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成熟作文 成熟男人网名文案：
他是个土生土长的乡下人。憨厚朴实，有韧劲，打小学习刻苦。家里花了不少力气终于把他供成个大学生。毕业后他决定留在城里。 城市不比乡下，在这儿安身立命对他这个没见过什么世面的“乡巴佬\"来说不是件易事。屡次面试招聘碰壁对他的自信心打击很大。他怯声地问那些面试官为什么不能录用他，得到的回答往往是：小伙子，不够成熟。自己已经二十多岁的人了，为什么人家还说自己不成熟呢？他纳闷极了。顿时他就像个浑身沾满泥土的土豆，被随意扔在菜摊的一边，在庞大的菜市场上闷闷地辨认这方向。 可谁叫他有韧劲，终于凭着自己的笔杆子找到了一份活计，还是个不错的职业——行政服务中心的文员。由于高效的工作效率和老实本分的为人，他很快得到了领导的认可。可他唯一让领导不太欣赏的地方是他过于率真——工作里有什么，在给上级部门的报告里就写什么。 一次，领导把他叫去办公室，笑眯眯的对她说：上级要一份工作报告，这份报告关系到我的升迁问题，希望你能认真对待，把报告内容写的“成熟”点。他不明白领导的意思，却又不好意思问，无奈之下只好询问同事，同事很仗义的说：这件事我来办吧！ 同事把写完的报告交给他，并笑嘻嘻的对他说：土包子，学着点。他把报告认真的研读一遍，发现里面全是对领导的“溜须拍马”，对领导“丰功伟绩”的大肆宣传。他有些愤怒：这么不切实际的文章怎么叫“成熟”呢。他刚想撕掉却被人从手里夺去，是领导。领导很快浏览了这篇报告。他低头站立，等待接受领导的批评，没想到一抬头竟看见领导满面笑颜。领导转过头来开心的对他说：真好真好，你很会办事，很成熟嘛，将来前途不可限量！ 他怔怔地站在那里，他感觉不可思议。同时他又恍然大悟：原来这就是真正的“成熟“呀！ 报告交上去一段时间后，领导升职了，他也更被领导赏识了。他开始明白了“成熟”的意义。 以后，他开始学会迎合领导的心意，时常也注意领导的眼色。于是他在单位的地位一升再升。 两年没回家了，他决定趁年假的机会回去一次乡下老家。买了许多贵重东西，把自己收拾的漂漂亮亮，领导还给他派了车，他可真是风光，以前那个“土包子”真是变了不少！ 一回到家就看见父亲在床上呻吟，他焦急的问母亲怎么回事。母亲看到自己儿子回来眼泪立刻落了下来，向他哭诉道：“都是那个当村长的恶棍呀，占了村里一块公家地，还要你爹给保密，可你爹硬是到镇上告了他，他受了处分，就找了一帮人来报复，把你爹打成这样。”他听后既愤怒又自责，看着躺在床上痛苦呻吟的父亲，他不禁流下眼泪。“儿啊”父亲睁开眼睛呼唤他，他走到床边扑通跪下，“爹”他哽咽的喊着。“儿啊，你回来就好，这点痛我忍了，可就是村长的不正行为我忍不了，我不会奉承，对不住公家的事儿我就是看不惯！”他看到父亲痛苦而又坚定的眼神，眼泪又一次流了下来，他紧握住父亲的手，低下头说：儿子不孝啊！ 那天晚上，村子里充满了节日的欢乐，他独自坐在门槛上，思考着自己的生活。他仍不明白什么是成熟，但他决定了，他要做回从前那个’幼稚‘的自己，那样的他活的舒服。 那晚他望着家乡美丽的月亮和天空中绚丽的节日烟花，看了好久好久......
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成熟似盛夏的阳光，他把青春的朦胧蒸发；成熟似梦中的铃声，他把美好的幻想泯灭；成熟似失败的兔子，他把年少的桀骜消磨；成熟似坚硬的核桃，他把裸露的心灵设防；成熟是黄昏的火烧云，虽然血腥但还是给人以美的享受；成熟是笨拙的大象，虽然没有猴子的轻快，但每步都非常踏实；成熟是耶稣的救世，虽然给人们无尽悲伤，但是他把新的希望播种；成熟就是不再相信神话，而去相信现实。
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成熟不是市侩和庸俗，这种成熟的核心精神不过是妥协和顺从，苟且偷生，唯利是从。这是小人的智慧。可这是社会的主流。这种成熟是不值得羡慕的。当然，成熟也不是偏执。
一个人走向成熟是困难的。如泰戈尔所说，除了通过黑夜的道路，无以到达光明。很无奈的一个事实是，成熟总是和人生的挫折联系在一起的，“传着授业解惑也”并不能让你成熟，而需要时间与代价的付出。通往成熟的道路，没有终点，只有行程。成熟是相对的，而幼稚才是绝对的，成熟不是不犯错误，而是能不能真正从错误中吸取到教训。
成熟不是手中的酒杯与指上的香烟，更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟，那是幼稚。没有境界和深刻，只能表现出浅薄。成熟是无需要表现也无意于表现的。表现成熟，这是年轻和幼稚两种人的常见通病。
一个严重的问题还在于，年龄的增长、阅历的增加，甚至历经沧桑都并不能确保一个人的成熟。成熟需要一个健康的自由的社会环境，需要个人独立的思考能力与常常的自我反省。从这个意义可以说，中国人在整体上都是不成熟的，有着思想上的残疾;而20岁的青年无一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因为他无法知道最基本的本应该知道的事实。长久以来权力的压迫、威吓和欺诈造就了民族的集体奴性。
还要必须指出，成熟并不排斥纯真。真正的成熟是理性、智慧、纯真与道德的统一。成熟不是庸俗与市侩，然而这却常常成为国人判别成熟的标准，并以此为目标去模仿和追求。所以我们看到的“成熟的”中国人往往是庸俗不堪。妥协、顺服、苟且偷生、趋炎附势、唯利是从……这种庸俗而奴性的成熟是不值得羡慕的，这只是小人的智慧。蝇营狗苟的小人智慧只是获得了小利，并成不了什么出息。
点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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岁月匆匆，已走进花季，站在由少年走向青年的门槛，清点行囊。我发现自己多了一份成熟，少了有份幼稚;多了一份思考，少了一份盲从;多了一份宽容，少了一份偏激;多了一份行动，少了一分幻想;多了一份责任，少了一份憧憬……我的行囊变的沉甸甸的，我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。
十六岁，我多了一分成熟。
在不知不觉中，我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，还带有一点傻气……我眼前渐渐的浮现出那往日的事情……
刚上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不务“正业”，不知进取。在那一年中，我除了玩还是玩，没有比这个让我更开心的，从不知道“烦恼”是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个“野孩子”。也许是因为童心未尽的缘故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有点荒谬，那时我当班级的小组长，可是同学要向我背书，交作业时，往往找不到我的踪影，正当他们为这事生气时，说不定我在哪儿逍遥快活呢!想这种是发生多了，他们就会告“御状”可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷，老师这样做的目的是什么至今，我还未能揭开它的神秘“面纱”，不过总有一天我会知道。
现在，我不再那样庸庸碌碌，整日无所是事。我现在不再以玩为乐，而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣，它丰富了我生命的内涵，它让我感受到快乐的真谛……让我满足，让我成长，让我成熟……是它把我从一个“野孩子”变成了一个有文化，有理想，有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。
我发自肺腑的呼吁：“十六岁，我多了一分成熟。”
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