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师生应是平等的关系作文 文案

2019-03-11 高一作文 类别:议论文 800字

下面是文案网小编分享的师生应是平等的关系作文 文案,以供大家学习参考。

师生应是平等的关系作文  文案

师生应是平等的关系作文 文案:

孔子曾说过:“是故师不必贤于弟子。”老师与学生不必在乎位分尊卑,是长是少,师生本就是平等的关系。
在《师说》中开篇就写道“青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。”在我们日常生活中,学生比老师都更厉害的事情已经不足为奇,如同学生与老师的关系平等共处也是微不足道。有网友对此展开激烈的讨论,在我看来,师生应如朋友彼此平等,相互理解,相互尊重,相互学习,如此这样才能共同进步。
在我国古代的教学制度中,老师是圣人一般的存在,师生位份有别,尊卑有序。而见到老师虚像见到长辈一样行礼,表现出学生自己对老师的尊敬之意,老师体罚学生更是常见的现象了,但是随着社会文明的不断进步和发展,老师与学生之间的距离逐渐减小,伴随着一些老师过分体罚学生,学生哭诉老师太暴力的事件发生,越来越多的人关注师生之间的事情。老师若像个朋友,学生便可以放松一些,学习压力也会有有一定的减缓。
著名的政治学家苏格拉底对待学生就像对待朋友一般,与学生上课生动有趣,互动也十分有趣。学生能与他高谈阔论,无所不谈。后来,苏格拉底被抓入狱,他的学生都在监狱外面守着他,在众多的文学作品中也有师生共处的故事,即使在历史的长河中洗礼,也无法磨灭他们的精神,为人类留下亮晶晶的文化财富和宝藏。
在大学讲堂上就有这样一位老师——何尚明,他与教学生的课讲课十分生动有趣,学生把他拍下来发布在网上,许多网友评论,如果我高中时期有这么一位善解人意,相互尊重的老师,清华北大不在话下。老师与学生的互动是视频中的亮点,这位大学教授毫无教授的架子,与学生们相处甚欢。即使是学生故意挑逗他,他也不气怒,只是换一种方式报复回去。学生都表示十分喜爱这位教授,是最喜爱的老师没有之一。
老师与学生,只有共同尊重平等相处才能达到共同利益的最大化,只有如此,在老师教学与学生们学习的过程中才不显得乏味,枯燥。

师生应是平等的关系作文 文案:

在现实生活中,老师和学生有多种格样的关系,有老师认为师生当如将兵,对学生,老师要有将帅般的权威,有家长认为师生应该如父子,对学生,老师要有父母般的情怀,有教育专家认为师生宜如朋友,老师与学生,要彼此平等,相互理解,相互尊重,相互学习。就我而言,我希望师生的关系要像朋友一样。
如果师生的关系像朋友一样,那么你会用心对待学习,觉得不能辜负朋友对自己的期望,并且会和老师相处的很融洽,这样不仅有益于你自己,还有益于老师,老师高兴,你也感到高兴,但若师生的关系要像将军对士兵那样的关系,可能会适得其反,这种关系可能只适合老师对学习成绩好的学生,因为学习成绩好的学生希望老师严格要求自己,然而,对学习成绩差的学生却不适用,因为成绩差的学生,有时候可能会有一点叛逆,他们不但不听老师,而且可能会对这一门学科不感兴趣了,就颓废了。由此,也不能说明师生的关系像将军对士兵一样是不好的,它适合对成绩好的同学,但并不适合对成绩差的同学,当师生的关系如同父子一样,可能这种关系也是不好的,网络上说一位中学生,因为一部手机而跳楼去世了。因为他玩王者荣耀,他父亲觉得玩手机的行为,对学习有影响,所以把他的手机从楼上扔了下去,因而他也跟着跳了下去。这样的一条生命白白的没了,因此老师也不能有这种慈爱和善解人意的父亲和母亲形象,这种形象可能会导致他的叛逆,他会觉得你在溺爱她,但也不能完全说师生如父子或母子的关系不好,若师生的关系像父子一样,也许学生会感到亲切,学习也会一步一步提高。总之,我最赞同师生应该像朋友一样。
朋友会给我们带来快乐,朋友会给我们带来温暖,朋友会给我们带来安慰。在你不安或者感到难过的时候,老师像朋友一样安慰你,开导你,你会不会觉得这是一件很幸福的事。我认为这是一件幸福的事。当你考试考差了的时候,你的老师像朋友一样,鼓励你,你的内心是不是会有一份感动,我相信每个人都会感动。与此同时,老师像朋友一样对待你,你也会为此要做出行动回报老师,在课堂上尊重老师,理解老师,与老师相互学习。
总而言之,老师和学生的关系宜如朋友一样,就会形成一个和谐的校园。老师和学生的关系成为朋友是最好的一件事。

师生应是平等的关系作文 文案:

教育事业中最基本的人际关系是师生关系,学生称老师为恩师。把对自己帮助最大的老师称为良师益友。教学与学生在人格上是完全平等的,尊重学生的人格,是处理师生关系的基本原则,师生关系本来就具有教育意义,同时她也是教育活动得以良好实施的前提和保证。
小学阶段是学生学习知识,掌握技能的基础阶段,是对学生进行全面教育的重要时期。小学教育,在这一阶段的教育教学任务是非常繁重和艰辛的,上述情况决定了小学阶段师生之间的关系非常重要,它是顺利完成小学阶段,教学教育任务的催化剂,所以要建立和谐的师生关系,然后我们对这种情况孰视无睹,在操场上,教室钱几乎谁是谁里都会见到戴着红领巾的小学生,经过老师的敬礼,说老师好。老师呢,有的点头,有的无视,学生却是一脸惊讶,满腹不解。老师觉得学生回礼是幼稚可笑的,也许是寒来暑往听惯了,就像听惯了上下课的铃声,还有可能是想用面无表情来维持所谓的师道尊严。
老师经常哀叹低年级的学生比高年级的学生懂礼貌,小学生比中学生懂礼貌,到了大学,扬长而去者和满脸惊讶者甚至会产生角色互换,然后而哀叹之余,老师是否能想到一个老师们认为是教育细节上的疏漏。例如像学生有好的回礼仅会造成学生对所学知识,道理产生怀疑乃至导致多年教育成果的崩溃。
师生,想要和谐共存下去,就必须做到师生平等。如若老师都不尊重我们,那我们又何必了热脸贴冷屁股,师生关系就像双刃剑,处的好,风平浪静;处的不好,互相嫌弃。

师生应是平等的关系作文 文案:

当今社会,师生之间的关系让人琢磨不透,每个学生与老师之间的关系都不同。而我认为,师生如同朋友,平等又互相尊重,最为恰到好处。
教师是一个高尚的工作岗位,他们日日夜夜,为学生劳累,给予他们支持与人生素养,道德等。俗话常说师恩难忘。他们给予的是无法衡量的,我们要对他们抱有敬仰和尊敬的态度。可是师生应当如同将兵吗?严厉的老师一定只会带来正面的影响吗?人与人之间都是平等的,师生关系也是如此。若老师都是严厉的,具有将帅般的威严,那是不是要把学生当成士兵来看待,给予严肃的教导呢!可这样却会出现不好的效果,许多学生则会对老师产生敬而远之的心理,不愿与老师沟通,渐渐地就会产生隔阂,带来更多的负面影响。
朋友是平等的,同时也是互相理解,互相尊重,互相学习的。师生也是如此,在课堂上你尊敬老师,则上课听讲不违背课堂纪律,同时老师也会将自己的知识毫无保留地交于你。老师在课堂下也可不必如课堂上那么严厉。你可以亲切的和老师交流,问候等。在遇到不顺心的事情时也可以向老师询问,让老师协助排导自己心中的不愉快,有些同学也会给老师起可爱的外号,这也同时增进了师生之间的感情,倘若老师只有威权,永远携带着一副严厉的面孔,我相信许多同学都不愿意与老师有过多的交流,不敢迈出这一步。
同时老师也要有父母般的情怀,溪细心教导,给予信心和鼓励是生如同父子。父子如同朋友,他们与朋友之间的关系保持着密切联系,这些各种各样的关系也是建立在朋友关系的基础之上。
师生如友般的关系恰到好处,他使师生之间不会产生太大的隔阂,不会敬而远之。老师是值得尊重的,也是值得我们成为朋友的,这样的话相处才会更融洽。


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