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高中教室励志标语
1、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
2、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。
3、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
4、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。
5、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。
6、我们乐观自信,我们潜力无穷。
7、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
8、拼搏创造价值,努力成就未来。
9、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。
10、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
11、我能——人之所以能,是相信能。
12、书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂夺魁。
13、自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝、
14、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我、
15、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色、
16、今朝勤学苦,明日跃龙门。
17、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
18、今天拼搏努力,他日谁与争锋。
19、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
20、努力造就实力,态度决定高度。
21、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
22、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。
23、今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。
24、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。
25、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
26、不为失败找理由,要为成功找方法。
27、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。
28、海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。
29、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日,蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。
30、懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。
31、一次失误,多出一年辛苦,辛苦一年,迎来精彩一生。(高三)
高考励志座右铭
1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
2、进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
4、我努力,我坚持,我一定能成功!
5、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
6、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
7、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
9、辛苦一年,收益一生。
10、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔
11、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
12、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
14、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
15、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
16、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
17、非学无以广才,非志无以成学。
18、勤学,勤思,勤问,苦钻。
19、行者常至,为者常成。
20、修身,治国,平天下。
21、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
22、没有常胜,只有常省xing、。
23、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
24、苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高三。
25、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
26、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
27、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
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1、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
2、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
3、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
4、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
5、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
6、我们都随时处于正在学习的过程。
7、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
8、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
9、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
11、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
12、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
13、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
14、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
15、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
16、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
17、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
18、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
19、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
20、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
21、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
22、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
23、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
24、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
25、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
26、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
27、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
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你只希望坐在屋里得到窗口射进来的一缕阳光当然也可以,但有远见有毅力的人会探出头去看看窗外真正美丽多彩的世界。
置身卓越的环境并追求卓越,你也将变得卓越。
失败的是事,绝不应是人。
因为我们正在追逐幸福,所以不免要触摸痛苦。
自暴自弃者永远找不到方向。
做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
力量必须从自己身上寻找,你终究会发现:你是真正的强者!
要勇敢!不要惧怕错误,没有错误你永远不会知道如何修正自己。
失败只有一种,那就是半途而废。
坚持就有结果,辛苦必有收获。
不是每个人都可以兴风作浪,但当你的起伏与世界同步的时候,你就会得到共振。
人年轻的时候经历种种磨难并不是件可怕的事情。经历过的事情,挫折也好,忧伤也罢,都会成为你生命中最宝贵的财富。坚持下去,你会发现这个世界上真正能够打败你的,只有你自己。
每个人总会经历许许多多的失意与挫折,但当这些降临到你身上时,千万不要放弃。永远不要忘记你儿时的梦想,只有心中怀揣着火热的梦想时,人生才是美丽的。往往你会发现,当你坚持到最后时,一切的失意都会被成功的幸福所替代。
我们走入生活,总以为前方会有一个莫大的幸福在等待着自己。但是蓦然回首,才发现幸福其实就在点点滴滴流逝的时光中。
人的一生特别短暂。按平均寿命70年计算,扣掉少不经事的20年,扣掉老年痴呆的20年,一共只剩下30年的好时光。在这30年有限的光阴中,只要你认认真真地做过一件事,认认真真地爱过一个人,此生无悔。
我们今天学习TOEFL,就是为了让中国真正强大起来,就是为了我们的子孙后代永远不要再学习TOEFL。当他们如我们一般青春年少时,他们可以像美国的孩子一样,背着书包去周游世界,去享受阳光,享受沙滩,享受生命中所有的美好。而不必像他们的父辈一样,把如此宝贵的青春年华花在无聊的TOEFL和GRE上。最后送给你们四个字,是我在这个班上对你们最后的祝愿和期盼:早去早回!
贫穷不是一种耻辱。在贫穷的状态中甘于平庸、甘于堕落才是最可耻的事情。我们应该追求的是知识上的富有。知识上的富有,将使你终身受益。
我们每一个人心中都应该有支点燃的蜡烛,通过我们的努力,这火焰才会变大、变亮。这心中的蜡烛就是我们为之不懈奋斗的目标。
有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。
生命线、事业线和爱情线都在我们手中。
每一个人都会遇到困难挫折,被人瞧不起,受到拒绝,就看你自己如何对待。你是一笑置之?还是为此浪费宝贵的时间,那是否值得?一个人要摆正自己的方向,朝着你既定的目标奋斗。
不要总是因为考虑长远的打算而忽略了随时可付出的努力!
如果一生只在一个地方停留,人生还有什么意义?赶路时别忘了看看身边的风景。
奋斗带来自由。
幸福=身体好+有追求+有所爱
生命本身就是奇迹,每个人都要勇敢地去梦想,勇敢地创造奇迹。
能战胜别人的人是英雄!能战胜自己的人是圣人。
如果世界上只有一个比尔“盖茨,那我不一定能成为他;如果世界上可以有一百个比尔”盖茨,那么我一定是其中的一个。
人生并没有绝对的痛苦与幸福,有的只是一种状态与另一种状态的对比。
无论在失意的时候还是得意的时候,我总是用下面的寓言来激励自己:静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。那么,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑!
人生最艰难的时候就是离胜利最近的时候。
把你的手举过你的头顶,你会发现你的手总比你的头要高,说明做事情总比想事情重要,实实在在的去做些什么吧!
善于利用零散时间的人,才是最成功的人。往往差异就产生于这些零散的时间中。
其实我们每个人都有一种癌症,那就是死亡。我们终将会离去,但有些人将梦想带进了坟墓,而有些人就在今天去做,珍惜今天的每一分钟,这就是平庸和杰出的唯一区别。
在逆境中,要能够战胜自己,寻求生活中的乐趣。
永远记住socialmobility,不仅仅是你们,你们的父母也在为此而奋斗着,每个人都想在社会群体中占据较高的位置,因为,生活在社会底层的人是很艰辛的。
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关于爱与教育的励志名言
1、教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。——高林生
2、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生
3、世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心
4、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
5、教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫
6、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭
7、教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
8、光爱还不够,必须善于爱。——克鲁普斯卡娅
9、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。——徐特立
10、教育上的水是甚么就是情,就是爱。教师没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。——夏丐尊
11、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫
12、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
13、没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫
14、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。——罗素
15、什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基
16、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
17、教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
18、爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。——别林斯基
19、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
20、爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?——孔丘
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《教室励志标语》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《教室励志标语》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《教室励志标语》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《教室励志标语》