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师恩难忘作文 师恩难忘的经典句子文案

2019-03-07 高一作文 类别:叙事 900字

下面是文案网小编分享的师恩难忘作文 师恩难忘的经典句子文案,以供大家学习参考。

师恩难忘作文  师恩难忘的经典句子文案

师恩难忘作文 师恩难忘的经典句子文案:

9月10日是我们敬爱的老师的节日——教师节。这个节日在我们心中是神圣的,因为,老师是春蚕,日夜操劳,为我们编织理想的丝线;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们前行;老师是辛勤的园丁,他们呕心沥血,培育着祖国的花朵。在所有的老师中,我最喜欢的要数教我三、四年级语文的刘老师了。记得以前我是个错别字大王,写的字不是张冠李戴,就是它认识我,我却记不得它。有一次,我写“浇树”时,在“浇”的右上角多加了一点,刘老师笑了笑,问:“浇树用什么浇呀?”“用水浇。”我回答道。“‘浇’字的左边已经有三点水了,你在右上角又多加一点,会怎么样?”我一下子丈二和尚摸不着头脑了。老师亲切地说:“你看,水太多了,是会把树根浇烂的。水太多了,还会引发洪水呢!右上角的点能不能加?”我恍然大悟,斩钉截铁地说:“不能。”“那燃烧的‘烧’的右上角能加一点吗?”老师又问。“也不能加。”这次我可学聪明了,“‘烧’字与火有关,它已经有火了,俗话说,水火不相容,有水怎么烧得起来呢?坚决不能加。”老师听了,满意地点了点头。还有一次,我在钢琴的“琴”字下多加了一点,老师为我范写了一个端正、漂亮的“琴”,然后手指着它问:“你能用老师平时教你的方法,记住这个字吗?”我突发灵感:“‘王王’小朋友‘今’天有没有练‘琴’呀?”“编得好!”老师夸道,“你把‘琴’这个字的字形和字音都编到了一个故事里去了,相信你今后再也不会把它写错了。”刘老师教了我们两年语文,她一次次精彩的点拨,一个个生动有趣的故事,犹如春雨点点,滋润着我们的心田,在她的帮助下,我摘掉了“错别字大王”的帽子,找回了自信,重新爱上了语文。提起写作文,许多同学都会愁眉苦脸,而我们班的同学却喜欢写作文,总是期待着每周二的作文课能早日到来。这是因为作文课上,刘老师有时用彩色粉笔“唰唰唰”画出一幅幅栩栩如生的图画,然后指导我们观察、想象、说话,最后我们都像小作家一般交出自己的得意之作。有时,老师把我们分成小组,带领我们举行了一场场激动人心的“吹鸡毛”比赛、“扳手腕”活动、“传话”游戏……同学们玩得可高兴了,然后再经过老师的指点,我们一个个变得文思如泉、笔走如飞。我们班同学都在快乐中爱上了写作文,还有许多同学的文章纷纷在省、市级刊物上发表。十年树木,百年树人。我们深深感谢刘老师,是她陪伴了我们两年的学习生活,引领我们茁壮成长;是她用智慧和汗水,在我们幼小的心田里播下了文学的种子。刘老师,您的教诲之恩,我终生难忘!

师恩难忘作文 师恩难忘的经典句子文案:

教师,多么神圣又崇高的职业,幼儿教师,多么普通普通又令人向往的职业。
2000年我认识了她,从此我再也忘不了她。她不是太高,有一点胖,大大的眼睛,短短的头发,最令人记忆犹新的,是她那双温暖的手,那是一双爱之手!
她就是我们仪征市实验幼儿园语文老师李静。李老师是一位非常喜爱孩子的老师,她常常给我们做游戏,她还教我们如何学习、如何做一个好孩子、如何做一个好学生……,我们那时,幼儿园似天堂一般快乐。
每天,妈妈早早地把我送到了学校,李老师给我们上完课后,就拿出许多纸和笔对我们说:“同学们,你们想画画的来拿笔,想折飞机的就拿纸!
”我们一拥而上接过东西玩了起来,这时老师也没有离开我们,还来到我们身边手把手地教我们,有时,她还亲自动手做出纸飞机给我们玩呢!
我们画画时,坐在小椅子上,拿着彩笔,在雪白的瓷砖上作画,我们没人还拿着一块抹布,自己的事情自己做,自己画完之后,还要自己把墙壁擦干净。下午,李老师还陪我们玩起了老鹰捉小鸡呢!
李老师每次都做大母鸡,我们都是小鸡仔,之后让体育老师来捉我们,可好玩了呢!
李老师是那么用心地爱护我们。
李老师她不仅激发我们学习的兴趣,而且还十分关心我们的生活。
每天一大早,李老师就早早地来到了学校,因为她有很多特别的事情要做,她先准备好了清洁口腔液来为我们清理口腔,还准备了大大的指甲刀,来为我们修理指甲,当她忙完了所有的一切,同学们便来了。她先为大家清洁检查,之后才开始上班。李老师给所有的同学发了小点心和一大杯牛奶,就开始上课了,她的课上的十分有趣。中午11点多,她又把我们一个个哄睡着了才开始离开教室……。我在班上很特殊,因为我爸爸妈妈的作息时间和我们幼儿园的不同,我每天总是去的最早走的最迟。早上7点10分就到学校了,别人可要8、9点钟才能到校,她为了不让我一个人孤单地站在学校门口等待,每天早上她早早地就来到了学校门口,把学校的大门打开,然后,准备她要准备的东西,之后,坐下来给我认真地检查口腔,剪一箭指甲,有时还为我唱好听的歌,让我十分开心。晚上,我6点多才走,别人4点多就回家了,李老师就在教室陪着我,给我讲很多很多的故事……
李老师最拿手的,要数她教语文了。她上的课可生动呢!
我们每天的语文课很丰富,可以讲故事,背唐诗,还学习汉语拼音呢!
当时,我们都不是很聪明一学就会的,我们只有6、7岁,于是老师就想了特别的办法。她编了许多顺口溜来帮助我们记忆,如“a像蝌蚪游啊游”、“o像鸡蛋圆又圆”、“e像是一个小嘴巴”……这些顺口溜已经经过那么多年了,可我仍然记忆犹新。李老师也给我们讲过许多许多小故事呢,如 小红帽 、 三只小猪 、 卖火柴的小女孩 等等,一个个都是那么的生动有趣。李老师教我们背唐诗的方法也十分特别,她首先把整首唐诗读上一遍,然后一句话一句话地解释唐诗,让我们了解这首诗。如 静夜诗 第一句“床前明月光”,是床头前一片明亮的月光照射了进来,“疑是地上霜”,是好像地上铺了一层层厚厚的浓霜……,老师就这样一遍一遍地反复诵读,让我们有了反映,再让我们慢慢地背诵。李老师您每天讲课绘声绘色,还常常引出了一个个小游戏来,像有时学了一个小童话老师会让我们去表演,我还演过 小红帽 中的大灰狼呢!
我们每天听李老师上课都无比的快乐。
李老师,您是我心目中最好的老师,您关心我们、爱护我们,您用独特的方式来激励我们。我虽然离开幼儿园已6年了,可我每天放学的时候,都可以看见您带着一批新同学在幼儿园门口游戏时那灿烂的笑脸,那充满活力又散发着热心的身影。
李老师,现在您的头发白了,尔我们却长大了。我现在已经是六年级的小学生了。我一直都在想念着您,我一直没有把您忘记。您用您那美好的春光哺育着我们长大,让我们好好学习。您那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神使我一直铭记在心里,一直印记在我的脑海里……。
李老师,您的师恩,您的爱抚,我永远也不会忘记!
作者:陈彦之本站用户

师恩难忘作文 师恩难忘的经典句子文案:

难忘师恩
“三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔,十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。”教师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴在她的阳光雨露下;她的关心就好似和熙的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。
回忆六年来的中小学时光,教师,您给了我多少慈母般的爱!
那一次,学校要举行运动会,我兴致勃勃地参加了400米长跑。每天下午,我都会和另外三个同学一起训练,您总是那么关心我们,每天都会来陪伴我们,为我们加油!您那洁白无瑕的皮肤在烈日的烤晒下已有些暗黄,可是您那颗期待着我们胜利的心永不褪色。
运动会转眼就来临了,我们怀着无比激动的心情来到操场,就像烈士拿着冲锋qiāng上战场一般的豪迈。“砰”的一声起跑了,教师在边上不停的为我们加油打气,登时我的心中压力山大,在最后一圈时,我不慎摔倒了,教师您的目光立即转向我,飞快地跑来把我扶起。鲜红的血液已经染红了我的裤腿,我看着您那如热锅上的蚂蚁焦急的眼神,您和一个同学陪我到了医院,我累的不行了,便睡了过去。您替我交了医药费,并打电话给我的父母,就这样我连一句谢谢都没来的及说,您就不声不响的走了。
经过那次运动会后,我对您更加尊敬,您对学生的关心程度,出乎我的意料;教师的那份恩情,我难以忘怀。教师您现在快乐吗?我愿意为您送去一片树林,为您遮风挡雨,以报您往日的恩情。
教师,您给了我一把金钥匙,帮我打开知识的宝库;您还是我的一面活生生的“镜子”,照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。教师,您的爱是无声地,无私的,更是无穷的……
指导教师:梁红霞
【每日写作指导:高考写出记叙文完美的结尾的六大绝招】
一、自然结束法
在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,(next88)这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”其实不意味着随心所欲,草率草率,而是顺着文思开展的自然趋势结束全文。
【例一】(习题目《季节》)
今年的秋天不一样,林子里没有落叶,小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信,明年的夏天是凉爽的,愉快的……
【例二】(话习题“行走在消逝中”,习题目《石榴树》)
今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐弯的那个路口,一株枝叶茂盛的石榴树映入了我的眼帘,红星点点,生机盎然,我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容,有小东西的成长,还有又红又大的石榴和我的眼泪,它们都化成了树上的红星,在微风吹拂下摇曳着、飞舞着,只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。

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结语:《师恩难忘》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《师恩难忘》供大家参考,我们一起来看看《师恩难忘》作文应该怎么写吧!