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奔作文 奔驰e300l新车报价2022款价格文案

2019-03-08 高一作文 类别:话题 1000字

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奔着,我们听到了风的喃喃自语;
奔着,我们听到了雨的涓涓细语;
奔着,我们看到了雪的飘飘漫舞;
奔着,我们看到了雾的柔柔缠绕;
在田野,在草原,在荆棘,在深渊,你我奔着,奔向心中那片净土,奔向人生中属于你我的那一抹独特华彩。
一生奔逐,如他,健步如飞,不舍昼夜,追天逐日,挽救苍生,夸父用他的生命挽留了太阳,自己却轰然倒地,分为高山,化为丘陵,变作森林,变作江海。他的一生,是土黄色,那是大地的颜色,那是祖先的颜色。在这土黄色中,只有夸父奔逐的背影,在这奔逐中,他为自己的生命抹下了道道黄色的华彩。
一生奔朝着,如他,奔走呼告,兼爱非攻,乱世侠义,刚烈笃行。墨翟就是那一片墨黑,刚毅果断,却又心含天下,胸容百川。他为了息战,整整十天十夜日夜兼程地走着。是的,走着,奔着,只靠那双脚。终于走到了楚国,之后凭借那兼爱的墨黑,拯救了宋国和千万百姓。这就是他,浓烈的黑的他的身边洇开,一片一片,在他奔走的脚步声中,逐渐地随他奔向他毕生追求的净土。
一生奔波,如他,不论是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪气的他,还是“老父聊发少年狂”的狂妄的他,亦或是“一蓑烟雨任平生”的潇洒的他,苏轼都为自己泼上了那淡然而豁达的黛绿。没有人能似他一样与这颜色融为一体了。经历了人生的奔波,他却在这奔波中留下了墨竹般清雅的黛绿,印下了湖泽般达观的黛绿。最终,奔波的他寻到了他生命的价值,以一句“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”拉下了黛绿色的帷幕。
一生奔战,如他,抗击西夏,抵御金兵,舍生奔战,取义献身。韩世忠一生战功赫赫,耿直重义。面对外族侵略,他英勇无畏,纵然浑身上下刀痕累累,纵然双手仅剩四指,他也照样血气冲天,使敌人惊溃窜逃。面对忠君爱国的岳飞惨遭陷害,纵然满殿朝臣默不作声,只求明哲保身,他也绝不畏祸苟同,毅然挺身为岳将军打抱不平。他是赤红的,从内到外,尤是那颗滚烫的心。战场上血流成河,他便是那面旗帜,在奔战中被英土的热血染成赤红,在奔战中被自己的热血染成赤红,之后便飘扬在了后世心中。
堂吉诃德,携着幻想与侠义奔着,一路“惩奸除恶”,虽然荒唐,却为自己抹下了一道执着的蓝;圣女贞德,携着信仰与慈爱,为国征战沙场,虽然悲壮,却为自己抹下一道坚韧的紫;苏珊大妈,携着梦想与自信,唱出了“我曾有梦”的心声,虽然平凡,却为自己抹下一道传奇的橙。
奔,不是逃避,不是慌乱,而是一种生命的信仰。生命是附丽于奔的,希望是附丽于奔的,那因奔而扬起的黄土将你我笼罩,那因奔而溅起的泥泞将你我包围,但奔着的我们目光如炬,齐声呼喊:“奔着,奔向心中的乐土,奔着,为人生涂抹那份华彩,奔着,人生何憾”?

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人生是一列没有终点的火车,上面尽是悲欢离合,阴晴圆缺。一声啼哭,一个新生的生命降临;一个微笑,一个成长的脚步蹁跹;一份掌声,一个成功的身影显现。
奔跑是一种锻炼,更是一种品性。“奔向最遥远的路......”汪峰的歌红遍一时,奔的性格也流传千里。火车飞速前进,人生也迅捷书写。
奔——一种个性,我们每一个人都需要那么一种性格,在人生应该奋斗的时刻,我们应该奔。我们每日学习,为了未来,为了前途,不断努力。
人生要先有目标,才能奔跑。如果人生失去了目标,那么人生像一条没有尽头的轨道,更像一只急速旋转的陀螺,只能原地打转,无法找到未来。我们在既定轨道中奔跑,旋转、停顿,让人生列车一路欢歌笑语。人们说,人活一口气,人生的起点是相同的。但是,我却并不赞同。
人生下来就是不相同的,各有千秋,起点各异,但差距并不大。人生过程中,有的加速前冲,有的匀速直线,有的减速甚至倒退,更有甚者瞻前顾后,不知所措。
我们要时刻注意前进之人的脚步,我们要紧跟前人的脚步。奔是一种心情,让我们不断上前,

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奔”,对于一个男子汉,不只可以读作“bēn ”。 ——题记“滚!”主编将门“啪”地摔上,走廊里只剩他一人,他还清楚地记得自己为什么离开工厂,记得自己为了生计怎样来到这家报社,又是怎样向主编求情的。他也记得别人看到他这身油腻腻、脏兮兮的工作服是怎样的神态,也记得人们怎样议论他。他知道人们为什么不买自己的报纸,也清楚自己的形象是多么糟糕。他脸上有一道长长的疤痕,那是他原来在工厂的一次事故中留下的,可别人认为那是刀疤。月光透过窗户,铺撒在走廊上。他的心比这一地银白还要凄冷。死吧。他踱着步来到窗前,轻轻推开,双手在窗台上用力一撑,右腿刚要翻过那窗台,他停住了。他脑海里浮现出一个笑脸。那是他的儿子,一个可爱的孩子。他的心猛地一颤,将右腿缩了回来,拍了拍手上的灰,垂着头离开了。夜晚的城市灯火璀璨,可不论霓虹灯如何闪烁,都无法照亮他的内心。他皱紧了眉头往家里赶。他不知该以怎样的一种姿态面对孩子。回家,是对他的惩罚。不知不觉便到家了。屋里东西很少,一张老床,一口锅,两双筷子,两只碗,一盏昏黄摇曳的灯,一个孩子。孩子见到他很高兴,扑了上来。他一恍惚,下意识地拍了拍孩子。那晚,他翻来覆去不得好梦。生活似将全部的门窗都闭紧。怎么养活这个孩子?如果能养活这个孩子,他奔命都成!奔命……对,奔命。老天爷不让人活,人自个儿不能不想活,拼了!第二天,天刚泛鱼肚白他就下了床,离开了家。他去找自己在报社认识的一个朋友。“老哥,不是咱不帮你,是实在没办法呀。你还是去别处吧。”他咬咬嘴唇,来到另一家报社,央求那儿的主编给自己找份活干。主编见到他那条疤痕,咽了口唾沫,摇了摇头。他又去寻找。一家报社,两家……十家,十五家……他走遍整个城市,可没有寻到一扇敞开的门。天快黑了,他来到最后一家报社。面对主编办公室的门,他犹豫了:敲,还是不敲?他想起一天的遭遇,快要哭起来了,可是想到儿子,又立即止住了那滴泪。为了生存,为了儿子,这个命,得奔!他紧张地等待着。主编背着手,望着窗外道旁渐渐亮起的路灯。“好吧。”他“扑通”一声跪下。他又上岗了,手里捏着一叠散发着墨香的报纸。他跑到离家很远的地方大声叫卖,简直是呼喊。他扯着嗓子努力地喊着,脸憋得通红,嗓子像火烧似的。但他心里高兴!可不管他怎样喊,还是没有一个人来买他的报纸——人们依然是如此畏惧那张脸,那道疤。一天,两天……没人来买。第九天时,他已喊不动了。但他还是用尽全身力气向人们招手。终于,一位老者走来,望了望他的眼睛,然后买了两张。他更加努力地招手,又有一位年轻人买走一张报纸。此时他再也止不住泪水,嚎啕大哭。 ……一百张……两千张……多年以后,昔日的卖报人已有了自己的报刊公司。而他的儿子也大学毕业,找到了理想的工作。在一次年度工作总结会议上,他对自己的员工们说: “永远记住,命不是别人的,是自己的。要生活,奔吧!”

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奔,是上进心的体现;奔,是自信心的彰显;奔,更是坚韧意志的升华。那年,我上初三,开始为理想全力以赴。那天,我独自一人肆意地在后操场狂奔,想要把长期积聚在内心,无形中把我折磨得惨无人形的痛苦全都宣泄出来,任绝望的泪水奔涌而下,无情地打湿我的长发;我顺风而狂吼,想要把心中的怨气毫无保留地吼出来,任撕心裂肺的怒吼响彻云霄。天上阴云密布,寒风呼啸而来,似乎god也被我沉重的心情所感染。为什么?为什么我为理想拼命地在学海中奔跑,可最终还是葬身于血海之中呢?因为学习压力如重金属般无形中使你奔跑的步伐减慢。因为沉重的心情会影响你的学习效率,长期如此奔跑使你身心及其疲惫。我听到远处有个声音如此回答。于是我重新整顿了行囊,再次奔跑在通往理想的路上,虽然它无边又无沿。今年,上高一的我,已成长为羽翼渐丰的雄鹰,我将继续我的征程。我开始培养学习兴趣,因为这是奔于学海的基础,虽然,原来那种对知识的渴求很难再找到,但我不会放弃,我相信我会对学习产生独树一帜的兴趣。每天,晨曦微露,我已踏上征程,我赶在太阳升起之前,奔进学海;我和时间赛跑,决不让一分一秒从我身边溜走;我放手了自己的爱好,将它珍藏在心中,只为早日奔上理想的高峰;我用泪水和汗水铸就了经久不息的理想,也迫使自己勇往之前,不放慢奔跑的步伐;奋战到深夜是我的习惯,月亮和星星的微笑是我最大的安慰。日复一日,年复一年,我相信,如此下去,我定能实现我的理想,毕竟,有了勤奋,成功就不远了。然而,奔跑中被绊倒了,我会在爬起来时,抓起一把沙,整理好行囊继续为理想而奔跑。当时间飞逝,而前途未出现灯光时,内心的孤独与恐惧使我痛苦不已,但我终于坚强地告诉自己,明天就会出现奇迹,我不能放弃!不仅如此,我更以那些成功人士为榜样,它是我的精神支柱。毛泽东为祖国的安危、人民的生活着想,纵然前后敌人夹击,共产党面临崩溃的危机,但他依旧愤然领导人民建立新中国,成为一代伟人。贝多芬为实现音乐梦想,苦练钢琴,即使弹得手指发烫,他也仍坚持练琴,最终奏出了世界的最强音——《命运交响曲》。这些伟人为理想而坚持不懈地奔跑,最终奔向了世界的前列,成为我们的榜样,霎时,一股无形的力量和信心涌遍我的全身,我坚信,我可以在即将到来的期中考试中,奔入年级前列!奔,便是自信心、上进心和坚韧意志的完美结合。奔,便是超越和洒脱的完美姿态。我要奔,奔向康庄大道!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《奔》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《奔》作文呢?以下是小编整理的《奔》,仅供参考,希望能够在写《奔》上帮助到大家