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健美操社团活动计划作文 小学健美操社团活动计划文案

2019-03-12 高一作文 类别:叙事 1200字

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健美操社团活动计划作文  小学健美操社团活动计划文案

健美操社团活动计划作文 小学健美操社团活动计划文案:

健美操中段社团活动计划
李晶
健美操兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习体育的兴趣,培养正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校的实际情况,特做出如下的计划:
一、教学目的:
1.培养学生对健美操的兴趣,发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
2.学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势。
二、活动内容
1.第一阶段:大概要两个星期主要做一些形体练习,比如站姿、勾绷脚,还有基本的手型,再有各种素质练习,如柔韧、身体各部位的肌肉控制能力练习。
2.接下来第二阶段利用四到五周的时间着重学习健美操7个基本步伐,(踏步、一字步、V字步,踢腿跳等等)因为几乎所有健美操操化动作都是由基本步伐演变而来的,由基本步伐和手型组成简单的组合进行练习,为学习操化动作做一个好的铺垫,由于大部分学生协调性较差,在示范和领做过程中会进行分解示范,先教脚上动作,待熟练后再进行完整练习,新授内容部分要多进行领做示范。练习过程中要不断提示学生注意身体姿态,因为健美操做出来后是要表现一种积极向上的感觉,而如果做出来都是弓腰驼背的,显然给人的印象会大打折扣,练习过程还要加入一些表现力的训练,防止动作练习过程中表情呆滞,提醒学生要始终保持微笑和一份自信,再有就是锻炼学生音乐的节奏感。不要养成自己嘴里一直喊节拍的习惯,要伴随音乐做练习。每节课开始时要先带领学生复习上次活动的练习内容,做一个好的衔接。
3.第三阶段就是要学习一套少儿健美操或少儿啦啦操。教学方法与基本步伐部分大致相同,每节课热身部分伴随音乐做基本步伐练习,学习过程中将学生分成两个小组,由上学期接触过健美操的学生当组长,每节课两个小组分组练习并进行展示,组员间相互指导,共同进步,对表现优异或进步快的学生给予奖励,让学生乐于参与此项活动。
三、预期效果:
1.大部分的同学掌握健美操的基本步伐
2.能完成一套简单的少儿健美操或啦啦操套路
四、活动时间:每周四下午第二三

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快乐作文社团活动计划
一、指导思想:
为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把作文社团办成真正培养同学们能力的社团。本学年,我们作文社团将加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间:
小周周六上午
三、活动地点:
三年级教室
四、活动次数:
每周一次
五、参加人员:
语文老师和全体社员
六、活动内容:
在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“朗诵佳作”“实习作文”“调味作文”“游览名胜”“实地采风”等活动。
七、活动目标:
1、制订文学社计划及“优秀社员”评价制度;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的阅读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。
4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大星星文学社知名度。
5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿。
6、组织好本校学生参加各级作文大赛。
八、注意事项:
1、要求社员以社为荣,爱社如家。遵守活动纪律,维护活动场所的环境卫生。按时参加每次活动,不迟到、早退、缺席。如有特殊情况须向教师社长请假。主动查找、收集相关资料,做好每次活动准备。
2、周六由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。
3、社员按要求在规定的时间(每周五)高质量完成每期作品,由副社长收集作品并登记上交情况后交至作品指导老师批阅。
4、作品指导老师在周五前将批阅好的作品及作品质量登记交至社长。
5、期末评出“优秀社员”。

健美操社团活动计划作文 小学健美操社团活动计划文案:

一、指导思想:
为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们初二语文组全体成员将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把作文社团办成真正培养同学们能力的社团。本学年,我们作文社团将加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间:
每周四下午第三节课
三、活动地点:
初二(一)教室
四、活动次数:
每周一次
五、参加人员:
辅导老师和全体社员
六、活动内容:
在指导老师的帮助下,进行写作训练。
七、活动目标:
1、充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
2、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的阅读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。
3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大星星文学社知名度。
4、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿。
5、组织好本校学生参加各级作文大赛。
八、活动人员具体安排:
辅导老师:张李杰袁兰芳
社员:初二学生10人
九、主要活动安排:
3月份成立兴趣小组写作:运用联想,丰富写作内容
4月份写简单的议论文
5月份写人记事突出中心
6月份写简单的讲演稿评选优秀习作总结活动情况
十、注意事项:
1、要求社员以社为荣,爱社如家。遵守活动纪律,维护活动场所的环境卫生。按时参加每次活动,不迟到、早退、缺席。如有特殊情况须向教师社长请假。主动查找、收集相关资料,做好每次活动准备。
2、周四由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。
3、作品指导老师选择优秀作品提高
张李杰
2018年3月2日

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实验小学英语社团活动方案
一、活动目的
近期目的:
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
远期目的:
通过活动的开展,社团要进行过程评价和终结性评价。通过评价选出有效的成果展示,把优秀的成果或者作品拿出来参加学校的重要活动。并且在各项活动中,英语社团要展示特色,获得名次,树立学校的良好形象及名校声誉
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。能够让学生真正掌握一种语言,为孩子的未来增加一种技能。
三、指导思想
HappyEnglish,Happylife快乐英语,快乐生活。
四、活动地点
五楼评课室
五、具体安排
1.学生选拔:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。
2.按学生特长及能力分组
3.指导老师分组进行辅导,突出特色,
4.每月的四个星期内容并列进行。周四下午课外活动时间
5.活动内容:
主题一:英语歌曲,负责老师选好歌曲,有计划进行练习。
主题二:童话剧表演,负责老师选好童话剧,有计划进行练习。
主题三:演讲,有老师选择好演讲内容,有计划进行练习。
六、主题具体分工
主题一有王娟负责
主题二有张洪合负责
主题三有王爱芳负责
七、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。
2018年9月10日
附表1:单县实验小学“HappyEnglishClub”社团学生名单
序号班级姓名序号班级姓名11621731841952062172282392410251126122713281429


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《健美操社团活动计划》作文吗?以下是小编收集整理的《健美操社团活动计划》,仅供参考,欢迎大家阅读《健美操社团活动计划》。