下面是文案网小编分享的中班美术-美丽的春天作文 中班美术美丽的春天教案反思文案，以供大家学习参考。
中班美术-美丽的春天作文 中班美术美丽的春天教案反思文案：
美术教案《美丽的春天》
设计意图
万紫千红的春天给孩子们带来了勃勃生机，带来了美丽和好奇。五颜六色的小花，绿油油的小草，春天为幼儿初步感受环境、生活和艺术中的美创造了丰富条件。幼儿乐于探究春天里周围事物和环境的多种变化，感受大自然给人们带来的快乐，并能大胆的运用自己的生活经验和所学的技能表达对春天的热爱之情。为了让孩子们充分的感受美、表现美我设计了这节艺术活动。
活动目标；
1.发展幼儿的想象力、创造力并能大胆的印画。
2.培养幼儿感受美、表现美的能力，激发幼儿热爱大自然的情感。
3.让幼儿体验手指印画进行没事活动的乐趣。
活动准备：
1.示范画
2.水粉纸、各色水粉颜料、抹布、（小组一份）
活动过程：
1.欣赏法
出示示范画，引导幼儿欣赏：
(1)师：那老师带你们去公园玩好吗？你们看到这公园美吗？
幼：很美。
(2)师：小朋友再看一看图画上画的是什么季节?你是从哪里看出来的?
幼：画的是春天。
幼：小草发芽了。
幼：小花开了。
幼：小树发芽了。
2.讨论法
（1）师：小朋友们真聪明，那你们再来看一看这幅画是怎么画出来的?
幼：是用小手印出来的。
老师小结：小朋友说对了，象这种用手印出来的画就叫手指印画。
（2）师：那你们会手指印画吗？你们用手指能印出哪些图案呢？等一下就请小朋友试一下好不好？
3.操作法
幼儿分组印画，教师指导。
师：孩子们请你们用小手沾取喜欢的水粉颜料印画，印出美丽的春天吧。
教师巡回指导，及时给予幼儿帮助。并提醒幼儿注意画面整洁，及时擦干净手，不要弄脏纸和衣服。
4.欣赏评
老师将幼儿作品一一粘贴到前面的黑板上，请幼儿欣赏评价，并谈谈自己的感受。引导幼儿用语言、动作表达出所感受到的春天的美，培养幼儿对大自的热爱之情
师：小朋友你们觉得哪一幅画最美?
老师小结：每个小朋友都印的很好，印出了自己心中最美的春天。
【活动结束】
春天还有很多的美丽景物，我们一起去教室外寻找春天吧!。
中班美术-美丽的春天作文 中班美术美丽的春天教案反思文案：
春是个美丽的季节，迎春花第一个开放的，黄黄的像一个个迎接春天的孩子。桃花也开了，在微风的吹拂中翩翩起舞。小河里的冰也融化了，柳树姑娘把头发染绿了，在风中飘扬。小草从土里探出头来，看看春天里的风和雨。
小青蛙苏醒了，在池塘里叫着：“呱呱，呱呱”仿佛在说：“春天来了，春天来了。”小燕子从南方飞来，为春光增添了许多生机。小蜜蜂在花的海洋里采蜜。
人们把冬天的衣服脱下，穿上春天的衣服，孩子们奔向田野，放着风筝，风筝在天空中越飞越高。农民伯伯又开始为了秋天的收成在田地里忙碌起来。
春天真是个美丽的季节呀！
中班美术-美丽的春天作文 中班美术美丽的春天教案反思文案：
我眼中的春天
春天是一幅立体的、彩色的、会动的、有滋有味的长长的画卷。这是一幅神奇的画面——早春，它是淡绿的；季春，它赤橙黄绿青蓝紫，五光十色相融一起。色彩中还弥漫着浓浓的花香，飞舞着万千蜜蜂和蝴蝶；晚春叶儿渐渐长大渐渐茂密，大地一片碧绿。这幅画卷里散发出了春天那独特的韵味。
“盼望着，盼望着，春天的脚步近了。”走出严寒的冬季，春天悄悄地、又是急匆匆地来了——它匆忙得都忘记了抖掉满身的雪花，忘记丢去冬天的小刀儿和小鞭儿。
春天来了，“一切都刚睡醒的样子，欣欣然张开了。”
“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。”沐浴着暖暖的春阳，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”小巷里，枯草下，田野间，马路边到处都是。人们呼朋唤友提着小篮子，握把红铲子，有说有笑挖野菜，去品味自己的生活。
“好雨知时节，当春乃发生。”今年的春雨下得真是时候，满天的春雨像仙女散花；飘飞的雨粒像玉珠飞溅。厚厚的雨雪把麦田盖得严严实实，把大小树木洗得湿漉漉的。干渴了一冬天的植物终于喝到甜甜的雨露，一株株精神抖擞都充满了勃勃生机。
……
春天五彩斑斓、鸟语花香，香韵十足，享受吧，这美好的春天！
我眼中的春天
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展出一幅美丽的春景，你给人们迎来了一派播种的景象。
你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的花开了，有迎春花、玫瑰花、牡丹花，它们的清香从远处就闻到了，还有几只蜜蜂正忙着采蜜。在阳光的照射下，整座花园显得光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红艳艳、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些果实大大小小，五颜六色，数不胜数。孩子在园中嬉戏，他们爬上树去，摘下个果了，咬一口，甜丝丝、脆生生、滑溜溜……
我迷恋你啊，春！我赞美你啊，春！你是美好的季节，也是播种的季节。
我眼中的春天
有人喜欢炎热的夏天；有人喜欢丰富多彩的秋天；有人喜欢寒风凛冽的冬天，而我最喜欢万物复苏的春天，春天是翠绿的，春天是繁华而又多彩的。
玉洁冰清的冬天终于离开了人间，美丽的春天终于来到了人间。看!那山峰又换上了翠绿的衣裳，柳树又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，风儿吹过，它们就梳头，跳舞，小草笑眯眯的探出地面，看着蔚蓝的天空，吸一口新鲜的空气，在天空，燕子从南方飞回来了，天空中充满它们呢喃的声音，大地一片翠绿，在稻田，农民伯伯又撒下了丰收的种子，沙沙沙，天空就像孩子的脸，说变就变，春雨下起来了，雷声轰隆隆，雷公公唤醒了冬眠的小动物，雨妹妹浇灌了农民伯伯刚刚播下的种子，农民伯伯到秋天就可以大丰收了。
我爱春天，更爱我眼中的春天，它是那么美丽而又繁华，它是那么的富有生机。
我眼中的春天
春天真美呀！仿佛一个童话世界，下面就让我们一起走进春天吧！
天空一碧如洗，仿佛是一颗美丽而又透亮的蓝宝石。
那枯黄的树木也重新抽出了嫩绿的新芽。这嫩绿的新芽就像一个刚刚出生的小宝宝，养育在大树妈妈的怀抱里。
你看那清澈见底的小河如同一条美丽的蓝绸子。水底小鱼、小虾和小蝌蚪忙了起来，好像在举办欢迎会，欢迎春姑娘的到来，欢迎新的一年。小河边，是一片绿色的草地，这绿色的草地上种满了一朵朵五颜六色的小花，它们在这里争芳斗艳，把大地装点的更加美丽。绿色的草地不仅有小花，还有小动物呢！经过了一冬的睡眠，小兔子睡醒了，它爬出了洞，呼吸着新鲜的空气，仿佛在说：“新的一年又开始了，我又可以和小动物们一起上学一起玩了，真开心呀！”
就这样，新的一个春天来了，新的一年也来了
我眼中的春天
春天来了，万物复苏，活泼机灵的小燕子从南方飞回来了。小草从地里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，大地好像铺上了一层绿色的地毯。小花害羞地从草丛里伸出了自己的头，在春风里向人们招了招手。柳树的枝条被春风一吹，就穿上了一层漂亮的春装。在河岸边随风舞蹈。
小河的冰被温暖的阳光融化了，河水安静地流着。几只鸭子在河水中嬉戏。
同学们也不再厚厚的大棉袄了，换上了薄的衣服，他们的精神非常好，因为春天来了，不再像冬天一样冷了。小朋友们在公园里高兴地玩耍，嬉戏。
这么美好的春天，这么美好的景色，真让人舍不得离开春天啊！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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