下面是文案网小编分享的为我孤舟,心系羁绊作文 文案，以供大家学习参考。
为我孤舟,心系羁绊作文 文案：
我是江渚之上的一叶孤舟，等待风的来临。茫茫的天蓝映入眼帘，很是忧郁。我忧郁的是，在这天蓝的上方竟有与这天蓝格格不入的灰色。灰色，多么凄楚的悲凉。它将天空渲染的像哭过一样，又将天空表现得如此懦弱。让我展开帆布去遨游的天空，本应有一道明媚的微笑，可如今这微笑却迟迟不现。是因为没有风的缘故？那么的大自然听见了我的忧郁，就送来了一阵风。只是……天哪！这风是在怒吼吗？为什么我的身体开始因那原先温和的浪儿变得狂躁不安而摇摇晃晃？这风，太粗鲁了。把温和的浪儿吓得发起了疯，它狠狠的击打着我的身体，那种力道绝不是浪儿本应该拥有的。
这，就是我所期待的风吗？如果是，那么我是不是该咒骂那本不应该咒骂的苍天？同时，我也该骂骂自己。因为我的私欲让浪儿发疯了。瞧，它变成了一堵快要倒塌的高楼，还想把我压在那深如黑渊的海底。浪儿疯了，我得试着去抚慰它。我走遍了我所能够到达的地方，一次又一次地抚摸着它，但却又一次一次地被它那粗暴的脾气所推开。但也没关系，因为我还在它的身上，而不是那冰冷的海底。此时此刻，我觉得那慈祥的大自然，也仅仅是所谓的‘慈祥’，否则她就不会送来这阵恐怖地犹如噩梦般的风，也不会令我的羁绊——浪儿发疯。我想说，没有浪儿，我这只孤帆就不能够继续前行了。万能的圣母啊，您是否听到了我的心声：别夺走了的羁绊。在历史的长河中有无数艘像我一样的帆船，曾遇到过这种残暴的狂风。也曾有几艘怒吼道：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”而如今，我要长吼：“让惊涛骇浪来得更凶狠些吧！”因为浪儿再怎么凶狠，它始终是浪儿啊，是我离不开的羁绊。那茫茫的灰色中，亮出了一道温暖的光芒，照在浪儿的身上。顿时，浪儿的狂躁就减少了，渐渐的恢复了昔日温和的面庞，少了那份恐惧。就像小屁孩少了畏惧的雷鸣般，它开始雀跃起来。它载着我，在和风的推动下，向前驶去。我明白了，那只是我跟浪儿之间的感情的考验。
生活中，一场暴风雨就是一场考验，熬得过去就是天长地久，熬不过就悲惨如生离死别。瞧，那期待已久的微笑不正高挂于晴天之上？
为我孤舟,心系羁绊作文 文案：
让孤独陪伴我
林梢闪着残阳，孤独闪耀光芒。
——题记
伊人憔悴
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。伴随那萧瑟的秋风，收敛浅浅的微笑，再也回忆不起耳畔那熟悉的旋律，不绝于耳的，唯有尘世间的喧哗。总在无人的角落，浅浅唱歌给自己听，何等清静。海平线上的朝阳，期待了太久，却不肯照耀。
聆听心碎，伊人始憔悴。
断桥残雪
避雨语江南小镇的屋檐下，池边垂柳装饰着这风景，池水不时泛起皱纹。可年的江南小景，不知当年范仲淹又怎能体会“不以物喜，不以己悲”的情怀。吾不如君之大志，唯徘徊岸边，何等抑郁。动情的江南风景，唯有溪中水，无语东流。
莫衷残缺，断桥曾残雪。
谁主沉浮
回归山林，已为静夜，山脚的江水也变得温顺，涓涓流淌。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。忆往昔，没有夸父逐日渴与阳谷的悲壮，也没有姮娥奔月孤与寒宫的凄美，一个人的彩排，一个人的平凡。俱往矣，徘徊在林深处，拾捡树叶间遗失的茂盛，石凳上的余温挥散不去，自己体会，何等无奈。
茂林修竹，谁等主沉浮。
半空中的落英缤纷没有了踪影，林梢间闪着的颓唐残阳凋谢了鲜艳的玫瑰，股的等待的结局终是一场葬礼，殡葬了一切回忆。
让孤独陪伴我，陪伴我的终是孤独，不再向堕落的安琪儿，人间徘徊的我，终将让孤独闪耀光芒。
为我孤舟,心系羁绊作文 文案：
喜欢倾听那些文字中孤单灵魂的呢喃。————题记 乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那种充满韵味的文字诗。千百年前的黄吕大钟所激起的风云，至今依旧在我的心间萦绕. 抬头，见夕阳铺江便会想到“半江瑟瑟半江红”那种唯美;俯首，见叶落花凋便会记起零落成泥碾作尘，只有香如故。 那种意境。在秋风萧瑟时刻，是谁在低吟“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”，在花好月圆的时刻，是谁在沉思“何事长向别时圆”，在灯火如昼的街头，又是谁在回味“月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖”。你是否体会到了他们心中的惆怅?是否咀嚼到了他们心中的无奈? 白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有诗词，不管是唐诗还是宋词，不管是四言还是绝句，不管是否平仄对韵，诗中都有着无与伦比的美，独一无二的美。 陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”中，我看到了一种恬淡而纯真的美，李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”中，我看到了傲视群伦而又睥睨天下的美，王昌龄“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中，我看到了一种友谊长伴，友情常存的美，在辛弃疾的“嬴得生前身后名，可怜白发生”中，看到了一种悲壮的美。 我在美中成长，在美中领悟。知晓人生不可能风平浪静，既然这样，何不如泰然接受?“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，可诗教会我要坚强。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 风浪在大，惊起的也只是我人生中最美的波澜。 日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。“今人不识古时月，今月曾经照古人”逝去的终究逝去，可他们留下的去是永久。在这个物欲横流的时代，你是否听见了诗和词声音在耳畔回响?在这个来去匆忙的时代，一切都会成为过往，还不如停下你的脚步，为诗停留。
为我孤舟,心系羁绊作文 文案：
你我同为陌上客，竹舍听雨，提壶买春，虽风雅不尽，却不落缘情。你明明伴我走过水流花开，有转瞬如风，无有踪迹。
——题记
在青春的路上，美丽的风景，似乎总在远方。于是，我已文字为舟筏，求渡彼岸，看岸上鲜衣怒马。信步去看一场花事，行舟去赏一湖春水。一路风尘，赴时光之约。将青春闲云装进行囊，将流水过往背负肩上。寻找那个属于心灵的摆渡，可匆忙之间，又忘了来路，不知归程。
以梦为马，莫负韶华。
他的名字，叫坚持。
当有一天，我划着倦舟归来，告诉自己，一定要努力拼搏，坚持不懈。天地沙鸥，我们微如芥子。繁华三千，如不努力，怎会成为自己都羡慕自己的人。光阴弹指而过，青春成了过往云烟。任何时候，成功的彼岸都只有一步之遥，迷途知返，坚持为贵。
青春就像一条潺潺流淌的河流，当你行驶着行舟时，看彼岸风光无限。当你在途中时，总会遇上那激流。彼时，坚持是你所行的摆渡人。请一定要记住，只要努力拼搏，坚持不懈，总会战胜一切。灵魂也当之可贵，自强不息的灵魂，也应当砥砺前行，不负时光，守得云开。哪怕繁华落幕，人心渐远，也一定要坚持下去。坚持有一天划着舟筏到青春的尽头，看一方光明和彩虹。
初心易得，始终难守。
他的名字，叫初心。
在流年里等待花开，处繁华中守住真淳，于纷芜中静养心性，保留心中那份美好。走过风尘的时光，岁月不再温厚，曾几何，异客已归旧乡，青春也换苍颜。可否记得心中那份最初的信念?抑或记得最初的梦想?流水无声，一叶野舟横渡，浮世清波里，以寻不见往事的背影。但一定记住初心难忘。
青春恰似一叶野舟，需不断经水驶过，才能到达鲜衣怒马的彼岸。那些与你同船共渡的人，没有谁能够陪你走到终点。一些人半途道别，一些人擦肩而过，一些人不明下落。但我们应该相信，无论路途多么遥远，他们都可以找到属于自己的那道岸。只有与自然同行，才可以不问年光，任凭白驹过隙，内心古井无波。倘若迷失荒野，醉倒枫林，只要明白自己的初心，就可寻得归宿。守着舟筏，在青春的河流方向迷惘时，守住初心便是你野舟上的摆渡人。守着一片纯净的天空，感知自然，看日落风清，山河寂静。试着问自己的内心，问这里是否还住着个叫初心的人。
时光不语，曾经真实相处过的人事，渐次遥远而渺小。
待岁月的浮尘都被过滤，就把每一天当做良辰吉日，把每个人当做生命里的初见，把每朵花都唤作姹紫嫣红，把发生的每一件事都叫做刻骨铭心，把每次忠告都当成名言警句。待我看遍这三千世界，读懂四书五经，转遍五湖六海，回眸那一刹，是否看透了人生。知道了坚持的可贵，懂得了不忘初心的信念。
愿不忘初心，砥砺前行。
等一场花开，等一个摆渡人来……
——后记
结语：《为我孤舟,心系羁绊》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《为我孤舟,心系羁绊》供大家参考，我们一起来看看《为我孤舟,心系羁绊》作文应该怎么写吧！