下面是文案网小编分享的好奇心作文 好奇心害死猫文案，以供大家学习参考。
好奇心作文 好奇心害死猫文案：
时间不经意地从指间划过，往昔的日子里充满了蜘蛛的足迹，早已风尘了起，唯独有一件事在我心头泛起了一层层涟漪。
事情要追逐到一个夏天。那时候的我还小着呢，那时是在小学，我是班上年纪最小的一个，那时的我对这世界充满了好奇心，比如说玩具是由什么零件组成，风扇为什么可以转动，星星和月亮为什么只能在晚上出现？为什么太阳会挂在天空中？就是因为我的好奇心，换了许多家长和老师的骂。
有一次我把家里的一个小闹钟，进行了个拆卸。因为我的头脑中总是冒出一个问题：为什么闹钟会响。这里头究竟有什么奥秘，我的好奇心让展开了行动。我左手拿着闹钟，右手拿着螺丝刀。拆开后对着里面的零件东瞧西看。后来我却怎么也装不回原来的样子了，这时刚刚辛苦工作的爸爸回到家里，看到我手中被拆的不成样子的闹钟，脸上露出一副生气的面孔，后来我被父亲严厉的批评了一顿，但是我并没有失去我的好奇心。
我将好的好奇心向一些好的方向发展，例如说在一次数学作业中，我遇到一个全班都不知道，都不愿意去做的数学题，大家都无视放弃这题目。而我却在想为什么大家做不来呢？我带着疑问的认真的去解决这道题目终于功夫不负有心人。我花了整整半个小时解决做题目，老师表扬了我，使我内心无比激动。
所以，好奇心可以给人意想不到的收获。牛顿的成功源于好奇心，好奇心让社会进一步发展。大昆虫学家法布尔，小的时候为了抓一只昆虫，竟然到黄昏都没有回家。长大一点后，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子放入水中后就去抓昆虫，抓到太阳下山了，他才赶着鸭子回家，以至于两个口袋都塞满了昆虫。回家后父母禁止他玩昆虫，但是他就背着父亲玩，从此迈入了科学的殿堂。好奇心的长久，成就了法布尔。
好奇心必须伴随着不怕困难的执着，才能最终成功。每个人都有好奇心，然而如果你放着不用，就会让生活变得无味，就会错过了一些好的机会。尽管善于利用自己的好奇心去发现，成功也好，失败也罢，你也会有一些收获的。
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好奇心
左拉曾说过：“生活的全部意义在于无穷的探索尚未知道的东西，在于不断增加更多的知识。”
他说的其实就是人们常说的“好奇心”。老听别人说“好奇害死猫”“好奇害死猫”之类的话，我有时真的会认为好奇心真的有这么恐怖吗？
当然不是。
我所理解的好奇心，它是学习者的第一美德；是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。同时好奇心还可以造就科学家和诗人。
物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇，他想，地球上的东西，失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会像其他方向掉呢，后来他终于发现了万有引力定律。爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。有一次他看见花园的篱笆上有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蛰到肿了起来，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来也成为了举世闻名的大发明家这样的事例还有很多很多。
由此可见，好奇心并不一定是坏的，他大部分都是好的，也可以说如果没有好奇心和纯粹的求知欲和动力，就不可能产生那些对人类和社会救助巨大价值的发明创造。
心理学认为好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之一，个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要性。
所以，如果说知识是一种快乐，那么好奇心就是知识的萌芽。保持你的好奇心吧，它是智慧和有活力的最持久，最可靠的特征之一。
当我们对外界新生事物时刻保持开放心态，总有一种探索精神，这是最基本的，其实我们要懂得相关知识的积累，毕竟你懂的那些专业的会让你更敏感的感知相关的事物。
但如果你吐槽周围的人和事，那你就会缺少善于发现的眼睛，很难保持好奇心。
这是我们获得好奇心的方法。
好奇心，其实也是一种主动选择，这比被动吸收的东西理解的更准确，如果你给在我们了解外物过程中更注意感受，会让自己更愉悦。
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我们的童年大概是在《十万个为什么》里过完的。碰到一切新奇的感兴趣的是都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心，于我们来说不过三个字而已，好，奇，心。
“好”是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问。”好是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了”好“这种意识，才能去探求大世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”不过是遇到“奇”，发现“奇”使之不“奇”。大千世界，无奇不有，有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事挖掘出来，这并不是真正的“奇”
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问，是加俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的疑问，是李四光对中国“贪油论”的反问。
对于未知，我们“奇”对于书籍，我们发现更多的“奇”，人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的星座，太空“奇”是我们必须拥有的品质。
“心即理也”明代的王阳明是这样解释心与理的关系，虽然有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的知识。
古人说过“心如止水”，由此可一份安静的心是多么重要。假如你带着浮躁之心尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。
《礼记》有云，”修身，齐家、治国、平天下。”修身放在第一位，修身修心，当”心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢材，只有用好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
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阜平中学高一一班张泽
世界在不断变化，人类在不断进步，那么推动人类不断进步的动力是什么呢？是好奇心！人的好奇心是与生俱来的，记得小时候……
小时候的一天，我无意间从书上看到：蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的，即使将蝗虫的嘴封住，蝗虫也不会因缺氧而死！这令我感到非常吃惊，甚至是不可思议！
那时，我非常的不理解，许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的，怎么蝗虫就这么例外？在好奇心的驱使下，我开始了行动。
我跑到院子里，捉了四只体型较大的蝗虫。为了捉他们，我还摔了一跤！但在好奇心的驱使下，伤痛又算得了什么呢！看，这四只蝗虫体形硕大，其中一只，两条大腿强劲有力，眼神发亮，那一对触角不断的在空中挥舞，好似一个大将军！我也很兴奋，但在求知的路上，只有好奇心是远远不够的！因为我遇到了一个不小的困难！
我用什么封住蝗虫的嘴？堵住蝗虫气孔呢？堵得紧了会立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么办？我在屋里徘徊着……我想到了放弃，但又无法说服自己的好奇心。此时，我看见桌子上的一杯水，这给了我很大的启发！我真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉！
于是，我将两只蝗虫头朝下，将下半身放入水中。刚刚开始，蝗虫就表现出在做垂死挣扎，它俩的小腿在不断地向下乱蹬，想要挣脱，逃出去。不一会，就不动了，这两只蝗虫死了！
与之相比，两只蝗虫头在水里的，倒是悠然自得，它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水！俩反应也很小，显得很平静！这使我的好奇心得到了极大的满足，但又一个问题出来了：蝗虫能坚持多久，是不是一会儿就会死去？在好奇心的鼓舞下，我继续坚持实验。过了10分钟，20分钟，30分钟……那两只蝗虫依旧很健康，只是肚子大了许多，我想是水喝饱了吧！
通过这个实验，不仅满足了好奇心，同时也让我明白了：蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸！
拥有一颗好奇心，再加上一颗坚持不懈的恒心，那么整个世界将属于你！愿我们每个人都拥有好奇心，拥有美好的明天！
2011-2-4晚
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《好奇心》时更加简单方便，下面是小编整理的《好奇心》，仅供参考，大家一起来看看《好奇心》吧