下面是文案网小编分享的国学我想握住你的手作文 我想握住你的手原文文案，以供大家学习参考。
国学我想握住你的手作文 我想握住你的手原文文案：
当你想要离开我的时候，当你想要消逝的刹那，握住不放，直到永远。
我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心声。
国学——是你！是你！
是你，让我看到屈原放逐赋离骚，不韦迁蜀传吕览；是你，让我看到庄子垂钓拒相位，老子青牛出海关；是你，让我看到诸子百家争鸣，才人各领风骚；是你，让我穿越时空，让我体味古今！
还是你，让我在岑静的灯影下，翻出你，摩挲你，喜你，爱你，游走于你用文字构筑的世界。
在那我知晓了“无为而治”并非真正无为，而是安内攘外后天下太平之无为，是真正大智；懂得了“水善利万物而不争”的大善和“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的大哲。
在那我遇见以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌者和青山放白鹿，且歌且行的游者李白；遇见“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的太史公与破败草堂中“世上疮痍，诗中圣哲”的杜少陵；遇见云游传教的“万世师表”孔圣人和超然出世的陶潜。
在那里，遇见了你，握住你的手。昏黄的灯光因为有你而充满色彩；因为有你，不再寻常。
依旧是你，在我迷茫不知所措时，告诉我：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”在我自卑无以解忧时，你说：“人可生如蚁而美如神”
人生几多风雨，几多阴霾。以前我只见乌云蔽日，你却教我拨开云雾就能看见明媚的阳光。是你让我充满意气，让我喊出：“万里腾飞仍有路，莫愁四海正风尘！”让我坚信“自信人生二百年，会当水击三千里！”我也明白：风雨兼程之后，定是霞光满天
国学，是你让我看到人间悲欢百味，懂得了这个世界的真实。要我怎么放开你，要我怎么失去你！
孤云出岫，一无所系，也会执着地追寻彩虹；而我，也将执着追逐你！只因十五年终是太短，我想握住你的手，与你相伴一生。
请你，不要再闪躲；让我，握住你的手；走过五湖四海，九州八荒，直到生命的终结，永不松开！
国学我想握住你的手作文 我想握住你的手原文文案：
拂开雾岚，依稀望见你朦胧的青衫。那片紫色的藤萝，萦绕着你。我在万缕谜意中探索着，隐约看到你那妩媚的脸，折射出悲屈的神色。我怔了一下，想要伸手将你抓住，你却消失在云雾里……
雁南飞，晨霜染了万物。凛冽无情地侵袭着小径旁的野雏菊。她无助的低头，人们却认为她孤傲；她冻得瑟瑟发抖，人们却以为她坚强；她落寞无言，人们却认为她妖娆。这使我想到了你，可怜的佳人——苏氏女。
妲己，伶仃的妲己，你何时成了人们心中的那个助纣为虐的妖女？
红颜祸水，人们“奉”你为“当之无愧”。曾几何，你这??O的美人儿成了毁国的代言？是否真如那《封神榜》中所述，你剖孕妇的肚子，发明了“柱形”，做了数不尽的恶事，毁了殷商？不，我知道你不是，那是历史的玷污。那些淫恶之事，从??喜被笼上亡国妖女之时，便已经开始了。??喜，褒姒，骊姬，你，哪个不可怜？你们，只是“献物”、只是生活上过的奢侈些的奴隶罢了。履癸、周幽王、献公，还有你的纣王。哪个不是身居高位却无比寂寞的精神病人？纣王是真的的爱你的，但他荒庸、无道，他不懂得如何保护你。给你最奢淫的生活，不想，却害你背负了如此不堪的罪名。那些所谓的大臣，文人，将军？没有胆量去评诽纣王，便把一切归罪在你的身上。好像但凡朝代灭亡前夕，总会出现一个倾国倾城的绝世红颜，去揽下无道君主所犯下的一切恶行……为何众人不解？让我为你倾诉……
曾经，你只是一个单纯的少女，生于官宦之家，你还有着一段纯真的爱恋。是纣王，是强权，活活拆散了你和伯邑考。为了苏氏免遭灭门之灾，家族将你献给纣王。从此，你失去了你本拥有的一切，你成了一个俘虏。纣王爱你，百般爱你，可你不幸福，一点儿也不。纣王的父辈本就荒淫无道，纣王掌权之时，商朝已经动乱许久。周伐商，取而代之。早已成为定局。你的出现，怎会有这么大影响？你只是一个女人，你个俘虏罢了。那些荒谬的罪行，大多是后来的文人墨客强加上去的。谎言经百传，变成了事实。妲己，一个弱女子，却在历史中承担了这样一个罪行，怎能不令人汗颜？
人们都说你是妖，是狐狸转世。真是这样吗？九尾狐只是苏氏家族信奉的一个图腾，便有了你是狐狸精之说，实在是荒谬之极！美，也有罪吗？这委屈，我是诉不尽。
三千多年过去，如今，妲己这个人，早已消失在历史中，成为尘埃。她让人熟知的是作为狐狸精标准像的形象，是传说，但历史的真相早已埋没在岁月的年轮中。这样的传说，人们竟真的信以为然了？这样的谎言，一直在流传。人们的想象力有多强，她就有多恶毒。呵……不过，不管时代如何变迁，她，只是一个普普通通的女人，一个太美的女人。或许她虚荣，或许她安于享乐，但说道亡国，那就太看得起她了！对于女人，古人往往太过苛责；今天的我们，又有几人懂得呢？
妲己。我知道，你无处鸣冤，有苦难诉。你是红颜，但并非祸水！我只想握住你的手，传给你温度。让那谣言都成为历史吧！中国这么大，会有人懂你！……
长垣一中高一：李棋
国学我想握住你的手作文 我想握住你的手原文文案：
我想握住你的手，因为你的手，带给我阳光与黎明，是你，给了我一个美好的精神家园。语文，如果可以的话，我想握住你的手。
你很普通，因为生活中到处都是你的影子，但你又很特别，因为你一笑一颦，都能幻化出一个美好的境界。你静静地躺在墨与纸中，浸透了一方美的天地。虽然是同样的方块字，你精心地罗列它们，于是构成了一首首绝妙的诗篇，就像神奇的魔术师一样，用魔法创造了一个不同的世界。这世上最伟大的，便是你啊。
要说你的影响有多大，诗词歌赋便能淋漓尽致地展现出来。你手中，紧攥着古人的智慧与现代的文明，我想握住你的手，同你一起感受它们的魅力。就像小时候，天天抱着一本《唐诗三百首》，背过来背过去，就是背不够，那个时候，你拉着我，我们在一起乐游；后来，我把目标转到了现代诗上，虽然它不像古诗一样规定字数，排列整齐，但总有一种特别的力量，让你总在不经意间想起里面的一两句，并衷心地赞叹。与你相伴的时光是在很久之前了，我有多久没去握你的双手，感受你的脉搏，牢牢地攥住你的大手，一起去品味那些刻入灵魂的文字了？遗憾。
我与你，分离了若干年，我想握住你的手，但无奈，我又没有这种力量，我是多想再次重温那时候的记忆，我在阳光下，用手摩挲你的发，而你，躺在阳光下，看树的阴翳倾洒，看天空澄澈得像童话，但是我失去了这样的时光，我只能捕捉你的幻像，而无法用手去握一握，哪怕是拉一拉你的手，你躲藏在古文的字句之中，而那里，是我到不了的遥远。
这是为什么，因为我再不像以前那样爱记忆，读你了，曾经和你一起手牵手做游戏，现在只能犯困。事实上，我想学好你，想了解更多方面的你，你说的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”就是你的境界啊，你在灯火阑栅处，向我微笑，冲我招手，让我一度以为那是梦境。
我想握住你的手，因为在黑暗里，有你指引方向；我想握住你的手，因为当迷茫与无助袭来时，你能赐予我力量，我想握住你的手，因为你是我的最爱，曾经是，现在是，以后也是。
国学我想握住你的手作文 我想握住你的手原文文案：
你的手，我的手。
在我的印象中，你的手大大的，而我的手小小的。你的手总是可以轻而易举地把我的手包起来，或者把我的整张脸蒙住，然后我会努力的把手或脸从你的手心里挣脱，只是从来没有成功过。
在我的印象中，你的手好神气，那我的手笨笨的。你的手总是可以变出我想要的东西，可以在我的小电子琴上弹出那么美的东西。其实，我私下试过好多好多遍，可是即使我找到了那谱子，也弹不出你的旋律，从来没有成功过。我总是希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变得大大的，变得有力气，变得好神奇，然后我可以握住你的手。
当你握住我的手，记得你握着我的手去唱歌，唱《送别》、唱《让我们荡起双桨》。那一晚，我唱得好响亮，以至于时至今日，那时的声音，还在我的耳边回响。我知道，那是因为你在身边，因为我的手在你的手中。
还记得你握着我的手去放风筝，我们肆意地奔跑，肆意的欢笑，看风筝越飞越高，我却贪婪地不肯放开你的手心，你的怀抱。我自己说，有你在我要像一只无法放飞的风筝。
当你握住我的手，我的世界再没有畏惧与寒冷；当你握住我的手，我拥有的永远是一片晴空；当你握住我的手，我真的是一只风筝，即使是飞起来了，也还是在你手中。
我总是希望有一天，我可以握住你的手，为你撑起一片晴空。
我想握住你的手。
无数次，我想有你握住我的手，给我温暖，给我勇气，给我爱，告诉我你在身边。无数次，你握住了我的手，给我温暖，给我勇气，给我爱，可是那次，当我应该握住你的手时，我却没有。
当你躺在病床上，带着呼吸器，我看到你痛苦的表情，听到你急促的呼吸声。我在你耳边轻轻地呼唤你。我知道你想要睁开眼睛，我知道你想要握住我的手。我知道你想伸手来为我擦去满脸的泪水，但你不能，于是我压抑住自己的情绪，我不再哭。我很想、很想握住你的手，可不知道为什么，我竟没有，我竟还傻傻地等着你来握住我的手。
你，在与死神做殊死的搏斗，我却没有握住你的手，给你勇气；你的体温渐渐散去，我却没有握住你的手，给你温暖；你用力的呼吸，想要去争取一个奇迹，我却没有握住你的手，给你爱的信息，告诉你，我在身边。
好想好想握住你的手，让你变得努力把手从我手中抽出；好想好想握住你的手，为你撑起一片灿烂的晴空；好想好想握住你的手，让我用一生的时间把你一世的恩情偿还；好想好想握住你的手，对你说：“你的前生我无法参与，你的后生我奉陪到底……”
可是，我没有，在你最需要我没有握住你的手，没能陪你在最后一段路，只留下无尽的“好想好想”。
记得儿时撒娇时，我曾说过：“下辈子，我还做爷爷你的孙女。”现在，我想说，如果有来世，请让我来做你的长辈，永远握住你的手。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《国学我想握住你的手》作文吗？以下是小编收集整理的《国学我想握住你的手》，仅供参考，欢迎大家阅读《国学我想握住你的手》。