下面是文案网小编分享的驻在心中的那个人作文作文 文案，以供大家学习参考。
驻在心中的那个人作文作文 文案：
你不完美的境遇，却完美了你的诗词；你不完美的命运，却完美了你的心；你不完美的人生，却完美了你的魂……南唐李煜，一位诗情画意却又哀愁的帝国君主。
遇见你，从“归时休放烛花红，待踏马蹄清夜月”开始。这是你早期的作品，我从中感受到了无限美的意境，你冲淡了诗中奢华的盛况，而是欣赏起了夜色中温柔的月光。
我一遍一遍品味，眼前仿佛出现了一个不拘小节、诗情画意的你：不要仆人点起红色的蜡烛，而要骑着马，踩踏着月光回去。读着读着，我为你醉了。
结识你，从“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”开始。当时的你，面对突如其来的宋军的攻打，不得不投降，南唐就此灭亡，你也从一国之君跌落为阶下囚。我懂，我懂你失去了欢乐，失去了尊严，失去了自由，甚至失去了生存的安全感，我也懂你亡国的惆怅和忧愁。
我一遍一遍品味，从你的诗中感受到你的愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。
铭记你，从“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”开始。我望着你那孤独的身影，又登上西楼，你默默无语，俯视庭院，残月、梧桐、清秋，一切都将你的孤寂表现得淋漓尽致。我想，你的苦，是阅历了人间冷暖、世态炎凉，是经受了国破家亡的折磨；我想，你的愁，足将满院秋色、孤寂的心、思乡的情、亡国的恨，都紧紧禁锢在你的心底。此情此景，我的心也随之碎了。
你是一个纸醉金迷的词人，却被大家说成是一代亡国之君，你所忍受的愁苦，让人难以想象。但你早已随着朦胧的月光渗入我的血液，镌刻入我的灵魂。
如你，驻足在我心间的一个人，值得我一记千年，一醉千年。
驻在心中的那个人作文作文 文案：
住在我心里的人
每一个小孩的心中永远住着一些人，那些人在青春的路上，给我们带来了帮助和鼓励。
——题记
在我心中住有很多人，但跟我差不多大的，只有这样一个女孩，她大大咧咧的，连留海也与众不同的，像是细细的小雨连成一线但又不密，她就是这样，这样的住在我心里。
初一下学期，期终考试完后，心里顿时轻松了许多，便约了几同学出去“潇洒”，可万万没想到就在这时我跟“她”发生了矛盾，她为了报复我就在班里八卦我的是非，诽谤我，把我的文具乱扔一通，甚至还“蹂躏”了我的卷子，为了让这些事不再来“打扰”我，我和她聊了一中午。
之后呢?她对我的态度发生了巨大的改观。
就在那一天的下午，我要做保洁但又赶着去上补习班，怎么办啊？心想：“补习班上课又要迟到了”，我几乎找遍了所有在班上的人，求他们帮忙，但都没有一个人有空闲。就在我心急如焚，呆望着天花板的时候，有一个人突然轻轻地拍了我一下肩膀，我回过头来一看，原来是“她”，“嘿，你今天下午怎么在做保洁，不是要去上补习班吗？不怕迟到呀”她说道，我沮丧着脸对她道：“要上啊，刚才找大家帮忙，结果都没空呢”，她会不会帮我啊？别白日做梦了，怎么可能帮你啊，我心中很矛盾，不知道会怎样答复我，“这样啊，要不我帮你吧”，哇，她要帮我啊真的是太好了，但这样不会太麻烦她了吗？我纠结道：“可是你也要上补习课呀”，她说：“没事，我补习班近，我走快一点应该赶得上”，“哦，好吧，谢谢”。我嘴上虽没怎么表达，可心里乐开了花，十分感谢她，但却说不出口，也许这就是三分熟的友情吧。不用言语凭感觉。
还有一次，是在上一次音乐课时发生的。记得她的一句话，让我十分感动。“三班的，下节音乐课在楼下上哈”，不知是那一个人跑来通风报信，但我心中十分高兴，因为在楼下上课的话，就可以自己自由安排座位。就在我独自下楼的时候，她飞奔而来，陪我一同下去上课，我坐在墙边，她就坐在我旁边，上了一会儿课，我不禁翘起二郎腿，没过多久，一句暖心的话语传入我耳。“不要这样子啦，对身体不好哦。”我一惊，她居然还注意到我了，还关心我，真好。想不到她还会关心他人。
除此之外，她还常常帮助我学习，下了课给我讲题，还常常保护我，让我不受到欺负，还常常教会我人世间的人情世故……
我的心里给她留了一个位置，让她在我的心中伴我成长。
她！就是永驻我心里的人。
驻在心中的那个人作文作文 文案：
我在门前闲适的躺着，细细的品味着那久留余香的橘子，品着味蕾之上的甘甜与酸楚，回忆着住在我心里的那个人……
初秋午后，灰黑的柏油路上铺满了一层层金黄的秋叶，残留着夏日余温的阳光宛如一段细腻的丝绸，轻挲婀娜，嗅着果铺上的金黄的香气，口水一滴滴地渗进了泥里，而我和表妹倚着破旧的木门槛，呆呆地望着人们手中的一个个金橘，发干的唇与洁白的牙在脸上来回的扭动，像是我们自己也在嚼着这甘甜之物。
“表哥，我想吃橘子。”妹妹合拢了嘴，起身用自己留有补丁的袖口擦了擦嘴，而袖口的蓝也早已幻化成天空之上一片朦胧的灰。我也站了起来，轻轻地用食指触了下她的眉头，娓娓说道：“傻丫头，别想了，买一个橘子比买一个速食面包还贵。”我俯下身去拍了拍膝盖上的灰，无奈的叹了口凉气，将无味的口水顺着干枯的喉咽了下去，摇摇头，转身走进屋去。而她好像在门口独自伫立了许久，也许是半个小时，或是更多，才转身进屋。留下了一个空空的背影，夹杂着巷口的风，像是明白了什么。
好像是在某天，表妹急切地跑了过来，紧张的靠了过来，用手轻轻地拉了拉我的衣角，将一小团冰冷的东西塞进我的手里。她的手很小，但却又那样的温暖。我漠不关心的将手掌摊开，并微微地抬起头望了她一下，眉头皱了皱，唇间微微地冒出一句：“什么呀？搞得这么神秘。”而当我张开手之后，竟意外地发现我的手上挺立着一枚小小的金色的果实，它徐徐地散发出令人垂涎的幽香，是那般的平静。那般的动人。眨眼间，我猛然意识到，这个在我手心中不盈几寸的东西，便是我朝思夜想的美味——橘子！没错，就是橘子！
我小心翼翼地抚摸着这个珍宝，它的每一寸肌肤。每一缕脉络，都从我的手心上缓缓淌过。我心中的激动像波涛一般，奔涌不止。而当我回过头来，茶色的瞳孔之中映出那个丫头的傻笑，是如此的自然。如此的迷人。“这……这是哪儿来的。”我的牙齿疯狂的打着寒颤，眼中射出一束束惊讶的光。可她却眯了眯眼，嘴角露出弯弯的虹彩，稚嫩的脸颊上的一丝温红透露出一种不知名的温暖，嘴中轻轻地说道：“哦，这是我爸的同事送给他的，我偷偷地拿了一个。”
“可是……”我的眼中露出一丝担忧，，可还没等我说完，她便用手挡住了我，并比了一个“v”字，语风中附和着些许的顽皮与些许的可爱，语气忽高忽低地说：“没什么可是的，不就是一个橘子么，不用担心。”她又笑了，像一个angel，尽管巷口的风是那般的寒冷，可心中却满是暖暖。之后，她便永远住进了我的心里，我的回忆里。
也不知过了多久，我偶然从晚班那儿得知她被父亲打骂的消息，转过身，我不禁潸然泪下，口中再次涌起那股酸甜的味道，好久…好久…然而，就在那之后的三年，她便和父母去了广州，大约相隔之期可能已有三年，也许更久。
再次站在那扇破旧的木门之前，吃着廉价的橘子，望着熟悉的街道，舌尖上的酸甜，久久不散；蓦然回首，脑海中依稀可见那个住在我心里的人，我亲爱的表妹……
初二:向东
驻在心中的那个人作文作文 文案：
每当想起我的母校，我就会想起她。她，一直被我锁在内心深处的抽屉里，时不时就会打开来看看，告诉自己：要和她一样“傻”。
她的名字里有个“凡”字，字如其人，她就如此平凡，但在她的平凡中却有一处非常璀璨的亮点。她留着学生头，常常对人露出两排洁白的牙齿。在教室里，你总会看到她忙碌的身影。
在班上，老师封了个“劳动委员”给她在上字的大扫除中，她最认真了，恨不得把整个教室翻过来洗洗，一个人就能干好几个人的活呢!先是看她擦黑板，她可不像别人那样擦几下就草草了事。她先挽起袖子，把抹布放进水里搓了搓，再拧干。她先是黑板整体擦一遍，再对黑板的边儿进行“研究”。由于积沉了很多粉笔沫，清理起来有些麻烦，她便边吹边擦，果然干净了许多。接着就是收拾粉笔了。她把粉笔头拣了个精光，又根据颜色进行分类。当她做完这些工作，她整个头像染了个白发似的，一下子“苍老”了许多。
你在看她拖地，先不说她干得有多卖力，当你看完她拖过的地后，保证你能在那里梳妆。遇到一些较难清理的死角时，有的同学会直接“罢工”。然后拍拍屁股走人。但她来了，总会用拖布头把它擦干净。这时，豆大的汗珠从她的额头流下，湿透了眉毛，背上也全是汗味儿。看到这一幕，有的同学会开玩笑了：“凡，你干得这么卖力，想到老师那儿领奖呀？”她只是冲着同学莞尔一笑。有的同学会受她的“傻气”影响，也干起了活······
有了她，“流动红旗”总停留在我们班级，每周的“文明之班”也非我们班莫属。我相信，倘若回到学校，我依然能看见她干“傻事”，依然能听见她的“傻事迹”。
现在，我离开了母校，离开了她，但我心中的第一位依然是凡。她“傻傻”的笑，“傻傻”的行为一直存留在我的心中，我也一直朝那个“傻傻”的方向的步前进！加油！
初一:何颐萍
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《驻在心中的那个人作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《驻在心中的那个人作文》，仅供参考，大家一起来看看《驻在心中的那个人作文》吧