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我读苏轼作文 我读苏轼与杜甫文案

2019-03-10 高一作文 类别:写人 400字

下面是文案网小编分享的我读苏轼作文 我读苏轼与杜甫文案,以供大家学习参考。

我读苏轼作文  我读苏轼与杜甫文案

我读苏轼作文 我读苏轼与杜甫文案:

他有山之宽厚的文采,他有太阳似的豪迈与奔放,他有向日葵似的乐观与豁达,他就是苏轼!
两个比喻,表现苏轼的特点
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”装载着他对天下人团圆幸福的期盼。左手牵着黄犬,右肩上放着苍鹰,在平岗上挽弓射箭的豪壮气概让人记忆犹新。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭”的乐观豁达的人生观让人佩服不已。
引用苏轼诗文,概述苏轼从中表现出来的性格特点。
我读苏轼,读出了他报效祖国的满腔热血,读出了他挂念天下的执著,读出了他对人的乐观。我读苏轼,读出了在人生路上遇到挫折时不畏困难,坦然面对,用快乐来抚慰自己的内心。我读苏轼,读出了应心怀宽大,关心自己,关心亲人甚至关心陌生人。
我对苏轼的解读,生发出自己独特观点------ 心怀宽大,关心自己,关心亲人甚至关心陌生人
此刻,耳畔传来了熟悉的歌声,原来是人们把苏轼的词谱成了歌“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”多么甜美的旋律啊!

我读苏轼作文 我读苏轼与杜甫文案:

他有山之宽厚的文采,他有太阳似的豪迈与奔放,他有向日葵似的乐观与豁达,他就是苏轼!两个比喻,表现苏轼的特点?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”装载着他对天下人团圆幸福的期盼。左手牵着黄犬,右肩上放着苍鹰,在平岗上挽弓射箭的豪壮气概让人记忆犹新。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭”的乐观豁达的人生观让人佩服不已。引用苏轼诗文,概述苏轼从中表现出来的性格特点。?我读苏轼,读出了他报效祖国的满腔热血,读出了他挂念天下的执著,读出了他对人的乐观。我读苏轼,读出了在人生路上遇到挫折时不畏困难,坦然面对,用快乐来抚慰自己的内心。我读苏轼,读出了应心怀宽大,关心自己,关心亲人甚至关心陌生人。我对苏轼的解读,生发出自己独特观点------?心怀宽大,关心自己,关心亲人甚至关心陌生人此刻,耳畔传来了熟悉的歌声,原来是人们把苏轼的词谱成了歌“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”多么甜美的旋律啊!

我读苏轼作文 我读苏轼与杜甫文案:

当盛唐消逝,成为历史,当那些才华四溢的风流人物成为历史,本以为之后的岁月里会变的不堪回首。不过还好有了苏轼来弥补。
爱情
古代,一个男尊女卑的时代,何来爱情?父母之命,媒妁之约就是爱,门当户对就是爱,两小无猜,亲上加亲就是爱。人类伟大的感情就这样被压制。
然而压不住苏轼。
花褪残红之时,燕子双飞之际。苏轼去寻找心中的爱。“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草,墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。”徘徊在高墙之外,那边秋千的吱呀声合着轻盈的笑声激起了心中的涟漪。等待着,希望可以重逢。然而“多情却被无情恼”。笑声渐息,只留下多情的长叹。
数十年后,头发由黑到白,多情的心变成了独钟。可是只有“千里孤坟无处话凄凉”的悲伤。爱情找到了,却那么短。十年的生死,时间,空间发生了巨变,无法改变爱。在孤坟前驻足,想着再见面时的情景“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”一切都无法改变了,你在里头,我在外头,我们还能见面吗?
也许是上天的怜悯。一夜幽梦实现了他的愿望。然而却是“相顾无言,惟有泪千行。”十年的孤寂和思念在相逢的那一刻也只有泪能表达。
人生
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”道出了自己的愿望。面对明月,举起一杯浊酒。人生似乎太艰辛了,于是想乘风而去,可是飞出又有合用?正是少年何不干一番大事?况且可以“起舞弄清影”,人间也可做天堂。于是他决定:要改变世事!
他成功的站到了 高台上。可是那是很危险的,众人嫉妒他,排挤他。“乌台诗案”之荒唐将他挤出了都市。“谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。”在残月下漫步,孤独又谁知?“惊起却回头,有恨无人省。”在官场上行走,仇恨又有谁知?也许只有这轮残月吧。一张张邪恶的笑脸在他四处漂浮,那些无耻小人以为可以将他打败。可是没有,“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”是他唯一的态度,即使无处可依,我还有自己,还有我的脊梁可以支撑。世道扭曲又如何?孤独一生又如何?“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!”淡淡的一笑,接住了所有的打击。我不会改变,我会成功的。回首过去,他看清了“也无风雨也无晴”世上浮荣本是虚无,世上艰辛本是虚无。我一定可以“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”只是如今小人当道,一切都会好起来的。只需努力,我终会“左牵黄,右擎苍,遣冯唐!”
可是上天似乎是嫉妒他。他始终无法实现愿望。终于他老了。本以为他会放弃。可是当他蹒跚在兰溪旁,望着自己弓形的身躯依旧喊道:“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”老了又何妨?我还可以率领千骑卷过平岗!
我读苏轼,读出了那份执着,那份坚强,那份自信,那份乐观······

我读苏轼作文 我读苏轼与杜甫文案:

“愿得猎骑当风披”,他是年少轻狂的进士榜眼,“十年生死两茫茫”,他是情深义重的血性男儿;“人间有味是清欢”,他是寄情山水的东坡居士;“一蓑烟雨任平生”,他是超然风雨的苏轼,苏子瞻。
一直以来,我对苏东坡存高山仰止之心,他之词赋空前绝后,废诗歌之郑声,立宋词之风骨。韩愈是“文起八代之衰”,那苏轼何尝不是别开生面,开亘古未有之新境。《赤壁赋》一出,行书天下第三,诗赋莫出其右,成一代之大观。天生健笔一枝针砭时弊,直言不讳。遇奸邪恶事如“饭中有蝇,不吐不快”,必口诛笔伐。纵然乌台诗案几近丧命,也打心里毫无悔意。如王国维所言:“若无文学之天才,其人格亦自足千古”!更有苏门四学士,我们最耳熟能详的两位便是:一直以东坡门生自居的大诗人黄庭坚和婉约派一代风流词宗秦观。
然而这样才惊天人的他,也有着一些瑕疵。他迷信鬼神,曾多次上书神鬼或求雨祈福,或消灾避难。但他真不愧浑身是胆,即便遇到鬼也分毫不让,曾斩钉截铁地拒绝鬼的要求,竟慑服了鬼。这事姑且不论真假,但苏轼胆魄过人的形象,真是根深蒂固。晚年的苏轼也曾修仙炼丹以求长生不老之术,更是于诗词中流露出道学大家的风范,然而他临死却并未强求超脱,倒是有不知善而善的自然而然的境界。金无足赤,人无完人。即便这一切瑕疵,终归还是瑕不掩瑜。有人说历史不忍细看,看去遍体生寒。这话对,也不对。未读东坡,他光芒万丈,读过东坡,他悄临我旁。万事万物,可远观,不耐细赏。但唯有真正了解,按着本相去爱去恨,那才是真实啊。人追求真理,也是为此吧!我知他的缺点,但我仍然敬爱他,比以往更甚。忽然想起那句话,“我爱祖国,连同他的缺点”。这,正是我的心声。
苏轼一生无鸿儒之迂腐,而有孔孟之大智;无臣下之屈膝,而有天翔之丹心;无王孙之避俗,而有靖节之超脱;无紫衣之威仪,而有六一之爱民。他似乎傲立在历史洪荒的绝巅高不可攀,却又平易近人到仿佛与我们同悲同喜,与我们同在同处。他浑然天真,一如当初的谪仙人。
东坡,东坡,你真是毫无一点文学泰斗的架子!也许你躬耕在田偶然起身拭汗,我也难以分辨:你到底是那返璞归真,独一无二的宋词大家,还是那千千万万,平凡无奇的老农中的一个。或许,你都是。或许,你都不是。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我读苏轼》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我读苏轼》作文,仅供参考,大家一起来看看《我读苏轼》吧