下面是文案网小编分享的大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案作文 大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案及反思文案，以供大家学习参考。
大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案作文 大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案及反思文案：
大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲欢快的情绪，能完整连贯的唱出歌曲，感受3\/4拍节奏，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看《我是快乐的小蜗牛》教案吧。
活动目标：
1、感受歌曲欢快的情绪，能完整连贯的唱出歌曲。
2、感受3\/4拍节奏。
3、演唱中注意衬词“哟哟”要轻声唱，顿音要唱得跳跃。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
山、树、花、草背景图，蜗牛图片，录音机。
活动过程：
1、发声练习：咿呀儿哟，呀咿儿哟。
要求：用连贯、优美的声音演唱。
2、节奏练习：感受3\/4拍节奏。
3、学习新歌：
（1）出示蜗牛图，问这是谁呀？——小蜗牛，他好长时间没外出旅游了，这不，他背上自己的小房子出发了，他看见外面的景色好美呀，有山、有树、有花、有草（出示背景图），高兴的唱了起来，放录音：“咿呀儿哟，呀咿儿哟。”
（2）打拍子练习，强调3\/4拍强弱弱的特点。
（3）学习歌词：
听，小蜗牛是怎样介绍自己的？师随音乐说歌词，提问他是一只怎样的小蜗牛？——快乐的小蜗牛；他要去干什么？——去旅游；怎样去的？路上又是怎样看景色的？用提问的方式引导幼儿学习歌词。
（4）师清唱歌曲，进一步让幼儿倾听歌曲中唱了什么？
（5）幼儿跟随琴一起学唱歌曲。
问：小蜗牛你们快乐吗？——快乐。找几名幼儿到前面来表演“快乐”，这一遍我要看看哪只蜗牛最快乐？请两名幼儿到前面来演唱歌曲，让其他幼儿评价，谁唱的好？好在哪里？
（6）师加上“哟哟”声，让幼儿比较和以前唱的不一样的地方？听，小蜗牛又说话了，他还要唱一遍，让我们么好好听听，有什么不一样的地方，提问“哟哟”是谁的声音？——小蜗牛高兴的声音。引导幼儿用活泼、跳跃的声音唱出“哟哟”。
（7）师幼合作演唱：
a、师唱快乐的歌声，幼儿唱快乐的叫声；
b、幼儿唱快乐的歌声，幼儿唱快乐的叫声。
（8）师幼完整的演唱歌曲（加上动作）；
（9）随音乐唱着歌曲走下去，小我怒我们要外出旅游了，让我们唱着歌出发吧！
大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案作文 大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案及反思文案：
蜗牛（一）
今天，我在操场上捉了三只可爱的小蜗牛。
看，小蜗牛的头上有两个细细的小触角，小触角下面有非常小的嘴巴。身子缓缓爬行，我用手摸了摸它的身子，它就马上缩了回去。嘿！它的壳上画着一圈又一圈的年轮，真像一个有趣的小逗号呢！
小蜗牛爬的速度非常慢，一分大约爬二厘米，应该是背着房子的原因吧！
小蜗牛，你有一颗顽强的心，我喜欢你——小蜗牛。
人生（二）
短暂的人生，就像月光落在岩石上，月光辉映下，清妙的岩石姿态，虽不会常在，但他的美妙却装点着丛林大地。只有善于把心安住在体味和向往美好的人，才能听闻到这清寂无声的天籁
人生是美好的，又是短暂的，有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有不同的追求。人生是一条没有回程的单线路，每个人都用自己的所有时光前行。
人生道路上，不可能都一帆风顺，总会有坎坷。或成功，或失败，或喜，或悲。几分努力，几分果实。
人生看似漫长，却非常短暂，当开始想珍惜时光时，人生已经离你而去，认得一生，像是一朵鲜花，在道路上绽放光彩，绽放不一样的光彩。
再精彩的人生，也有更多平凡，也只不过是昙花一现，再平凡的人生，也会有精彩那一瞬间。正因为有了更多平凡，才衬托出精彩，才会有多姿多彩的生活，才会有不同的美好人生！
大海（三）
星期天，我和妈妈去大梅沙玩。
我站在大海前，海浪一浪接一浪地打过来，打在礁石上溅起一朵朵浪花。浪花欢笑着、嬉戏着，调皮地直往我脖子里钻。我站在那儿，是那么渺小，那么不引人注目。望着无边无际的大海，我尽情地呼喊着，可声音显得是那样微弱，瞬间就消失得无影无踪。虽然我们人类在世界上是如此渺小，但我们可以用智慧来改变世界、征服世界。
日出（四）
济州岛是韩国第一大岛，这里风光秀丽，有很多名胜古迹，吸引着许许多多的各国游客。吃过早餐后，我们先去游览了“城山日出峰”，它是世界上最大的突出于海岸的火山口，那里有三面环海的峭壁，西北面是斜坡草地与山脚的城山村相连，既可散步，也可骑马。我们沿着整洁的坡道走去高达182米的峰顶，在此俯瞰，美景尽收眼底。蓝天白云、海水相连，景色美丽极了！仿佛来到了世外桃源。在海边我们品尝了新鲜的海参、鲍鱼、八爪鱼等刺身，另有一番风味。
之后我们参观了闻名世界的“神奇之路”，亲身体验了它的奥妙，汽车熄了火，竟然也能往斜坡上慢慢行驶过呢！真是太奇妙了！令我们大开眼界。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案》作文呢？以下是小编为大家整理的《大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《大班音乐《我是快乐的小蜗牛》教案》有所帮助