下面是文案网小编分享的《23难忘的一课》导学案作文 难忘的一课教案设计优秀教案文案，以供大家学习参考。
《23难忘的一课》导学案作文 难忘的一课教案设计优秀教案文案：
小学语文学科《难忘的一课》导学案
【学习人】【班级】【学习日期】
【学习目标】
1.我要会认2个生字，能正确读“闽南语、诸葛亮、停泊、宽敞、几幅”等词语。
2.我要有感情地朗读课文，了解课文主要内容，感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神，受到爱国主义教育。
【学习重难点】在朗读中加深感悟，把理解出的意思和体会出的感情通过朗读表达出来，在感情朗读中受到爱国主义情感的陶冶与感染。
【学习过程】
一、预习检测（自主完成，二人互查）
（1）给下列汉字的正确读音打“√”。
闽（mǐnmǐnɡ）南诸葛（ɡěɡé）亮空（kònɡkōnɡ）位
（2）辨字组词我能行
崇（）葛（）诸（）泊（）
祟（）蔼（）堵（）舶（）
二、学习探究（阅读课文，完成问题）
问题1：自由读课文，思考：这篇课文讲了一件什么事
问题2：一堂普通的语文课，为何如此让人难忘请同学们默读课文，读后思考：整篇课文最让你难忘的话语是什么
【思路导航】
1.整篇课文最让你难忘的话语是什么
2.请同学们在课文中勾画出“我是中国人，我爱中国。”这句话在课文中出现了几次同学们为什么对这句话印象最深刻
3.想一想这句话每次是在什么情况下出现的，表达了怎样的情感.
三、巩固练习（语段阅读，重点突破）
我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢
1.在横线处把句子补充完整。
2.这句最简单的话指的是文中最后一个句子是什么句你能把它改为陈述句吗
3.“还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢”你是怎样理解这句话的
四、拓展延伸（课外链接，提高能力）
1.学习了本篇课文，想必同学们也被文中的老师所打动了吧请你给台湾的小朋友写一封信，表达你此时的心情。
2.推荐阅读：余光中的《乡愁四韵》。
3.听一听《鼓浪屿之歌》、《我的中国心》这些歌曲。
《23难忘的一课》导学案作文 难忘的一课教案设计优秀教案文案：
春节临近，我和家人回到故乡去拜访“包孝肃公祠”。清正廉洁，公私分明的包公！他给上了难忘的一课……院子里摆放着香炉，跳动的黄色火焰燃起一种古色古香的味道。我阅读了包公简历及所任职务年历表，了解到包拯以断狱英明刚直而著称于世，后世把他当作清官的化身——包青天。我心中暗暗地赞叹道：“真是一个了不起的包拯！”大殿内的包公铜像引人注目，我走近他，他蟒袍冠带，正襟端坐着，一手扶持，一手握拳，仿佛要拍案而起，一身凛然不可予夺的浩然正气。跨过门栏，几把精致的大刀被安放在古老的红木桌上，显得庄重而严肃。仔细看看，这些刀的成色和造型都有不同的地方。狗头的铜色刀放在最前面，虎头的银色刀排在第二位，最后是一把金色的龙头刀。爸爸告诉我这些分别叫做狗头铡、虎头铡、龙头铡，是包拯专门用来砍杀那些不守法的百姓、官员或皇亲国戚的。我听后，渐渐地对包公的事迹充满了浓厚的兴趣……我迫不及待地向包公人物蜡像馆赶去。一尊尊栩栩如生的蜡像与我隔着一层厚厚的玻璃。我从外面饶有兴致地欣赏它，它们好像在另一个空间好奇地打量我。馆里的蜡像正讲述着各种故事……像“包公怒斩陈世美”：穷书生陈世美离家苦读，赶考，家里老弱父母和儿女都由贤妻秦香莲照料。考上状元后皇帝要将公主许配他，在权色利诱下陈世美隐瞒了家中的实情当上驸马爷。
秦香莲带孩子千里奔波，到京城寻夫。陈世美不见，且派人刺杀母子三人。秦香莲保存性命后忍无可忍，告到开封府包公前。包拯不畏权贵，大义凛然，把忘恩负义的陈世美判刑斩首。
我为秦香莲的恪守妇道，孝敬公婆，善待子女，以及携子千里寻夫的精神而感动，也为陈世美的绝情，嫌贫爱富，阴险狡诈，抛妻弃子而不齿。包拯铁面无私，刚正不阿，不为权势所趋的正义精神让我油然而生钦佩之情。“包拯升任端州知州”：以往在端州任职的知州，总要在上贡朝廷的端砚数目之外再多加几倍作为贿赂京官的本钱。包拯上任后决不多收一块。离任时连他平时用过的端砚，也上交了。当包拯升任离开端州时，船在峡口遇到风雨，他亲自下舱检查，发现船舱里私藏了一块当地百姓悄悄送给他的端砚。包拯一言不发，将那块名贵的端砚丢入江心。听罢这些故事的介绍，我为他的清廉而赞叹不已。“龙图包公，生平若何？肺肝冰雪，胸次山河。报国尽忠，临政无阿。杲杲清名，万古不磨。”包公他教会我做人的良好品格，他令我难忘。我带着满满的收获，踏上归途。品味这难忘的一课……《23难忘的一课》导学案作文 难忘的一课教案设计优秀教案文案：
那是初秋的一天，风儿吹过树枝，树叶“沙沙”地响着，一片叶子飘落下来，宛如一只黄蝶翩翩起舞。校园内处处弥漫着一股芳香。这香味儿哪儿来的？原来是桂花开放。
上课铃响了，王老师走进教室，同往日一样温和地对大家说：“秋天来临，桂花已经开放了。这节课前10分钟，让大家去观察桂花树，然后回教室写篇作文吧！”
话音刚落，同学们陆续走出教室，来观察桂花树。
桂花树共有两排，一排在健身房前，另一排在小学部教学楼前。从远处看去，一棵棵桂花树像一个个身着深绿色衣裳的卫兵，站立在瑟瑟秋风中。走近一瞧，一簇簇乳白色的桂花挤在一块儿，三五朵成一簇，在翠绿色枝叶的衬托下，犹如一位位可爱的小公主，显得更加美丽迷人。
桂花树虽然是那么渺小，没有雪松那么高大，也没有玫瑰那么引人注目，但是它有非常顽强的生命力。在瑟瑟秋风的吹拂下，百花凋谢了，可是桂花开出了白色的小花，把扑鼻的花香送给工作疲惫的人们。
我觉得我们也应该像桂花一样，不害怕严寒，在面对挑战的时候，我们要勇于拼搏，坚强地去与困难和挫折做斗争。只要我们付出百分之百的努力，我相信一定能够成功的。
在以后的岁月里，当我遇到困难和挫折时，就会想起桂花给我上的这一课，这是我战胜困难的动力与决心。我很感谢桂花，是它给我上了终生难忘的一课。
《23难忘的一课》导学案作文 难忘的一课教案设计优秀教案文案：
今天是家长智慧大讲堂，为我们讲课的是高森泉的妈妈，授课的内容是＂剪窗花＂。随着热烈的掌声，高森泉的妈妈走进课堂，然后高森泉上前，把红领巾戴在妈妈的脖子上面。还合了影，高森泉的妈妈开始教我们剪窗花。准备材料：色彩纸，剪刀。首先吧纸叠成三角形，在叠一下，开口向左，尖向下。再把小三角形分成三等份。这时候，我周围的同学开始犯难。我就把自己叠的给他们看，他们才恍然大悟。大家开始设计图案，我设计了三个。一个是小花形状的，一个是轮子形状的，还有一个是雪花形状的。剪出来之后，我发现，每个窗花边太细，容易断掉。这时其他同学也都做出来了，有荷花型的，有叶子形的，还有圆形的，还有大小不同的。我也要再剪几个，比过他们的窗花，成为窗花之星。这一课给我们带来了欢乐，知识，乐趣。我不会忘记这难忘的一课。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《23难忘的一课》导学案》作文呢？以下是小编为大家整理的《《23难忘的一课》导学案》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《《23难忘的一课》导学案》有所帮助