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女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案

2019-03-12 高一作文 类别:读后感 1000字

下面是文案网小编分享的女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案,以供大家学习参考。

女娲造人作文  女娲造人告诉我们一个什么道理文案

女娲造人作文 女娲造人告诉我们一个什么道理文案:

《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!传说写了女娲在大地上创造了一个又一个小人儿,女娲为了能更好的让人类繁殖下去,把男女分配好进行繁殖。就这样人类一代一代的繁殖下去。
“相传很早以前,天地之间只有女娲一个人。白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致,自娱自乐,飘然与名山秀水和万花丛中。可是到了黑天,她却双眉紧锁,独自一人感受着孤独与寂寞。她幻想着:要是能有一天,有好多人和自己一起观赏风景的话,哪怕是一人,该有多好啊!于是第二天,女娲就到小溪边,用黄泥一丝不苟地做起泥人儿,打算到了晚上和它说说话,好打发寂寞无趣的.时光。惊奇的事情发生了:女娲刚做完了一个泥人,没想到那个泥人竟然朝女娲说:‘妈妈!妈妈……’女娲被这喊声陶醉了,她抹了一把脸上的汗水,欣慰的看着眼前的情景,一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个……时间过得很快,女娲不知道捏了多少个泥人。她已经气喘吁吁,没有力气再捏泥人了。忽然一个新想法又掠过了她的头,女娲起身折了一根柳枝,沾满了泥浆,然后再甩了出去……天黑了,女娲筋疲力尽了,她看了看自己的周围,又看了看山坡上、溪水边站满了人,人山人海。女娲朝大家挥了挥手,然后,她把肩宽和肌肉健硕的人分做一部分,把他们叫做男人;把胸部比较丰满的人分做一部分,称她们为女人,并规定他们可以自由娶嫁,生儿育女。人类就这样一代一代繁衍了下来。”女娲爱动脑,而且非常聪明的人,这个神话故事,我从中感受到了女娲是一个聪明、勤劳、顽强的人。
在生活上,我们要有女娲这种毅力顽强、坚持不懈、勤劳上进的精神。有一天下午,我看到一个青年人看到一位行动不便的老奶奶,青年人跑去扶这位老奶奶过马路,奶奶很高兴地接受青年人热情的帮助并且对那个青年人说了声谢谢。在我们的生活中我们要像这位青年人一样热情的助人为乐,帮助一些需要帮助的人,帮助一些遇到困难的人,帮助一些需要求救的人。在学习上我们要付出努力,要认真的学习。只要不怕累、不怕苦不要轻易的放弃就可能得到你想要的收获,不努力就必定没有收获,努力了就有可能得到收获。只有努力就会有回报。我非常敬佩女娲娘娘,在学习我要学习她聪明机智,坚持不懈战胜困难的精神,在学习过程中遇到难题,我们应该沉着思考,想办法解决问题,如果解决不了,也要想办法去解决,如向学习或老师请教,以顽强的毅力克服困难解决遇到的难题,我们拥有这种品质,今后才会有更大的信心面对更大的挑战。
女娲是一个伟大而充满智慧的女神,她的精神品质会鼓励我努力学习,勤于思考,学好各科知识,扎扎实实打基础,争取德智体美劳全面发展。

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人类由神而造,不只见于我们中华民族的传说,几乎各民族、各种族、各宗教都有自己的说法:女娲抟土做人、上帝造人、普罗米修斯造人、地神造人……不一而足。
这些如今看来幼稚的说法曾经风靡一时,是一段时期人们坚信的事实,而且在阶级统治的过程中助纣为虐。据说封建等级念的依据之一,就是上等人乃女娲用手亲自抟土造出来的泥人的后代,那些下等人便是女娲用藤条蘸水甩出来的泥点人的后代,所以人自然要分三六九等。更有甚者,许多人死在“神”的光芒之下。
神创论肯定在人类发展历程中有过不光彩的历史,也一定在人类对自身起源的科学的探索过程中起过阻挠的作用。但时至今日,是否要对神创论围剿,认为它“必休矣”?我认为大可不必。
如果将神创论彻底抹去,会使宗教无法自圆其说,会将宗教连根拔起。宗教在人类历史中的是非功过不是三言两语所能表述得清的,但不可否认,它是人类文明的结晶之一。从大处看,宗教有一个共同的积极意义,那就是反对做坏事。宗教信仰源自精神上的需要,人生难免不如意,它的存在使信徒有一种精神寄托与心灵的平衡。这其实也是一种权利,不该被剥夺,不能一味地给予否定。其次,科学在发展,宗教也在发展。今日宗教已与过去处于统治地位时期的宗教大不相同。如今,科学已占据绝对优势地位,信仰宗教的人,未必不相信科学。他们大抵即使用科学来解释某些现象,也用宗教信仰来获取心灵的力量。既如此,那又何必让“神创论必休”?
如果将神创论彻底抹去,那我们的后世子孙将无法一窥我们先人创造的极富想象力的文明。神创造人,它最初的存在就是源于人类无穷的好奇心,即使是数千年前的人类,他们也爱问为什么,但,众所周知,当时的科技并不发达,他们了解的东西并不多,当面对所拥有的知识以外的现象,他们的好奇心不允许他们无视这些事情,可又不能解释,似乎又没有什么可以令他们自圆其说,他们就猜想在看不见、摸不到的远方,那里住着创造这一切的东西,那就是神的雏形。就这样,神,被创造出来了,是我们的祖先创造的。也就是说,神创论“是人类在童年时期特有条件下的产物”,“是用幻想的形式对自然、宇宙所作的幼稚的解释和描述,反映了原始人对天地宇宙和人类由来的原始念”。有研究者就这样认为:“原始神话是史前史和古代文化史的重要的研究材料之一。”它们“作为永不复返的阶段而显示出永久的魅力”。“一个成人不能再变成儿童,否则就变得稚气了。但是,儿童的天真不使他感到愉快吗?”既如此,那又何必让“神创论必休”?
让神创论带着原始初民对人自身来源的好奇、追索,顺着时光的河流,从远古流淌而至,作为一种非物质遗产,与人类的发展一起前行,又有何不可?
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《女娲造人》作文吗?以下是小编收集整理的《女娲造人》,仅供参考,欢迎大家阅读《女娲造人》。