下面是文案网小编分享的综合实践《我和蔬菜交朋友》作文 综合实践活动我和蔬菜交朋友文案，以供大家学习参考。
综合实践《我和蔬菜交朋友》作文 综合实践活动我和蔬菜交朋友文案：
我跟蔬菜交朋友
鹿泉区实验小学赵金霞
一、活动目标：
1.激发学生探究蔬菜的兴趣，增强对蔬菜的了解。
2.引导学生提出关于蔬菜的调查。
3.能够分析筛选问题。
二、活动重难点：
1.如何打开学生思路，引导学生提出各种关于蔬菜的问题。
2.能够分析筛选问题。
三、课前准备：小组记录问题纸
四、活动过程：
一、引导激趣,揭示课题
1．①红嘴绿鹦鹉，吃了营养多。（打一蔬菜）
②一顶小伞，落在林中，一旦撑开，不能收拢（打一蔬菜）。
③红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱。（打一蔬菜）
④红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。（打一蔬菜）
谁来说一下这是蔬菜？你们知道它们都有价值么？那么这次活动我们就以《我跟蔬菜交朋友》为主题，好吗？
2．确定主题，板书《我跟蔬菜交朋友》
二、欣赏图片，引起探究的兴趣
1.（1）你最喜欢什么蔬菜？
（2）你喜欢吃什么蔬菜做的菜肴？
（3）你会做吗？
2.欣赏图片。
老师准备了一些关于蔬菜的资料，希望给大家启发。欣赏图片，视频。
三、学生探究，确定子课题
1.围绕“蔬菜”这个主题，大家畅所欲言,各抒己见，提出问题。
2.引导学生将提出的问题进行合并并归类，提炼出调查研究子课题。
方案一：了解蔬菜的种类及特点。
方案二：蔬菜的烹饪技巧。
方案三：蔬菜的保存。
方案四：探究蔬菜的营养价值。
方案五：蔬菜的种植。
方案六……
2.重新分组。
学生根据自己的兴趣、特长，自愿选择活动小组,推选小组长
三、小结
这节课，我们了解了蔬菜的很多知识，同学们畅所欲言，各抒己见，提出了很多问题。在小组里同学们通过讨论对问题进行了合、改、删、选。每个小组都提出了筛选后的问题。最后我们对问题进行合并归类，提炼出了要调查研究的子课题。
综合实践《我和蔬菜交朋友》作文 综合实践活动我和蔬菜交朋友文案：
综合实践《我和蔬菜交朋友》作文 综合实践活动我和蔬菜交朋友文案：
综合实践《我和蔬菜交朋友》作文 综合实践活动我和蔬菜交朋友文案：
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《综合实践《我和蔬菜交朋友》》时更加简单方便，下面是小编整理的《综合实践《我和蔬菜交朋友》》，仅供参考，大家一起来看看《综合实践《我和蔬菜交朋友》》吧