下面是文案网小编分享的泪水作文_六年级作文作文 泪水作文600字六年级优秀篇文案，以供大家学习参考。
泪水作文_六年级作文作文 泪水作文600字六年级优秀篇文案：
【泪水】
王皓霆
爷爷就这样走了，无声无息地走了。您到了天堂，终于解脱了。我泪流满面。
我永远也忘不了，8月21日中午，我们正在吃午饭，突然电话响了，是爸爸打来的电话，说爷爷正在抢救，让我和妈妈赶过去。我的心一下子害怕起来，恨不得长上翅膀飞过去。爷爷已经病了一段时间了，最近病重了，我每天都在担心受怕，可这一天还是来了。
到了医院，只见爷爷全身插着管子，医生正在竭尽全力抢救爷爷。我们只好在门外静静地等着，我心里默念着“爷爷，坚持住！坚持住！爷爷！”十几分过去了，医生拔掉爷爷身上的管子，让我们进去看看爷爷。我冲了进去，扑到爷爷身上，那一刻我的眼泪夺眶而出，大声喊着“爷爷！爷爷！”
爷爷的脸色苍白，沉重的眼皮微微抬起，用他那留有余温的手握了握我的手，看了看身边的家人，很想说些什么，却什么也说不出来，然后慢慢地闭上了眼睛。爷爷在亲人们撕心裂肺的哭泣中走了，永远也不会回来了。
爷爷是最疼我的。爷爷没生病的时候，经常带我去钓鱼，一起打扑克，陪我看动画片，给我买最爱吃的零食……回想起这些，我的脑海中浮现的都是爷爷慈祥和蔼的样子，只要看见我，他总是高兴得合不拢嘴，我的眼泪，像断了线的珠子，怎么都止不住。不，爷爷没有走，他一直活在我的心中。
爷爷，您去的那个地方，一定是四季常青，阳光明媚，那里欢声笑语，没有病痛，愿您一路走好！想到这里，我的眼泪又一次夺眶而出。
【泪水】
张梦瑶
课间，我站在图书角旁边，又一次看到了小白老师给我们买的那几本书。我不由地想到小白老师跟我们在一起的日子，还想起我们为小白老师开欢送会的情景，我的眼泪情不自禁地流了下来。
小白老师是一位大学生，跟着我们孙老师实习一个学期。因为小白老师还是一名在校大学生，她的身高就比我高一点，瘦瘦的就像一个初中生一样，所以我们都叫她小白老师。小白老师特别温柔，在相处的四个月以来，很少对我们发火，所以我们也把小白老师当成自己的好朋友一样。
小白老师跟我们在一起四个多月了。上课，她跟我们一起听课；下课，跟我们一起聊天，给我们批改作业，还跟我们一起排练节目；放学的时候，小白老师给我们整队，把我们送到学校门口，目送我们放学……我们建立了深厚的感情。
至今，我还记得我们为小白老师举办的欢送会上，有的同学为小白老师跳舞，有的同学为小白老师唱歌。一开始，气氛还很好，我们吃了蛋糕，学生代表为小白老师送了水杯，希望我们能成为一辈子的好朋友。小白老师站在讲台上对我们说：“同学们，希望你们能好好学习，小白老师以后会来看你们的”。顿时，全班同学都哭了，我看见有的同学揉着眼睛，有的同学用纸擦着鼻子，有的在小声地哭，我们都流下了眼泪。
小白老师讲完话之后，就到了送礼物的环节。我看见赵灿阳哭得呜呜的，他哽咽着对小白老师说：“小白老师，希望您能来五完小教书，我们永远在这里等你。”小白老师拥抱了他，说：“老师会努力的。”他们拥抱着。我没想到一个又高又壮的男子汉感情居然如此细腻。在他的“带领”下，好多同学擦干的眼泪又流了下来。教室里，同学们有的在抹眼泪，有的在擦鼻子。
轮到我上去了，我把贺卡送给了小白老师，对她说：“小白老师，您以后一定要来看我们，我们会在这里等您。”“老师一定回来！”小白老师说。我们又一起拍照留念，拍照的时候，孙老师一直在逗我们，希望我们把最美的笑脸留给小白老师，可是我的眼泪总是止不住往外流。
站在图书角旁，我又想起了小白老师对我们说过的话，耳边也想起我们对小白老师的祝福，眼泪又流了下来。这是思念的泪水，这是祝福的泪水。
【泪水】
宋雨婷
课间走在班里的图书角旁，我又看到小白老师送给我们那几本书。我顿时又想起了小白老师，想起了我们在一起的快乐时光，我不禁又掉下了眼泪。
小白老师扎着一束高高的马尾辫，看起来很有精神，头发有些微微的棕色，一双炯炯有神的眼睛。她很少发脾气，在这四个月和我们相处的日子里，和蔼极了。
我们和小白老师在一起玩耍，小白老师也给我们批改作业。下课时，我们一起聊天，还在一起上课。放学了，小白老师整理队伍，护送我们放学，所以我们建立了深厚的感情。
那天，听说小白老师就要回自己的学校上学了，我们都不舍得她，所以我们要举办一个联欢会。我们还买了一个大蛋糕，为小白老师准备了一个水杯。
欢送会上，有几位同学走了上来唱起了歌，唱着唱着，我的眼泪在眼眶里打转，不禁流了下来。我看到小白老师也流了泪，我看了看旁边的同学，有的人捂着眼睛，有的人拿着纸擦着鼻涕，而有的人小声地哭着……
到了送贺卡的环节，同学们带着泪水给小白老师送上了祝福，而孙老师站在那里用手机拍上我们和小白老师最好的镜头。轮到我了，我抱了抱小白老师，说：“白老师，真希望下一次您能还来我们学校上课。”说完小白老师抱了抱我，我感觉好温暖呀！我再次想起了小白老师给我们讲故事，和我们一起上课的情形，眼泪又流了下来。
孙老师让我们去操场和小白老师拍照留作纪念。我们垂头丧气地走向操场，开始大哭。小白老师对我
泪水作文_六年级作文作文 泪水作文600字六年级优秀篇文案：
泪水是什么味道的？喜悦时的泪水是甜甜的；悔恨时的泪水是酸酸的；悲痛时的泪水是苦涩的。在我的记忆中，难忘的泪水是为一个人流的，那就是我的亲人——小姨姥。
我清楚地记得，发生那件事的时间是在2014年，地点是医院。
2013年的秋天，小姨姥被医院查出患有癌症晚期。听到这个消息的姥姥大吃一惊，平日里有着健康的身体，积极乐观的小姨姥，怎么就患上了癌症，而且是晚期。姥姥吓坏了，赶紧给妈妈打电话，妈妈听到后也很诧异，带着我飞奔到了医院。姥姥在那儿，许多人都在那儿，我看见小姨姥的脸黄极了，整个人也消瘦了许多。可是她还笑眯眯地告诉我们她要做“抗癌女明星”呢。小姨姥爷说：“过几天，我准备带着她去北京治疗，那里的医疗条件比较好。”我们都点头说是，因为现在，只要能治好小姨姥的病，去哪都行。
过了一段时间，小姨姥爷打电话说要借点钱，因为化疗的费用太贵了。“就算我再拼命画画，卖画，也要等到有人买呀。”姥姥拿出一万元，舅舅家拿出了三万元，我家拿了二万元，小姨家拿二万元，一共凑了八万元。妈妈带着我、姥姥、还有那沉甸甸的八万元来到了北京，暂住在小姨家。小姨姥看到我们，精神还挺好。所以妈妈就带着我们参观了北京天安门、故宫、还到了长城脚下，给她照了好多照片。
过年了，小姨姥回来了，住进了太和县中医院。初二那天，小姨姥爷打来电话说小姨姥正在医院抢救。我们慌忙赶到了医院，我坐在小姨姥病床边，看见了旁边的医学器材和化疗管子。我的心很痛，流下了最悲伤的泪水。小姨姥握住我的手，对我说：“小玉，你一定要好好学呀，考上了大学，别忘了到我坟上告诉我一声。”我连声说好。又听到她对小姨姥爷说以后要找个老伴，不要为了她而耽搁。说完话，就闭上了眼睛，长眠而去。病房的人都哭了，我也在心里为小姨姥默默祈祷，一路走好！
我的泪是为小姨姥流的，为她的坚强，为她的善良。我相信，她那么善良的人，一定会飞向远方，飞向天堂。
泪水作文_六年级作文作文 泪水作文600字六年级优秀篇文案：
夕阳的余辉照在枕头上,尽是班驳的泪痕，隐隐的白雾将泪水遮盖，脑中的碎片也将眼泪打碎。因为从此，我不再相信眼泪。
当我还在蹒跚学步之时，每一次跌倒伴随着的都是眼泪汪汪;迈进校门时，双手依旧死死地抱着妈妈的双腿，哭着嚷着不要妈妈离开;考试成绩不好，总是在朦胧的泪眼中将试卷收起……那时的我和眼泪是多么要好的“朋友”，失落时有它相伴，痛苦时它帮我宣泄……可是现在，我不再相信眼泪。
“她性格这么不好的人，就不配有朋友。”宿舍里传来我最好的朋友的声音。此时的我呆呆地站在门口，靠着墙，眼泪潸然而下，心里顿时被寒气所包裹。
第二天，乌云气势汹汹的盘踞在学校上方，地面上的雨滴转瞬间汇聚成了一条河，如同搓成的无数条麻绳，一股股地流向远处。“完了，我没有带雨伞，怎么办呢?”我心中充满了哀怨。
这时，我看见她——“我最好的朋友”走在我前方不远处，我跑过去，正欲伸手叫住她，可昨晚那句刺耳的话语再一次萦绕在耳畔，那如针扎的话语冲击着我的耳膜，不由自主地，我将手收了回来，任凭她谈笑着离我远去，晶莹的泪光再次闪烁在眼角。
雨点从云层纷纷跳下，越跳越多，整个地面都被打得泛起了白泡，像开了一地的白莲，鞭炮炸开般发出噼里啪啦的声响，而我此时已无心欣赏这种景像，我正在大雨和课堂之间进退两难。
这时，一把伞撑在了我的头上，“我们一起走吧。”这可人的声音瞬间温暖了我的心。“好啊，”我答道，丝毫没注意到自己的脸上还挂着两道泪痕。“我们不应该为眼泪所屈服，它像是一把刃朝里的刀，只会伤害自己的心。”“啊?”听到她这么说，我先是惊讶了一番，旋即又以迅雷不及掩耳之势，抹去了那两道泪痕。她笑了笑说：“不管别人怎么说，我要和你作朋友，从现在起，你就是我最好的朋友啦!我不会允许你再流泪，你不应该再相信眼泪。”我连忙做了保证，从此，我不再相信眼泪。
眼泪是个多么不值钱的东西啊，有了友情的力量，从此，我不能再相信眼泪。
泪水作文_六年级作文作文 泪水作文600字六年级优秀篇文案：
泪水是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔……三年前的那些泪水让我终生难忘。
记得那是一个晴朗的早晨，我和同学们在教室里安静的答着考卷。这次考试非常顺利，因为每一篇课文，每一个生字我都复习过了。当我胸有成竹的交上考卷时，同学们还在抓耳挠腮的想着。看着同学们被一道道题难住，我自豪极了。幻想着我的卷子上那鲜红的一百分、妈妈看到我的卷子时高兴的情景……
一转眼就放学了，好朋友李月因为没写完作业被老师交到办公室去补，我想：她也真是的，昨晚不写，现在还得补，我可不原受这个罪。我刚想走，她却一把拉住我，叫我陪她。我就在陪她一会好了。过了一会，老师出去了，叫我们自己补作业。李月突然兴奋的叫了一声。我过去看，原来是试卷的答案！我们各自把卷子拿出来对答案。哎呀！我居然错了一题！李月边改边说：“错了就快改呀！要是不改，就得不了满分啦！”我想：妈妈说过抄答案是不对的，不能抄！可是如果不改，我的一百分怎么办？经过激烈的思想斗争，最终我想：抄一题应该没关系吧，而且李月都抄了，我为什么不能抄？老师又不会发现。终于，我拿起了笔，改了起来。
几天后，卷子发下来了。正当我自豪的接过卷子，居然发现我只得了九十六分！李月因为成绩和平时大不一样，被老师怀疑，最终发现了原因。虽然我和她是朋友，但在老师的面前，他还是把我供了出来。 老师语重心长地说：“你们俩怎么能抄答案呢？答案也有错的时候呀，你们真是聪明反被聪明误！” 听完老师的话，我后悔不已，流下了懊悔的泪水。这次经历让我终生难忘，我在也不会干这种事了！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《泪水作文_六年级作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《泪水作文_六年级作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《泪水作文_六年级作文》有所帮助