层次分明。常用的写作顺序有以下几种：（1）、按照时间顺序来写。可以以春夏秋冬为序，也可以按着早午晚为序。（2）、按空间顺序来写。对建筑物可以采用由远及近，或由近到远;由外向里，或由里向外;由上到下，或由下到上等顺序来描绘。对于游览景点，可以按位置的变换一处一处地描写，即“移步换景”的写法（3）、采用定点写景的方法。观察地点固定，将所见到景物的形状、大小、动态、静态、色彩、光泽等展现出来。（4）、采用由动到静，或由静到动的写作顺序。
案例：清晨，微风拂面，小河十分安静，河水清澈透底，河底的鹅卵石历历可数。小鱼在水里游来游去，可爱极了!河水非常的平静，没有一点声音，像一面大镜子……午后，起风了。水面上泛起了层层的涟漪。微风吹过，岸边的小草摆弄着身子，好像要和同伴比赛跳舞一样。有许许多多的鸟儿在树枝上叫着，鸟鸣声不时的从树上传来，那歌声婉转悦耳，真好听。
这个范段按着时间先后的顺序，描写了小河的景色，条理清楚，层次分明。同时采用动静结合的方法，使河水、鱼、河卵石、小草、鸟儿等众物，构成了一幅美丽的画卷，富有诗情画意。
【写景的主题】
写景作文怎样确定主题?
写景的目的，不是为写景而写景，而是要反映作者的思想感情，无疑，写景作文要有明确的主题。写景作文表达中心思想的方式一般有两种：一是借景抒情，比如作者通过对家乡四季景物的描写，表达对家乡的热爱之情，这种写法，往往会收到情从景生、情景交融的效果;二是以景明理。比如写夕阳的文章，作者通过对夕阳美丽景色的描写，告诉人们“夕阳无限好，只是近黄昏”的道理，提醒人们要珍惜青春时光。以景明理的文章，立意高远，耐人寻味。
【写景的难题】
如何使写景作文生动形象，趣味横生?
1、写景时综合运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，可以生动形象的勾勒出景物的特点。
2、是在描写景物的过程中，为体现景物的某个特征，适当地展开合理的联想和想象。如穿插有关的诗词佳句、故事轶闻、历史传说、民俗谚语等，还可将自己看见的景物与自己内心的感情融合在一起。
3、是在结构上独具匠心，在语言表达上精心锤炼。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《写景写景》作文吗？以下是小编收集整理的《写景写景》，仅供参考，欢迎大家阅读《写景写景》。