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“萝卜蹲”大战作文 萝卜蹲玩法视频文案

2019-03-12 高一作文 类别:记叙文 650字

下面是文案网小编分享的“萝卜蹲”大战作文 萝卜蹲玩法视频文案,以供大家学习参考。

“萝卜蹲”大战作文  萝卜蹲玩法视频文案

“萝卜蹲”大战作文 萝卜蹲玩法视频文案:

多姿多彩的活动使我的课余生活变得丰富多彩,也使我懂得了团队协作的重要
今天上午我们六年级两个班进行了一场激烈的游戏,那就是“萝卜蹲”。
游戏开始了,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。一共有四个队,有“红萝卜、白萝卜、紫萝卜和绿萝卜\"队,我们就是红萝卜队啦!
我们这一队全是女生,动作非常敏捷。“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完绿萝卜蹲,绿萝卜蹲……终于,二班的白萝卜输了。按照游戏的规则,他们要表演节目。经过一番推荐,他们选出了一位男同学表演侧肘翻。只见那个男同学身手敏捷,一个接一个的翻着,可一不小心脚踏进水里,地上溅起了一阵阵的泥花。表演完后,他可能是累了,走路东倒西歪的,像个喝醉酒的大汉,把我们逗得直乐。
第二轮开始了,二班仅剩一个女生队了。她们个个表情严肃,咬着牙要为他们班争回荣誉。女生还是很厉害的,我们班的男生队很快被打败了。输了自然是要表演节目的,他们选送的节目更胜一筹,完全超过上一队表演的节目。想知道是什么吗?哈哈!我们班的一名男同学表演了单手翻,动作虎虎生风,令现场的同学们拍手叫好。
精彩的表演结束了,激烈的游戏又开始了。只剩我们红萝卜队和二班的紫萝卜队了。空气中弥漫着一丝紧张的气氛。一阵激烈的战斗后,我们红萝卜队和紫萝卜队还是分不出个一二来。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是在为我们鼓掌呐喊。
终于,游戏的冠军诞生了,我们红萝卜队动作整齐划一,获得了胜利。游戏在一段优美的舞蹈中结束了。
做完游戏,我的腿又痛又酸。但还是很高兴的,因为我们队胜利了,我们每个人脸上都充满着胜利的喜悦,所以我们女生的实力也是不容小瞧的!

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今天,我来到作文班上作文,发现教我们的老师并不是任老师而是宋老师。
我刚找到座位坐好,宋老师对我们说:“今天,我们要玩一个有趣的游戏,名字叫‘萝卜蹲’”同学们听了,十分开心,我心里想:难道是每个人随便说一个颜色的萝卜吗?这时,王声权问:“是不是每个人说一个萝卜?”宋老师说:“不是这样玩的。”只见宋老师说完,就拿起一些小卡片,对我们说:“使用这些小卡片上面写的词语玩,每一个词语代表一个人,我们先读一下。”宋老师说完,就举起这些卡片。我们大声地读着,我们读完了之后,宋老师就给我们讲游戏规则。游戏是这样玩的:(中国作文网)
每一个组选一个代表,来决出胜负,胜了的先玩。玩了几次之后就把卡片收上来。宋老师讲完游戏规则之后,又数了数我们女生组和男生组的人数,刚好相同,于是就让我们自己选代表。过了一会,我们还是没选出来,宋老师就给我们选出了代表,可是他们都不愿意,无奈之下,老师就让我们女生组先玩。我们女生组站好了以后,宋老师给我们每人发了一张卡片,我一直想让老师给我一个简单一点的,果然没错,宋老师给了我一张简单的词卡。游戏马上就开始了,我一开始对这个游戏不感兴趣,玩了几次之后,我开始慢慢地投入到这个游戏当中了,我的耳朵竖的很直,因为我害怕听不到别人念得是什么,后来老师把词卡收上去了,游戏的难度大大加大了,但是不知不觉的我们又玩完了一局了。
我们女生玩完以后,轮到男生了。男生们都十分紧张,他们玩了几局之后,宋老师说了一句:“谁反应不过来,谁就上来表演节目。”男生们听了,耳朵立刻就竖了起来,在大家的欢声笑语中,很快游戏结束了。
这个游戏真有趣,只要团结就有成就,只要注意力集中,就能把事情做好。
指导老师:宋瑶瑶
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星期六上午,我做了一个游戏,游戏叫萝卜蹲,老师叫六个人上去,我迫不及待地上去。
游戏规则是先选一种蔬菜,再是一个人说完,他说哪个蹲,哪个要反应很快的来蹲,就这样接下去,没反应上来的就淘汰了。我选的是玉米,然后把纸贴在胸前,有的选南瓜,有的选萝卜,有的选辣椒,有的选西红柿,有的选茄子,还有的选大白菜。南瓜先说:“开始。”萝卜说:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完南瓜蹲。”南瓜马上说:“南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完萝卜蹲。”……还没轮到我时,我很紧张,就怕说错了,好不容易轮到我了,我轻轻地说:“玉米蹲,玉米蹲,玉米蹲完萝卜蹲。”萝卜还没反应过来,她就被淘汰了。第二轮茄子淘汰了,最后是玉米和西红柿赢了。
经过这次游戏,我知道做事要反应快,注意力要集中。我很开心玩了这次游戏。

“萝卜蹲”大战作文 萝卜蹲玩法视频文案:

春天来了,森林里的布谷鸟叫着:“布谷——布谷——”
小动物们听到布谷鸟叫,开始种地了。
小兔种萝卜,小猴种花生,小熊种玉米。小狗俏俏什么种子也没有,急得直掉眼泪。他挠挠头,摸摸兜。咦?兜里有块泡泡糖,小狗俏俏就把泡泡糖种在了泥土里。
小兔、小猴、小熊看见小狗俏俏种了一块泡泡糖,哈哈大笑。调皮的小猴还给小狗俏俏编了一首歌:“公ji下蛋鼠吃猫,小狗俏俏种泡泡,玉米好吃萝卜大,小狗俏俏,什么也得不到!”
不管别的小动物怎么说,小狗俏俏都不理。
小兔给萝卜浇水,小狗俏俏也给泡泡糖浇水。
小猴给花生锄草,小狗俏俏也给泡泡糖锄草。
小熊给玉米施肥,小狗俏俏也给泡泡糖施肥。
小兔的萝卜长出了叶子,小猴的花生苗蹿得很高,小熊的玉米结出了又长又大的果实。
可是,小狗俏俏的泡泡糖连一点嫩芽芽都没有冒出来。小狗俏俏不灰心,他每天都给泡泡糖浇水、锄草、施肥。
秋天来了,金色的叶子随风飘落。丰收的日子到了。
小兔拔出了一个大萝卜。萝卜好大好大呀,十只小兔都抱不过来。
小猴刨出来一颗大大的花生,花生壳可以变成两只小船。
小熊掰下了一个很大很大的玉米棒,立起来比小熊还要高。
可小狗俏俏的泡泡糖还是一点动静都没有。小狗俏俏继续给泡泡糖施肥浇水。浇着浇着,突然,轰隆一声,地上的土裂开了,冒出一个彩色的大泡泡,就像一个特别大特别大的彩色气球!
彩色的大泡泡飘了起来,向天空飞去。
“我种的泡泡糖长出来了!”小狗俏俏一把抓住彩色的大泡泡,也飘了起来。
小兔抓住了小狗俏俏的花尾巴,小猴抓住了小兔的短尾巴,小熊抓住了小猴的长尾巴,彩色的大泡泡才慢慢地落下来。
这个彩色的大泡泡很有用呢。小狗俏俏在彩色的大泡泡下面拴了一个用竹条编成的大筐,筐边上围了一圈美丽的花朵,又在大筐下系了一根长长的绳子。哪只小动物想去天上瞧一瞧,小狗俏俏就把绳子放长,让彩色的大泡泡升上天空。
小动物们坐在筐里地唱歌:“真好玩儿,真好玩儿,小狗俏俏会种田,种出一个大泡泡,带着我们天上转。”
这下子,森林里的小动物们就有了一艘“泡泡糖飞船”。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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结语:《“萝卜蹲”大战》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《“萝卜蹲”大战》供大家参考,我们一起来看看《“萝卜蹲”大战》作文应该怎么写吧!