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雨·触动作文作文 雨触动了我的心灵800字作文怎么写文案

2019-03-15 中考作文 类别:写景 650字

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清晨,一切都是那么祥和、宁静,我还在睡梦中,突然——“滴嗒,滴嗒”,这悦耳而又清脆的声音将我从美梦中唤醒,我睁开了朦胧的双眼,伸了一个大大的懒腰,穿好衣服,来到窗前,向外张望,天空下起了蒙蒙细雨,虽然不是很大,但在这寒冷的冬天里,却是寒意逼人。我打开窗子来,冰凉的雨丝夹杂着寒意迎面扑来,我不禁感到一丝怯意,急忙缩回了手。
下面的行人撑着伞你来我往,都穿上了厚厚的棉衣,脖子缩在衣服里,即使再熟悉的人,看不到面貌,也像萍水相逢一样,擦肩匆匆走过。我站在楼上从上往下俯视,那景色壮观极了,来去的行人犹如画卷上一个个色彩鲜明的小点,再加上地上大小不一的水洼和空中飘扬的雨丝,构成了一副雨中抽象画,透着清新,透着雅致。忽有凉风吹来,不禁打了一个冷颤,想我一个人类竟被这小小雨滴打倒,虽有些无奈,但是事实就是如此,我关上窗,隔着窗户又欣赏了一眼这美景。
吃完早饭,我有些无聊,于是又来到了窗前,外面的雨变得更大了,路上几乎见不到人的身影,或许是畏惧大自然吧。梧桐树被大雨无情地浇灌着,可是它却毫不在乎地卖弄起那老黄的树叶,好像雨滴并没有打到它的身上,枯黄的树叶散落到地上,被风吹到天空中,彰显自己的神采,向人们报信,初冬来了。
如果从太空看,这里或许只是一个微不足道的集合点,一个可有可无的地方,但是,在我的眼中这里却是空灵无比,楚楚动人神圣不可侵犯的“雨世界”。
雨啊,尽情挥洒你无尽的光芒,让你圣洁的光芒普照大地,洗刷人世间的一切世俗尘埃,给人们带来和谐、安宁和美丽!
初一:若浮

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“哗哗哗……”下雨了,我立马下车,雨中和爸爸说再见,就急急忙忙奔回教室,雨滴在身上,仿佛又回到儿时的雨中戏,不行,雨越下越大,我跨大脚步,挥动手臂,快速跑进了教室,刚一进教室就感觉到一股不同寻常的气流,果然不出所料,没过一会儿就爆发了。
“订班服?”谁说的,老师批准了吗?我四处打听,原来,这是我班上的几个同学“合谋”私下进行的,还说要交37元,眼看同学们都准备好了,我却没钱,我内心恐慌,后来的同学居然也不知道,同学们和我商量着,决定了借钱,说了立即行动。“唉,你有带钱吗?”“你能借给我钱吗?”场面失控了,同学们都到处借钱。“铃铃铃……”上晚习了,这场风波终于告一段落,晚自习时,老师踏着足足十厘米的高跟鞋,长长的头发飘在脑后,面带微笑的走了进来,刚想说宿舍的事,就被几位同学打断了,说要办班服,老师的脸色顿时脸色大变,说:“是谁提议办班服的?”有问过我吗?大多数的同学都知道吗?为什么不事先通知老师我,要是有家长打电话来问我交钱的事,我怎末回答啊?”“你们这些太过冲动了,订班服是好,可是你们这样瞒着老师去做,万一有谁的钱不见了,你们来负责吗?”台下的同学听得有些不耐烦了,都说老师太小题大做了,突然冒出了一句话:“不就弄个班服吗?这有什么大不了的。”老师听了这话,仿佛是燃烧的火淋上汽油,烧的更旺了,终于爆发了。
老师说:“你们知道弄个班服,有多么的复杂?现在,你们给我写出订班服的流程。”许多的同学拿出纸和笔,都下不了手,都成了丈二的和尚——摸不着头脑。此时此刻的我更是羞愧的低了头,我一听到订班服,就盲目的去做,并没有想到老师,老师骂我们只是让我们不再让他骂,我醒了,不再沉睡。
曾记得,几个星期前,老师教我们十个女生自己办一个班会,当时我们都不以为然,后来才发现一点儿也不简单,那是老师你想要锻炼我们的大胆,学会团结要有责任感,学会寻找自己的舞台,曾记得,当我们宿舍被扣分时,你都会骂我们提醒我们,一次一次的做好,不要在同一个地方犯错,曾记得上次校运会时,老师你不顾辛苦的替我们加油,鼓劲,为的只是想让我们团结一心,曾记得……
回首过去却不知道老师为我们付出了太多太多,多得数不过来,在订班服这事,我也要负责,也许他们是想让同学们快点穿上属于自己的班服,可是他们太过于冲动了,没事先告诉老师,没获得老师的批准就擅自行动,也没有通知全部的同学,不可以,不可以,原来我们早已犯下了太多错了。
这又怎能怪我们呢?这都是冲动惹的祸。

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清晨,当第一阵冷风撒进宿舍,弄醒了熟睡的我。早已开灯了,可我依然蜷缩在被窝,赖床不起。窗外,雨丝渐次零落……
语文课,就是它的第一发信号弹,温柔,轻盈,但飘飘洒洒,好比一支秩序井然的队伍,步步逼近,从它的渺小也可以体现出气势,很美。
英语课,它的援军便前来进攻,“啪啪啪。。。”,就如一把散弹,扣人心弦。如一淌河,朝楼梯层层递进,就连帽子也被渗透,我们仍中规中矩地逃进了排练现场。
白,红,黄,黑,这是四支不同的团队,但也是一个“大杂烩”,它是体育馆内的一道风景线,不仅包含着八面响鼓的气势,还添加着三只精灵与台上的一位位指导员,使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比,但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的,与其坐在教室相比,可能看似好玩的这儿显得更累,但这一切,却是为了什么。
累,是不可避免的;饿,是难以忍受的,没有半口水可尝,没有课间休息,也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉,而不是色彩,艳丽的着装不能代表我们,只有效果和精神才能代表我们。向上看,那块天花板并不稳固,它便借机渗透,越渗越多。即便它完全崩陷,我们都毫无知觉。
排练后,它的火药终于减弱了一些,但依然给我们一种在躲避的感觉。于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我却毫无知觉似地走着。突然觉得,虽然层层白云缭绕,但有了它,内心却很顺畅。
第二个清晨,我不知不觉早早醒来,瞧,它化作层层白雾,弥漫了这片世界,一切都变得雪白,难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时,它不负重望,还是把它的兄弟—太阳叫了过来,这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间,奔来了!从这刺心的秋中,我得到了一缕阳光,突然感觉它比夏天的光珍贵得多,更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望,它是一个团队的象征,一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没,但它一心想突破!
这条队伍走了过来,他们矫首昂然,神色端庄,踏着奋斗的步伐,迈着荣誉的脚步,勇猛而又富含活力。

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她刚走出门,身子虚晃了几下,便倒了下去……
又到了周六,我一到课外班,就拿起漫画书,迫不及待地看了起来,过了一会儿,她进来了。
她背着沉甸甸的书包,手里还提着笔记本电脑,扶着门框,大口大口的喘气,用唯一一个空闲出来的手,不停地抹汗,接着,又不敢停留地走到了书桌前,把手提着的电脑往桌斗一放,迅速的转过身,翻出作业,疯狂地写了起来。”“这孩子要忙坏了吧!”我心想。
“看你满头大汗地,不会又是赶过来的?”我望着她,一股说不出的感觉萦绕着我,“是啊,中关村那边的物理课拖堂了,我急忙忙地就过来了,还好,没迟到。”她边写边说。我不禁生出了疑惑“奇怪,离上课还有十分钟呢,你这么急干什么?”“我还得到这儿来写作业啊!”“不会吧,你作业都没写完呢?”我更好奇了,“不是的,不是学校作业,这是我的化学课外班上的作业。”我一惊,“拜托,你才刚要上初二,这就开始学初三的化学了!”“嗯。”你应声回答。“真不明白你们重点中学是怎么了,全是疯子吧!”我感叹道。“不是的,我上午的班里,有个同学英语都学到大学了!”我一听,更惊讶了,“你一天到底有几个班呀?”“不多,上午数理化,下午语文英语。“什么,五科!我一天才两科,就把我累得半死了。”我吓了一跳,接着又问:“那你几点起床,几点睡觉啊?”“五点起床,十二点睡觉。”她的眼睛盯着一道题,手也飞速地演算着,“啊”,我连忙捂住嘴,唯恐他人听见,“这是要累死人的节奏啊!”我摇了摇头。
上课了,她专注的听讲,但时不时的稳定一下虚弱的身躯。
转眼三小时过去,老师清清嗓子说:“这节课就上到这里,下课啦!”,她和其他同学一样,开始收拾起了书包,又拎起笔记本电脑,刚走出门,身子虚晃了几下,便倒了下去……我大声呼救,“老师,老师!她倒在了路上!”老师赶紧跑过来,拨打了急救电话,同时让前台阿姨通知了家长。我静静的攥着她的手,心里涌起了一种苦涩的感觉。救护车来了,医生摸了摸脉搏,说:“病人的心跳比普通的运动员还快,是太累了,需要调养。”说罢,就把他抬上了救护车。我瞬间被雷倒了,“天啊,竟然上着课外班累出了病!”我皱紧了眉。
她倒下的身影触动了我,勾起了我的思考:“她就像一根弦一直在紧紧的绷着。社会上有许多人,就像她一样,紧紧地绷着,但是,在忙碌之余,还要学会放松,一根弦绷得太紧,总会断的,如果社会上的这些‘弦’都断了,琴就不能再‘弹’了……”
初二:范思园


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《雨·触动作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《雨·触动作文》作文呢?以下是小编整理的《雨·触动作文》,仅供参考,希望能够在写《雨·触动作文》上帮助到大家